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我和书的故事作文 文案

2019-03-14 五年级作文 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的我和书的故事作文 文案,以供大家学习参考。

我和书的故事作文  文案

我和书的故事作文 文案:

书是我的良师益友,有了它的陪伴,我的课余生活变得丰富多彩,它教会了许多知识,让我懂得了很多人生的道理。当然有时也给我带一些小烦恼。
周末的一个早上,正忙着做家务的妈妈,接了一个电话,便匆匆出门去了,出门前,她叮嘱我赶紧完成作业,她回来时,要检查。妈妈出门后,我玩了一会儿电脑游戏,刚时间不早了,便坐到书桌前,准备写作业,刚写了几行,突然看到姐姐的书桌上,放着最新一期的《淘气包马小跳》,这可是我攒了好几个星期的零花钱,准备买回家的书呀,姐姐是什么时候把它买回来的,看书的样子,姐姐应该是刚买回来不久,还没来得及看,“太好了,就让我先睹为快吧!”乐开了花的我,在心里对自己说,于是,我站起身来,打量了一下四周,确认姐姐不在房间里,我忙打书,如饥似渴地读起来书来,刚看到精彩处,突然感觉身后有一股“杀气”正逐步靠近,我紧忙合上书,转身一看,是姐姐,只见她板一张脸,对我大声地喝斥道:“张梓跃,你竟然敢偷拿我的书,快点把书还给我。”说着,她一把抢过我手中的书,正看到精彩处,意犹未尽的我,只好哀求道:“姐姐,救救你,让我看完,你提什么条件我都答应你,只要你把书借给我。”“不行,”姐姐一口回绝了,“每次把书借给你,你都会把书弄得又脏又皱,这次说什么都不借你。”“就一次,就这一次,我保证不把书弄皱弄脏,你相信我。”我死缠烂打地哀求道。姐姐见了,不由有些心软,“那你得保证不弄脏书,还有晚上就得还我,借书报酬是,今晚和明天,收拾碗筷的工作你包了。”一听这话,我不由皱起了眉头,收拾碗筷可是我最不想干的活……可一想到刚刚看到的故事,还剩一大半没看完,我就心痒难耐,只好硬头皮答应了下来。姐姐把书递给了我,拿着书,我如痴如醉地看了起来,吃晚饭时,我还沉醉在马小跳的世界里无法自拔,在爸爸妈妈的一再催促下,我才放上书,去吃饭。胡乱了扒了几口饭,我正想回去房间继续看书,姐姐却指着餐桌上的碗筷说道:“男子汉说话得算数,你要是不收拾碗筷,书就不借给你了。”没办法,我只好收拾起碗筷来,洗碗时,由于心里老想着书里的故事情节会怎样发展,心不在焉的我,一个不小心打碎了一个碗,招来了妈妈一顿训斥。尽管被妈妈骂了,但一想到洗完碗就能去看书了,我心里还是美滋滋。
如今的我,看得书越来越多,我越发感觉到书真是一个奇妙的大千世界,那里五彩缤纷,有喜有悲,我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书已经彻底融入了我的生命。

我和书的故事作文 文案:

我是一个小书迷,小时候可是为了书什么都干得出来的人。
有一次,妈妈让我去楼下买包盐,但我一点儿也不想去,就拿上一本书,以最快的速度躲到床底下,津津有味地看起书来,那妈妈呢?她发现我不见了,像热锅上的蚂蚁-急得团团转,妈妈找遍了每个房间,急得都要疯了,她肯定想不到我正躲在床底下悠闲地看书呢!吃饭了,我从床底下慢慢地爬了出来,妈妈看到我,脸色都变了,后面发生的事我就不说了,你们也猜得到了吧,每次想起这件事,我的屁股还隐隐作痛呢。
这还算离谱的呢,还有一次,
我正在看一本深蓝色的小绘本,正看得入迷,一只蚊子停到了书上,我一巴掌打下去,蚊子跑了,书却背我的“如来神掌”给打破了,我很想把书补好,但家里蓝色的纸刚好用光了,我东找找,西找找,到处都找不到,当我路过衣柜的时候,我眼前一亮,爸爸的衬衫是蓝色的,我就拿起剪刀蹑手蹑脚在衬衫上剪下了一个小角,贴在书上,爸爸发现后,把我叫到房间,然后我免不了又经历了一场“暴风雨”的侵袭。
是的,这就是我和书的故事,就是这么好笑,好玩,但这些故事也证明了我对书的热爱,我就是一个小书迷。

我和书的故事作文 文案:

书,一个哺育万物灵魂的东西,。我天天与他形影不离,所以,我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日,我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海,我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去,不管三七二十一,直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书?读到什么地方了?他会放在那里?《格列佛游记》你在哪里?终于,功夫不负有心人,找到了。我捧着心爱的读物,盘腿坐在地面上,如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里,我有时看的眼花缭乱,爱不释手。每当我看到紧急关头,我的眼睛会忽的瞪起来,目不转睛的把文章读完;每当我读到难以理解时,我会仔细的查找工具书,把问题一点一点弄清楚,不留一点遗憾,不过偶尔我也会囫囵吞枣,心急火燎、不求甚解的读;每当我读到爆笑的故事时,我会喜笑颜开,也会狂笑不止;每当我读到悲惨人生时,我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起,成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言,书籍的力量简直是不言而喻的,它像一位良师,帮我们增长知识;又像一位益友,给我们带来无限乐趣;书籍又像永远吃不完的巧克力,让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧,让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧!

我和书的故事作文 文案:

幼儿园时,我就和书交上了朋友。一直到五年级,我和书的关系愈来愈好了。 它能给与我智慧与知识。在我和书相处的岁月里,它带我乘着一艘船驶向遥远的知识海洋,走向充满智慧的岛屿。它耐心跟我讲述阿拉伯数字的由来,它细致地告诉我古人是怎样创造轮船的…… 书,不但给予我智慧与知识,还教我做人的道理。它说,如果做错了事,就要勇于承认,积极改正;孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人本来就是人的美德。它还嘱咐我,做人要诚实守信、言行一致。它告诉我世界上最珍贵的是什么—是那些从人们心里生长出来的闪闪发光的品质勤劳、勇敢、坚强、谦虚、仁爱……它还告诉我,该怎样才能获得这些品质。它动情地告诉我们,美德是这个世界上人人都不可缺的阳光,它滋养生命、芬芳心灵。 书,还是我逆境中的慰藉。它能告诉我,怎样从困难中坚强的地走出来。教导我遇到困难时,它鼓励我,不要灰心,还语重心长地跟我说:“要坚强,既然困难已经在你面前出现,你就要无所畏惧地挑战和困难,不论胜与败,勇气都将战胜过输赢。 读书不仅增加了我的知识,而且陶冶了我的性情。和书一日不见,真叫如隔三秋,我和书籍成了天天见面的好朋友,我们之间的友情永远也不会中断!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我和书的故事》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我和书的故事》作文呢?以下是小编整理的《我和书的故事》,仅供参考,希望能够在写《我和书的故事》上帮助到大家