下面是文案网小编分享的拔河比赛作文 拔河比赛作文300字文案，以供大家学习参考。
拔河比赛作文 拔河比赛作文300字文案：
又到了一年一度的拔河比赛，这天，阳光明媚，万里无云。温暖的阳光洒在大地上，像是给大地穿上了一件金色的外衣。微风吹来，小草在操场上跳起舞来。比赛场上热闹极了，同学们有的在热身，准备比赛，有的在互相加油为自己打气，有的在激动的交流着，好像胸有成竹。
“嘟”的一声哨响，选手们的手紧紧地抓住绳子，身体重心向下往后倾斜，脸憋的红红的，用尽了吃奶的力气。快看我班的谭xx，双手紧握绳子，手背上都爆出了青筋。身体向后倾斜，两脚像生根发芽一样，死死的抵住地面，牙齿紧咬嘴唇，绷着脸，额头上渗出了密密的汗珠，在阳光照射下闪闪发光。
红绸绳子一会儿向这边移，一会儿向那边移，我们双方僵持着，眼看接下来的比赛比不成了，同学们急得直跺脚。拉拉队在旁边为我们呐喊助威：“加油！加油！”那声音充满力量，同学们更有信心了，只见选手们一个个小脸上露出了自信的笑容，脚更有力气了，生根发芽似的站着一动不动，好像对于冠军势在必得。
最后我们取得了胜利！大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。兴奋和激动犹如决堤的洪水一般，哗啦啦的从他们的心理倾泻了出来。大家再也无法隐藏自己的心情了，开始手舞足蹈，欢呼雀跃了起来。
拔河比赛作文 拔河比赛作文300字文案：
周五下午，我们五年级八个班举行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛按班级采取淘汰赛的形式，三局两胜制。五年级八个班，需要进行三轮比赛，决出最后的冠军。我们班抽签的结果是与7班比第一轮，大家很是紧张，因为7班都是大个头，看上去个个身强力壮，相比之下，我们班的同学在个头上略微逊色了些。
轮到我们班了，大家交换着眼神，互相鼓励着，坚定地走上了赛场。我们站好队，拿好绳，只见裁判手一挥，比赛开始了。我们咬紧牙关，拼命往后拉绳子，还没几秒钟呢，我们班就赢了。大家面面相觑，有点反应不过来。不过，时间不容我们多想，双方交换场地，我们又一次迅速地成功了。
接着我们又在第二轮打败了2班，晋级决赛。但是，当我们看到对手是1班时，都不禁倒吸了一口冷气。我的心猛然紧缩，1班可不是好对付的！大家怀着忐忑的心情走上了赛场，每个人都神色凝重，我的手心甚至沁出了汗。而1班的人则摩拳擦掌，满脸都是自信。
“哔——”随着裁判一声哨响，双方都拼命把绳往自己这边拉。1班的同学果然厉害，我们一个个都使出了吃奶的劲，涨红了脸，那小红旗也丝毫不动。我们累得大口喘气，却没有一个人想放弃，大家不断喊着“一二一二”，使出全身的力量拉拽绳子。小红旗动了！1厘米、2厘米……我们赢了！大家已经累得说不出话来了，但每个人的心里都是快要爆炸的喜悦：我们战胜了最强大的对手！我们成了冠军！当听到裁判宣布：“第一名，五（4）班”时，我们整个班级都高兴地跳了起来，欢呼声此起彼伏，尖叫声划破天空，每个人都兴奋地像要飞起来了。
拔河比赛作文 拔河比赛作文300字文案：
今天上午第三节课，我们和五（1）班举行了一场别开生面的拔河比赛，队员们个个摩拳擦掌，一副跃跃欲试的样子。比赛开始了，第一场我们轻而易举地打败了五（1）班。第二场由于体力不支，我们便打成了一比一。最后一场最关键，我们“请”出了拉拉队，听拉拉队数到“三”时，我们一起使劲。
比赛开始了，随着一声哨响，开始了最后的“战争”。在旁的拉拉队扯开嗓子喊着：“一，二，三！一，二，三！”有些同学把红领巾解散挥动起来，有的同学经握着拳头。队员们听到后，拉得更起劲了，仿佛心里燃烧着火花。我也不例外，手紧紧的握住绳子，牙齿咬得“咯咯”响，脸绷得通红。
红绸还是在白线那边忽左忽右的摇动着，好像决定不出谁胜谁负。终于，功夫不负有心人——红绸正向我们这儿慢慢的移过来。结果，我们以二比一的优势战胜了五（1）班。笑声荡漾在校园上空，我们赢了！这次拔河比赛我们虽然赢了，但是我们要知道友谊第一，比赛第二。
同时，我们还知道了不管做什么事，都要万众一心，才能战胜困难，取得成功！。
拔河比赛作文 拔河比赛作文300字文案：
运动会上将要进行一场激烈的拔河比赛，第一场是三班对二班，首先是裁判在绳子中间系了一条红领巾，还在两班打头的人脚前个画了一条界线。
不大一会，激烈的拔河比赛开始了，裁判一声口令：“预备，开——始，”两班的观众就给各班的运动员呼喊：“加油，加油.五.三加油......”七八分钟过去了胜负终于出来了，三班的观众一听是他们班的运动员在呼喊：“哇，我们胜利了！”第一场三班赢了，紧接着就是第二场比赛了，是三班对四班，裁判一声口令：“预备，开——始，”两班的观众再次给各班的运动员呼喊加油，又过去了一个七八分钟，胜负分出来了，只看四班没有欢呼，运动员们也遗憾地下了场，这时，我知道了第二场比赛三班又胜了，当我们三班的运动员回来的时候，我们就不由自主地为运动员鼓起了掌，谢谢他们为我们三班争了光。
拔河比赛结束了，操场上又开始了下一个项目的比赛，可我的心却还在拔河比赛中。
指导老师：刘权英
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《拔河比赛》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《拔河比赛》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《拔河比赛》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《拔河比赛》