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爷爷作文 文案

2019-03-14 五年级作文 类别:写人 400字

下面是文案网小编分享的爷爷作文 文案,以供大家学习参考。

爷爷作文  文案

爷爷作文 文案:

有一张脸,慈祥无比;有一双手,建起了一个家;有一颗心,使我们的家变得温馨。这是一个默默无闻的人——我的爷爷。
爷爷以前是一位军人,现在退休了,又开始在家建起房子了。他具有军人的气质,坚强勇敢,乐观向上,是一个开朗的老人;爷爷还乐于助人——路见不平就抜刀相助。
因为他的种种优点,交了许多朋友,别小看老人的友谊,其实老人的友谊一点也不比我们的友谊逊色,就拿我爷爷来说吧,比如:最近爷爷在老家开了个“小旅社”,来往的的客人很多,但都是些外地人,可爷爷并没有因为他们是外地人而不让他们入住,相反却对他们很好,给他们吃饭,打扫卫生等等,忙得不亦乐乎。因为爷爷知道他们来这里打工,没有亲人在身边,已经很寂寞了,所以应该让他们感到在家里一样的温暖,就这样他们和爷爷成了很要好的朋友。后来他们走了,爷爷很难过,但他们的友谊却永远在对方的心里扎下了根。
爷爷为我们做了许许多多,说不完、道不尽,我祝愿爷爷身体健康、万事如意、开开心心。

爷爷作文 文案:

我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。依稀记得童年时光,陪伴我的不是父母是——爷爷!
爷爷是一个慈祥的老人,他不会为任何事情发脾气,每天笑眯眯的,我很喜欢和爷爷玩,爷爷是教师,教了一辈子书,什么也没攒下,倒是有好几大箱子的书:红楼梦、水浒传、西游记、三国演义、中庸、上书、大学、文心雕龙、西厢记、阿房宫赋、桃花扇……数不胜数。所以我自幼便开始跟着爷爷念:在下位,不获乎上,民不可得而治。为君王乎,不易亦不宜。因此而我是全幼儿园最聪明的人,小伙伴们经常来问我题,我一笔挥去,OK!因为不是狠难,也不过是1+9=10,10—5=5。之类的,看着别人崇拜的目光,心里得意洋洋。
当然,课下我常常向爷爷讨教!如今,我才是,博学多识,好于动脑。
五年级:郝雨轩

爷爷作文 文案:

他那么的慈祥,那么的和蔼,他就是我亲爱的爷爷。他只是一个平凡的修路工人,但对我来说是个伟大的修路工人。他们虽然只是修路工人,但再深一刻想一想,他们拼命的干活到底为了谁?他们是为了让家人,为了让人们走上好路!我的爷爷他为了养这个家,连夜坐车走了1000多公里,从一个天气炎热的小镇到天气寒冷的石渠县,又从石渠县修路到二郎山洞,回到家中才发现爷爷得了肺癌,是因为吸进的灰才得的。2011年2月3日去世在泸定。他那么的慈祥,那么的和蔼,可再也看不见了。
四川省泸定县泸定桥小学五年级:周子清

爷爷作文 文案:

他,一双大大的眼睛,一对浓眉,一个高挺的鼻梁,大大的嘴巴,高颧骨,两鬓都斑白了,一双苍老的长满老茧的手无时无刻为大家做出美味的小吃;他,就是学校附近的一个普普通通的炸臭豆腐的老爷爷。
也许你们会说:一个炸臭豆腐的老头,值得这么写吗?不,错了,确实值得写,经过了那件事后,深深触动了我!
有一天,放学回来后,我把作业做完后发现肚子有点饿了,便把家里翻了个底朝天也没见着什么零食,便想:“钱包里还有多少钱?我去看看!”说罢,便打开自己的小钱包,发现里边还有几块钱,还可以买一份臭豆腐吃!我拿好钥匙,把钱放在口袋里,抄起雨伞就走了。
到了老爷爷那里,我把钱数了一下,看对不对,然后又一边给钱,一边对老爷爷说:“爷爷,一份臭豆腐,多放点汤,我要打包,这是五块钱,给你!”爷爷点了一下头后,便开始了忙碌。
爷爷先放十片还没炸好的臭豆腐放入油锅里,又用大筷子来回翻动,最后把炸好的臭豆腐放入已经煮好了的汤料里,戳了几个洞,让汤汁融入臭豆腐里,又把臭豆腐夹到碗里,用勺子舀了几勺汤后,插入两根竹签,又拿来一个塑料袋打算包装,突然刮来了一阵大风,把大雨伞给吹跑了,又让车子往前动,爷爷用力一扶,却把他那亲亲苦苦熬得汤给打翻了,爷爷先把臭豆腐给我后,又用抹布把撒了的汤汁给抹干净,嘴里还默默的念着:“哎!好好的一锅汤,就这样撒了,生意又做不了,回家吧!哎!”
我打着伞,另一只手捧着臭豆腐,目送着这位老爷爷,在拐角的那一刻,我的泪珠潸然落下……
陕西汉中汉台区北关小学五年级:王凌云


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《爷爷》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《爷爷》作文,仅供参考,大家一起来看看《爷爷》吧