下面是文案网小编分享的雨天作文作文 雨天作文400字文案，以供大家学习参考。
雨天作文作文 雨天作文400字文案：
地球暖化的影响，使现在的四季变了样；地球暖化的后果，造成现今的天气变调。拉开窗帘，看见窗外下着骤雨，原本太阳高挂在天空的天气，顿时变成了乌云密布看不到一丝太阳的画面。因此，人行道上有许多大小孩因为没带到雨具，而赶紧奔回家里避雨。相同地，这时的我，变成了「笼中鸟」，哪里也不能去，只能待在家里做些静态的活动了！
雨天，让我想起辛苦的农夫，只能待在家里，不能去田里耕耘，不能到园子里工作，心情真是难受！雨天，让我想起经营商店、农场以及游乐园的生意人，当他们看见自己经营的商店没人进门、购买产品时，心情一定十分低落，所以我也替他们赶到惋惜。雨天更让我想起种在花园的小花、小草，看见他们经过大雨洗礼后，个个东倒西歪，有的枯萎了，有的等待暖和的太阳依靠，让他们有重新在活起来的机会。看到这一幕，我的心不禁揪了一下，也为它们深深的叹息！
然而毛毛雨「一滴滴」的落下，滋润了大地，促使农作物的生长，以及豪雨「哗啦哗啦」倾泻而下，为水库添加了不少水量又是何等珍贵啊！听妈妈说几年前，台湾因为长久没有下雨，导致水库缺水，造成万物旱涝成灾，甚至面临死亡危机。这才让我了解到水是多么的重要，更让我想起平时的我总是把喝不完的水倒掉，洗手时，总是把水龙头开到最大，让洗手台溅起水花，这样的行为是多么们不应该。听完妈妈的叙述后，我在心里起了一个念头：「爱惜水资源，为大自然尽一份力量。」
雨天给人们带来一种诗情画意的感受，特别是在烟雨蒙蒙的时候；雨天也给大地带来生机与活力，特别是雨过天晴，天际间跨跃的那一道彩虹出现时，我喜欢下雨，你呢？
雨天作文作文 雨天作文400字文案：
4月9号的下午一点，许久不见的雨先生又来拜访青浦了。只不过这回来的却是行色匆匆，很突然的一刹那，漫天的雨就撒下来了，就好像有人拿了个盛满雨水的巨盆往下倒。伴随着的，还有狂风、还有渐渐雷声，三重奏打了个旁人措手不及。
这不下倒还好，一下就彻底解放了闷热的上海。上午还是桑拿，一下就凉快了下来，如果没有那么多雨水雷电和风，这自然空调的制冷效果还是相当优秀的。之后的一小会儿，整个天色是灰的，云也放低了姿态，开始和肉眼可见的高楼缠绵了。你不说那是云，谁都有可能以为那是冒着烟。
好久不见这样的天气，天空那么灰，云那么低，风又那么大。这一幕，好像是学生时代最期待的场景。时光回到那时，那个年少青涩的我坐在教室里。天气闷热，坐在靠着墙的那面课桌，昏昏欲睡，旁边的同桌也是同我一样，在尽力地让自己清醒着，听老师讲课。一下，仿佛老天也感到了天的沉闷和我的沉闷。话不多说地就把雨撒了下来，叫上了层层灰白相间的云、节奏明快的雷电和闲散已久的风儿，叫醒了即将睡过去的我，叫醒了整个城。开始清醒过来，心里又开始盼着，这雨啊风啊雷啊再大点吧，想放假的心试图拉着我走。
旁边的同桌也凑过来跟我聊，“你看这雨这么大，估计要放假吧”。我意味深长地点了点头，表示赞同，学校老师也可以放个假。我目光聚焦在老师的神情上，期待下一秒做出决定，或者接到哪个领导的消息，告诉我们马上放假这一回事儿。诶，老师的嘴角开始舞动，眉眼间能品出有种要说事儿的味道，“那个，同学们，我刚……”
“轰隆”，突如其来的雷声，把我从思绪里抓了回来。风和雨开始小了，我还坐在办公室里，我还看着窗外，我还年轻。我知道我怀念的，不是这样乌黑的雨天，不是放的那一两天假期，那是我的青涩美好的青春呐。教过我的老师们，一起同窗的伙伴们，待过无数个日子的每一间教室，没有想过终有一天我还是跟他们不辞而别了。
雨会停，天会晴，我怀念的心浪却不会平。
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雨前，一股大风吹来，“呼呼”吹地我裹紧了衣服。
突然，一阵电闪雷鸣向我袭来，这“轰隆隆”的声音把我吓了一跳。接着，又下起了“哗哗”的雨。一开始下的是小雨，我拿了一把伞，把伞撑起来安闲地走在路上，小雨滴在伞上，“淅淅沥沥”的声音好似一首美妙的歌曲。慢慢地，小雨变成了暴雨，“哗啦啦”的声音变成了压力，给我增添了很多负担。终于到家了，当我打开门到家里的时候，门随着风“砰”一声关住了。我马上把雨伞放掉，快速地抛进书房，望着居委会的屋檐，边看边想：差点就被淋湿了，这场雨变化地还真够快的啊！我看见居委会的屋檐正受着暴风骤雨的猛烈击打。渐渐地，我又看见地上出现了很多小水塘，只要雨滴下去，就会发出一阵“滴滴答答”的声音，在我的耳朵边徘徊。
逐渐，雨慢慢变小了，最后雨过天晴。天空中出现一道彩虹，壮观极了。于是，我跑了下去，走到车棚的旁边，听见了“滴滴答答”的声音。我跑到大门口，看见街上车水马龙有自行车、电瓶车、摩托车、汽车，听到他们发出的许多声音：“叮铃铃”、“呜呜”、“嘟嘟”等，这些声音融合起来，像一首动听的交响乐。
雨天，是个闪电雷鸣的天，还是个常挂彩虹的天。
雨天作文作文 雨天作文400字文案：
下雨天，行人匆匆忙忙的躲雨，街道上有着五颜六色的雨伞，滴答！滴答！雨滴在帆布上，就像雨的交响乐。
雨落在叶子上，帮植物浇水，植物摇摇摆摆的，像是在点头感谢雨的帮忙。动物也不例外，雨落在狗儿身上，在帮狗儿洗澡，“汪！汪！汪！”狗儿谢谢雨帮它沖洗掉身上的泥灰。
周末过后，校园里下着濛濛细雨，花草树木向雨挥手迎接。湿冷的天气，跑到上湿湿滑滑的，有人会小心避开地上的水洼，而调皮的小朋友则故意踩踏它玩着水花。下课，有人在走廊上漫步，我把手伸到窗外感受雨的敲打；午休，我聆听雨的交响乐，看着窗外，雨的舞步。
放学后，妈妈开车接我们下课，我看着雨，一滴接着一滴落在玻璃上，想像自己就是降落在玻璃上的雨点，和同伴手牵手溜滑梯。塞车了，雨刚好可以帮车子洗掉泥巴，让车焕然一新。
不管是毛毛雨、大雨或暴雨，我都喜欢，因为可以欣赏雨天的风景，可以享受大自然的气息，雨可以提供我们人类生活用水所需。雨是人类生活中不可缺少的东西，也是上帝派来人间的精灵。
结语：《雨天作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《雨天作文》供大家参考，我们一起来看看《雨天作文》作文应该怎么写吧！