下面是文案网小编分享的我们班的小能手作文 我们班的小能人作文500字600字文案，以供大家学习参考。
我们班的小能手作文 我们班的小能人作文500字600字文案：
说起我们班的小能手呀,那可真是太多了:“二胡公主”王缘,“舞蹈仙子”陈子瑜,“成语大王”韩子琪,“体育健将”俞果。。。。但是我最佩服的就是素有“飞毛腿”之称的她了。
她有一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。虽然个子不高,但身体里好像藏着一股力量似的,一到跑步的时候就会迸发出来。
说起她的飞毛腿,在我们班那是无人不知,无人不晓。
在上学期800米长跑比赛的时候,他出色的表现令人赞叹不已。
那天下午,操场上早就沾满了人,不是来比赛的,就是来为比赛的同学加油助阵的。过了一会儿,轮到我们五年级女子比赛了,养精蓄锐多是的她自信地走到起跑线后,仿佛在对我们说:“放心吧,我一定给我们班拿个第一名回来!”
“嘟--”哨声划破天际,比赛开始了!同学们一个个如离弦之箭般冲了出去。起初她与同学们跑在一块儿,势均力敌。我开始但心她赢不了了。但很快事实证明我的担心是多余的。一圈跑下来,许多同学开始体力不支,渐渐落后,而原先跑在前面的同学也气喘吁吁。而她则一点点加速,一点点反超。第三名,第二名,第一名!她稍微减了一下速,轻松的跑着。后面的同学想要追上她可她只要微微加下速,就把她们甩在了身后。她用最慢的速度跑着,可依旧是眨眼间本来离终点还有百来米的距离一下子只剩四五十米了。我不禁对她的速度暗暗赞叹。突然她加速了,只看见她的身影光速向前冲,最终冲过了终点线,夺得第一!连体育老师都对她刮目相看,同学们则一个个目瞪口呆,半天合不拢嘴。
“太厉害了,我真是佩服的五体投地!”“没想到她看似弱小的身躯却藏着如此强大的力量!”“同学。请问你是怎么练的?教教我吧!”而她对于这些。之时不以为然的笑了笑。
哦,瞧我这记性光顾着看比赛了,还没介绍呢!此人行不更名坐不改姓,姓赵名翎楠!
我们班的小能手作文 我们班的小能人作文500字600字文案：
我们班的小能手作文500字：她，矮矮瘦瘦的，拥有一手好的绘画技术，她画的画栩栩如生，让我们赞叹不已。她就是我的好朋友――田艾凡。
瞧，一下课，就有很多同学拿着笔和橡皮擦向她的桌子跑去，同学们都一边挤一边说：“田艾凡，帮我画钢铁侠，田艾凡帮我画……”田艾凡咯咯地笑，说：“好的好的，别挤！”是五（1）班的同学都知道，要田艾凡画画的都是要付费的，比如：说色彩费，劳动费等等。不是真的钱，就是小零食。有些同学忘记带费用了，只好失望的离开。
只见她一会把人的结构描了出来，一会擦了擦，一会描了描，过了会，一个栩栩如生的人物就出现在大家的眼前。同学们一看到就“哇”的一声喊的出来，可她并没有被同学们的赞美声所影响，她脸上的表情很严肃，像是法官在审犯人一样。
画好了人物后，她就用黑笔勾线。然后再用马克笔涂色，而且她配的颜色很好看，大家都对她称赞不绝口。一个同学付了零食，开开心心地领着画回去了。到我了，我把想画的告诉了她，她眨着黑溜溜的眼睛想了想，很快的把漫画人物上好色给了我，我高高兴兴对她说：“谢谢！”这时有人不满意了，对田艾凡说：“为什么张芮萌不用付费，这不公平。”田艾凡狠狠地瞪着他说：“因为她是我的朋友，怎么，不服你可以不要来找我画画！”听了这句话，我心里乐滋滋的！
这就是我们班的画画高手田艾凡，怎么样，你想不想拥有这样的朋友呀！作者：五年级张*萌
老师点评：思路清晰明确，通过具体的人物事例写出了人物的特点，抓住了神态、动作的细节描写。建议在人物外貌描写加入修辞将人物写得细致生动，继续加油！
我们班的小能手作文 我们班的小能人作文500字600字文案：
她，一个彬彬有礼的小女生，一双浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴。她就是我们班的小能手——杨安妮。
杨安妮可是一个写作小能手呢！有一次，黄老师为了让我们提高写作水平，特意出了一个非常难写的作文题目让我们写。同学们都想破了脑筋也想不出来该怎么写，只见杨安妮一副胸有成竹的样子，用手把眼镜往鼻梁上一推，拿起笔就“唰唰”地写了起来。没过一会儿，一篇优美的文章就诞生了，老师还特意在班中范读了她的作文。听杨安妮的作文简直就是一种享受。她的作文还登过报纸呢！她可真厉害呀！
杨安妮不仅作文写的好，画画也是她的强项呢！你看，现在黑板上一幅幅美丽的图案，也是经过杨安妮之手呢！每一次出黑板报，老师都会选杨安妮来画。这不，她又在画了。只见她拿起粉笔，在黑板上挥舞着，一会儿，一只小鸟画好了；一会儿，一棵大树画好了……还没过多长时间，一幅美丽的春景就画好了！
杨安妮不仅作文、画画好，她的成绩也很优秀，现在是我们班的班长呢！杨安妮可真是一个名副其实的小能手啊！
我们班的小能手作文 我们班的小能人作文500字600字文案：
每个班级里都有非常优秀的同学，他们有着一个荣誉的称号“小能人”，他们会在语文方面很优秀，有的会在数学方面很优秀。他们就是高手中的高手，我们班的“小能人”就是小有名气的小画家李欣宇。
李欣宇是我们五年级三班七组的大组长，她扎着一个马尾辫，留着短短的留海，留海下有着一双乌黑发亮的大眼睛，就像两颗黑宝石一样闪闪发光。显得烁烁有神。最重要的是她有着一双灵活的手和一个充满着丰富想象力的大脑。
正是这双灵活的手和一个充满着丰富想象力的大脑造就了这位小画家。
记得上一次上美术课的时候，美术老师让我们以“多姿多彩的房屋'为题画一幅画的时候，我们不禁怔住了。就在这时，我清楚的看到：我们班的小能人——李欣宇，闭上了双眼，深思了一会，便拿起课桌上的铅笔开始作画。我不甘示弱，也拿起铅笔紧随其后的开始作画。不一会，我已经画完了铅笔稿，我以为此时的李欣宇还没有画完铅笔稿。但是跟我的想法却大相径庭，此时李欣雨已经画完了整幅画了。李欣宇举起她那灵活的手说：”美术老师我画完了。”什么吗?才刚过去20分钟就画完了整幅画，神速啊!我们全班同学都惊呆了，怎么可能吗?就在这时美术老师走到了李欣宇的身边，拿起了李欣宇课桌上的那副以神速时间完成的画，顿时对李欣宇竖起了大拇指。她的画多姿多彩，色彩丰富，相互映衬，美不胜收：而且李欣宇的画被放到校美术展展示了那!
李欣宇不愧是我们班的小能人啊!我们为她感到高兴，自豪，骄傲。'小能人‘的称号给她真是当之无愧啊!
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我们班的小能手》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我们班的小能手》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我们班的小能手》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我们班的小能手》