下面是文案网小编分享的我的星期天作文 我的星期天英语作文文案，以供大家学习参考。
我的星期天作文 我的星期天英语作文文案：
窗外，那棵翠绿的小树在风中多么得意，有蝉为它歌唱，有蚂蚁为它瘙痒，有阳光亲吻着它的嫩叶，啊！我却要做着大堆倒霉的作业，门已经锁死。真恨那面青绿的门，它把蓝天、白云、树木隔在一边，把我锁在里面。恨死那面明亮的玻璃，把那连绵不断的小溪隔、在操场奔跑的孩子、活泼机灵的小鸟组成一幅画，而我不能走进画中。门已经锁死。就算没有作业，还要去上那可恶的补习班。
真羡慕那无忧无虑的小狗，在草地上拼命地奔跑，我要上那可恶的补习班。真讨厌那盖得方方正正的豆腐块楼房，把我关在里面，听那老师一遍一遍地念，耳朵都快生茧了，真恨你啊！楼房，把我关在里面。啊！我要玩耍，妈妈，我要出去，你看春天的景色多么迷人！你不知道我心正忧伤，我没有钥匙。
我的星期天作文 我的星期天英语作文文案：
在我的记忆里，以前星期天的早晨，爸爸带我去公园一起玩耍，下午回家美美地睡上一觉。傍晚，我躺在床上，妈妈坐在我身边，轻轻地给我讲故事，真快乐啊！这样无忧无虑的星期天，如今已成了过去。随着年龄的增长，今年我已经读三年级了。自然，学习的负担也越来越重了。星期天的上午，我刚刚写完作业，爸爸就走过来，板着脸对我说：“作业写完了？这么大，还不自觉，快写我给你布置的日记！”听了爸爸的话，我不情愿地拿出日记本，重新拿起笔，写了起来。
半个小时过去了，我把日记写完了，刚想躺在床上休息一会，妈妈又走过来了，皱着眉头对我说：“大白天的，在床上躺什么躺？你爸爸布置的日记写好了？喏，把这张数学模拟试卷给做了。”说着，把试卷递了给我。“唉！”真没劲，这个星期天，我是双休日还是学习日呀？我回到书桌前，慢慢地写。一个小时后，我写完了。
放下笔，“呼——”终于完成了，我松了一口气。呀！爸爸又走进来了。他看我正在休息，又板起了脸：“还在这儿坐着？几点了？快吃好午饭，我送你去参加强化复习班！”吃完午饭，爸爸开车送我去复习班。一直到傍晚，我才疲惫地回到家。吃了晚饭，妈妈却又打电话给舅舅，让他过来给我做家教。一直忙到10点钟，我才上床睡觉。
我真想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我要减负！”啊！我何时才能回到原来的愉快的星期天呢？。
我的星期天作文 我的星期天英语作文文案：
今天，是一个阳光灿烂，空气新鲜的星期天，我早早的起床，想玩个够，可做家务的妈妈说：“臣臣，你已经是一个五年级的学生了，心中不能一直想着玩，要想着好好学习呀！”正在看书的爸爸说：“去，把今天的作做完了再说。”没有办法，我回到属于自己的房间里，写呀写。终于把作业做完了，心想，这下可以去玩了吧！可妈妈说：“去把今天的单词背会了。”等我把英语单词背完，我已经口干舌燥了。刚背完，吃饭的时间到了，我狼吞虎咽的吃完了饭，想利用休息的时间去玩一会儿。可爸爸说：“休息一会儿还要上电脑班呢！睡一会后去上电脑班！”无可奈何，我去睡觉了。中午１２点半，妈妈叫我去上电脑班。我高高兴兴的去上电脑班。放了学，我想和几个朋友玩一会再回家。我刚刚到家里，就挨了妈妈的一顿臭骂。妈妈说：“把桌上那些试卷做完了。”我拿起那重似千斤的钢笔写了起来，我认认真真的写完了试卷，就以上卫生间为名，想在卫生间里玩上一会儿。可还是让妈妈发现了，叫我出来吃饭。吃完晚饭，我想爸爸今天值班，妈妈上夜班，我就可以看电视了。爸爸妈妈终于走了，我写了一会作业，正准备看电视。叮铃铃……电话响了，我拿起电话，是妈妈啊，妈妈说：“臣臣，你也是不小的人了，不能再看电视了，你把今天的单词写会，明天我去了给你听写。”哎呀！我的好爸爸，我的好妈妈，我知道你们给我增加压力，是为了我的学习好，可这给我增加了沉重的负担。爸爸妈妈，我会把学习学好的，请你们放心。
梦里，我做了一个梦，我梦见我成了一只小鸟，在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔着……
于是，我便快快的把作业写完了．我把作业拿去给妈妈检查，妈妈检查完了，对我说：＂不错，今天做的作业很好，没有错题，只有一个错字．＂我说：＂那你可以带我出去玩了吧？妈妈说：＂好吧！我就带你出去玩吧！＂我高兴的蹦了起来.
我们就来到了中山公园，我们先玩了海盗船，然后又玩了疯狂老鼠，最后我们来到了湖边，欣赏那湖里美丽的荷花，这时我想到了老师让我们背诵过的《爱莲送》：出於泥而不染，灌清莲而不妖，中同外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉．\"
这就是我的星期天．
我的星期天作文 我的星期天英语作文文案：
又是一个愉快的星期日，那天早上，风和日丽，阳光明媚，小鸟在枝头欢叫着，一切都显得那么好，显然一切都充满着茁壮的生命力……但不知不觉，到了下午，我照例去楼下拿妈妈为我订的牛奶，刚一踏出家门的第一步妈妈就微笑着说：“玮玮，妈妈的车子还在大门口，你顺便帮妈妈骑回来好吗？”我笑笑说：“当然好了！”
说着就跑下楼去。
我刚走到半路，风就唱起了歌、跳起了舞，它们把树叶刮得满天飞舞，还不时地发出“呼——呼——呼”的声音。在这风声中，耳边又响起“呜——呜”的哭声，我转头一看，原来是一个只有四、五岁的小弟弟，他戴着一副眼镜，瘦瘦的小脸冻得通红，我渐渐地放慢了脚步，可就是不知道如何是好，就头也不回地走了，可越走越觉得鞋是铁做的，走路时觉得脚有千斤重，每走一步，心上就像针刺一样疼。可我还是走了，头也不回地走了……
到了大门口，我发现车子锁少了一半，所以我试着用全身的力气把锁开开，怎么开也开不开，就找了一位叔叔帮忙，没想到叔叔爽朗地答道：“那当然可以了！”我高兴地说：“谢谢叔叔！”这时，一股暖流涌上我的心头。
我骑上车子，飞快赶回家去。
到了楼下，我怎么也够不到报箱，再一次遇到了困难，正在我焦急万分的时候，一个温柔又亲切的声音传来，我扭头一看，是我楼上的阿姨，她说：”我来帮你吧！“报箱打开了，我望着她远去的背影，顿时，热泪顺着我的脸颊流下来，回到家后，我呆坐在椅子上深思着：为什么我身边的人总是帮助我，可我又帮助过谁呢？
从那以后，我学会了善待别人，知道了施比受更有福，给永远比拿愉快，从不忽视生活中每一个细小的机会。我的星期天充满了幸福与快乐。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：《我的星期天》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的星期天》供大家参考，我们一起来看看《我的星期天》作文应该怎么写吧！