下面是文案网小编分享的年(2)作文 年28是什么日子文案，以供大家学习参考。
年(2)作文 年28是什么日子文案：
年。
是白雪中的红梅。
是寒风中的火焰。
是挂满屋顶的灯笼。
是贴着祝福的春联。
年。
是甜甜蜜蜜的糖块。
是热热腾腾的饺子。
是漂漂亮亮的新衣服。
是爷爷奶奶的压岁钱。
年。
是过去的终点线。
是未来的起跑点。
是旧生活的结束。
是新生活的开篇。
年(2)作文 年28是什么日子文案：
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”过年喽！
2月8日下午，天气晴朗，妈妈带着我们去逛花市。一走进市场，我就看见大包小包的年货堆积如山，真让人眼花缭乱。那一对对春联趣味十足；一个个“福”字遒劲有力；一包包卡通小狗利是封活泼可爱。还有其它各式各样的小玩具，琳琅满目、应有尽有。
走着走着，我们来到了花街。各种各样的花五颜六色，放眼望去，美丽极了！有火红火红的杜鹃花，有欣然怒放的菊花，还有一棵棵年橘，上面挂满了像小灯笼一样的果实。
除夕之夜，我们小孩子是最快乐的。餐桌上，有火锅、油焖大虾、清蒸鲈鱼……这些美味佳肴散发出诱人的香味，再加上可口的饮料，真让人大饱口福。晚餐过后，桌子又被一盘盘水果、糖果占得严严实实。
吃完年夜饭，我们便坐在一起观看一年一度的春节联欢晚会。电视机里的主持人也穿上了漂亮的衣服，说着喜庆吉祥的话语，里面的小品也把我逗得前仰后合。等十二点钟声敲响的时候，我们跑到楼下放烟花。你瞧，一串串烟花飞上天空，有紫色的、绿色的、红色的……五彩缤纷、光彩夺目。突然，一朵“大菊花”飞上了天空，瞬间照亮了整个夜空。其它烟花也不甘示弱，一个接一个地冲上云霄。
此时，我觉得很幸福，只有我们的祖国昌盛、繁荣，才能有我们更加美好的生活呀！
年(2)作文 年28是什么日子文案：
年味儿，像炎炎夏日的晚霞，又像雨过天晴后的彩虹，五彩缤纷，而又稍纵即逝。当它走来时，只是在心头轻轻一拂，我就知道年来了。可是，年味儿究竟如何，我也说不清楚。
年味儿在唇边
爸爸对我讲：年味儿在唇边。
腊月二十三到除夕的这段日子里，各家各户都忙忙碌碌，准备着各种美食：炸油食、煮白肉、剁肉馅、剁素馅……肉的香味儿，刀剁的声音不断从各家各户传出来，准备了那么长时间的各种美食，如同生旦净末丑一起在锣鼓声中隆重登场。而其中的饺子，是必须在鞭炮齐鸣声中最后亮相，那是年夜饭这出戏里梅兰芳的压轴戏。当然，最后再吃点素饺子（其中几个包有洗干净的硬币），谁吃到谁有福，新的一年走鸿运。
年夜饭是团圆饭，就是这顿饭，召唤着天南海北的家庭成员聚在一起，此刻的杯中酒，碗中菜都饱含着浓浓的亲情味儿和舌尖上的家乡味儿。
年味儿在耳畔
妈妈对我说：年味儿在耳畔。
大年初一，天刚麻麻亮，拜年的敲门声已在左邻右舍响起，在欢乐的鞭炮声中，互相祝福：“新年快乐！”初二到初五，大街小巷，锣鼓声震耳欲聋，响彻云霄；广场上，商贩们的吆喝声，此起彼伏，绵延冗长；文化广场上，戏曲声，声声入耳……这些声音凝聚了中华民族传统文化的和谐美。
“爆竹声声辞旧岁。”它在驱走旧年厄运的同时，欢迎着新年的吉祥，那是圆梦的鞭炮声。
年味儿在眼前
我感觉着：年味儿在眼前。
新年里，一切都是新的，新的屋子，新的年画，新的窗花……随处可见“抬头见喜”“身卧福地”的春联。因为新年的到来，一切日常所见的平常东西都好像被赋予了全新的含义，都在眼中变得美好。
新年是大地回春，生命、发达、富贵复归的节日，此时，张灯结彩，圆圆满满，吉庆有余。
风雪夜归，阖家团圆，围炉夜话，守岁至明。逛街灯，赶庙会，看大戏。只要细心品尝，随处都能嚼到年味儿。
年(2)作文 年28是什么日子文案：
“年”是什么呢？在古人眼中，年可不是什么“快乐，美好的事物”，而是一个可怕，邪恶的化身。它就是怪物“年”。它象征着霉运，厄运，会为人带来灾厄。而一年之末，同时也是一年之首，人们也要赶走这个“倒霉蛋”了。当然，我们家也这样。
早上，我六点就起床了，帮妈妈打扫卫生和整理东西，终于把家里打扫的干干净净，一尘不染。我和爸爸上街去买了一块漂亮的骏马图扁，还买了一些我喜欢的烟花和炮仗。我们一回到家，就到了吃午饭的时间，我们吃好午饭又开始忙碌了起来，爸爸开始把买回来的扁挂上去，我帮助爸爸拿工具，妈妈准备过年的东西，爷爷奶奶烧饭做菜，我们大家都忙的不可开交，不一会儿，就到了吃晚饭的时间，爷爷奶奶把做好的一盆盆热气腾腾的菜端出来，有鸡、有鸭、有鱼、有肉，也有许多的蔬菜，非常的丰盛。我们一大家子一边吃着晚饭，一边聊着天，爷爷奶奶在新的一年里对我提出了几个要求，爸爸妈妈也希望我在新的一年里，学习更加努力有进步。这时爷爷偷偷的把一个红包塞进了我的口袋，我心里有一股乐滋滋的感觉，我知道这是爷爷奶奶对我的鼓励，也是给我的一个惊喜。吃好年夜饭，我和爸爸一起搬出了一个大大的烟花，准备开始燃放，爸爸点燃了烟花的导火线，只听见“啪、啪、啪、啪”的声音，一朵朵美丽的烟花在空中盛开，像一朵朵斑斓的玫瑰花，五光十色、瑰丽无比，在黑得有点神秘的夜空中瞬间展开，又迅速凋零。我们大家都异口同声的说：“好美啊！”
啊！这个春节我过的好快乐呀！
点评：本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：《年(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《年(2)》供大家参考，我们一起来看看《年(2)》作文应该怎么写吧！