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我的学习榜样作文 文案

2019-03-13 五年级作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的我的学习榜样作文 文案,以供大家学习参考。

我的学习榜样作文  文案

我的学习榜样作文 文案:

每个人的身边一定有许多先进人物,是自己的榜样。而我的榜样是我的好朋友——小露。
小露是个品学兼优的一个人。她无论做什么都很棒。作为好朋友,我也为她的荣誉而感到高兴。我们在五年的友谊中一直保持亲密友好的关系。就是这个人,她是我的榜样。
她不仅品学兼优,还乐于助人。
有一天放学时,我忘记带伞了,急得如热锅上的蚂蚁。她见了,问我:“怎么啦?”我对她说:“没带伞呢!都不知道怎么回家好了。”她说:“哦,原来这样啊。”她想了一下说:“我有伞,我送你回家吧!”我担心地问她:“要不别了吧。你送完我再回家都很迟了,叔叔阿姨会担心你的。”她笑了笑,说:“没事的。别婆婆妈妈的了,来吧!”说着,她撑起伞,拉着我走出校门。我们不约而同看了对方一眼,会心地笑了笑。后来听说,她为了送我回家,挨了爸爸妈妈的骂。我听后,十分自责。她见我这副模样,安慰我:“没事的,放心吧!”还对我眨眨眼睛。渐渐地,我就不把这件事放在心上了。
这就是我的榜样,我良师益友——小露。我要学习她认真的态度,学习她的为人!最后,祝我们的友谊天长地久!

我的学习榜样作文 文案:

他,个子不高,衣着虽算不上“酷”,却总十分得体,一张清秀略微显得有些文弱,皮肤白净的脸,给人感觉十分自信。他的名字叫张洪铭,是我们班的同学。
张洪铭获得的荣誉很多,令人羡慕。但我更佩服的是他那次参加校运会时不服输的精神。
春季田径运动会时,我们班男子800米长跑报名出现了空缺。我们班的同学本来就跑得慢,个子又普遍矮小,竞争明显不占优势,而且绕着长长的大操场跑4圈,对谁来说都是个挑战。当老师问谁报男子800米长跑时,我们男生个个只吐舌头不举手。这时张洪铭同学站了起来。
“老师,我报名!”“张洪铭同学,你行吗?”老师看着他,用怀疑的语气问。“我想试试看。我也不知行不行,但我想重在参与,努力就好,我会坚持到底的。”
比赛那天,随着一声发令枪响,运动员们争先恐后地冲了出去。一圈,二圈,张洪铭好样的,一直处在队伍的前列。到了第三圈时他脸发红,呼吸加快,然而我看他的脚步还是那么坚定,从他的眼神里看到了一股不服输的精神。在同学们的加油下,他一直坚持到底。
终于冲到了终点!虽然是第三名,但也为我们班夺得了2分。长跑项目是运动会的最后一个比赛,因为这个宝贵的2分我们班赢得了团体奖。同学们都把目光投向张洪铭。而我,却怎么也忘不了他长跑中那种不服输的精神。
洪铭,是我心目中的榜样,虽然他不像伟人、英雄那样有高大的形象,却实实在在地在我身边,时时影响着我,也影响着我们周围的每一个人。

我的学习榜样作文 文案:

每个人的身边一定有许多先进人物,是自己的榜样。而我的榜样是我的好朋友——小露。
小露是个品学兼优的一个人。她无论做什么都很棒。作为好朋友,我也为她的荣誉而感到高兴。我们在五年的友谊中一直保持亲密友好的关系。就是这个人,她是我的榜样。
她不仅品学兼优,还乐于助人。
有一天放学时,我忘记带伞了,急得如热锅上的蚂蚁。她见了,问我:“怎么啦?”我对她说:“没带伞呢!都不知道怎么回家好了。”她说:“哦,原来这样啊。”她想了一下说:“我有伞,我送你回家吧!”我担心地问她:“要不别了吧。你送完我再回家都很迟了,叔叔阿姨会担心你的。”她笑了笑,说:“没事的。别婆婆妈妈的了,来吧!”说着,她撑起伞,拉着我走出校门。我们不约而同看了对方一眼,会心地笑了笑。后来听说,她为了送我回家,挨了爸爸妈妈的骂。我听后,十分自责。她见我这副模样,安慰我:“没事的,放心吧!”还对我眨眨眼睛。渐渐地,我就不把这件事放在心上了。
这就是我的榜样,我良师益友——小露。我要学习她认真的态度,学习她的为人!最后,祝我们的友谊天长地久!

我的学习榜样作文 文案:

他是我的一个好朋友,身材高高瘦瘦,像一棵青竹一样,脸圆圆的,小小的鼻子上架着一副大大的眼镜,一双机灵的眼睛在镜片后面忽闪忽闪的。他不仅乐于助人,说话也挺幽默,而且在我们班,他每次考试成绩总是名列前茅。
他的绘画水平特别好,每次美术课,他都会画出一幅震惊全班的“巨作”,连老师都对他的画赞叹不已。这个星期四的美术课上,他又开始画他的“得意之作”了。
上课铃响后,我们拿出美术工具,老师就开始讲课了。今天,老师要我们画一幅水粉画。老师从自己带来的一个布袋里拿出一个精致的陶罐,放在一块天鹅绒布上,说:“大家看好再画,因为这里面有很多细节,特别难画。”
我先盯着那个陶罐看了看。天啦,陶罐上的花纹太多了,我怎么记得住?怎么画得下来?除非我有一百只眼睛一百只手!
正当我一筹莫展之时,他却跑到讲桌前面,仔细地观察起来。只见他一动不动地盯着陶罐,像一个考古学家观察文物一样!然后用铅笔在纸上描出罐子的轮廓,再描出整个画面的线条。回到座位后,他快速拿出了水桶和颜料,还有画笔。他先用国画叶筋笔在纸上轻轻地飞舞着,那支笔像一个欢快的小精灵。接着,他又用水粉笔扫了几扫,涂上颜色。最后,一幅美妙的水粉画问世了!他这次画的水粉画,又被老师评为了优秀呢!我看着他的画,一下子惭愧极了。我认为做不到的事,他却做到了,我真该向他学习!
他不仅绘画画得好,还会做手工呢!
还是一次美术课,老师发给我们每人一张类似于窗花的纸,要求是在纸的中间用纸片贴成树或者花。老师的话音刚落,他就拿起一张褐色的纸,用剪刀飞快地剪出一个树干。剪刀“咔嚓咔嚓”唱着欢快的歌谣,不一会儿,几根细细的树枝就出现在他的手上了。他先用胶水将树干和树枝贴在纸上,再拿出一张玫红色的纸,剪出了许多个圆形的小纸片。
最后,他把这些小纸片细心地贴到了每个枝头上。一棵开满花的树就出现在他的桌上,我几乎都能闻到花香了。“哇,这棵梅树可真漂亮啊!”我赞不绝口。他不好意思地说:“也没有那么好吧,还有些地方不够生动。”我心想:我的同学就是这么谦虚,明明这么优秀了,还这么低调,还这么用功,还这么努力,我可真要向他学习。
你知道他是谁吗?对,他就是我们班的班长,学校大队部的播音员朱涵宇。他永远是我学习的榜样!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的学习榜样》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我的学习榜样》作文,仅供参考,大家一起来看看《我的学习榜样》吧