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说明文作文 文案

2019-03-13 五年级作文 类别:叙事 1000字

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说明文作文  文案

说明文作文 文案:

虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,趁我们不备时渗入灵魂深处,纠集我们的一切情感体验,在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?我探索,寻觅,这神奇的力量。
深蓝色里,夏的繁星,秋的皓月,飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦,因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动,坠入其中而不能自拔。仰望天空,古人借星宿占卜吉凶,今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的,悲壮的,凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动,千年,万年,不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧?
沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明,总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命,我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺,以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼:你的眼睛竟可以收容这么多的美好,你所在的空间竟如此博大!
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜,更引导我们进行感性的认知,理性的思考。它点亮世界,点亮我们的眼睛,正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的,是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明,亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化,虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量,而文明,毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人,将自己封存久远的内涵奔泻出来,让他在瞬间找到所谓灵感,赋生命以弹性。近代哲学家康德说过:“仰观星辰,遨游森林,最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话,被自然感动。然后,他们或承载世界,或改造世界。
浩瀚的时空里,我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然,接受同样的感动,实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人,只要拼搏了,感动了,彻悟了,一切,都无憾。
感动,是自然母亲赐予我们的神奇力量,是人类对自然永恒的情结。
[评语]这篇“神奇”的文章围绕一个富于哲理的_问题是什么使人类的一切情感体验升华为一种神奇的力量,作理性的深层思考,探求“感动”的内涵和真谛。于是,我们看到了一位能够思辨、善于思考的年轻人的环环相扣、层层推进的分析说理;于是,我们听到了一位会取譬,善选例的作者的犀利有力、周密严谨的推理论证。古人云:“文无定法。”于此可见一斑了。

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【导语】说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。以下是WTT为大家整理的内容,欢迎阅读参考。
家,人人都有,但是每个人和每个人的家都是不一样的。今天,我来介绍我的新家。
我的新家面积有约八十多平方米,是一个三室二厅的房子,南北通透,夏天时十分凉爽。
我先来到我家的客厅,沙发、茶几、电视……统统映入眼帘,让我看的应接不暇。我爬到沙发上,跳了几下,这沙发可真柔软啊!再打开电视,这个电视可以联网,你想看什么节目就都可以搜到。
参观了客厅就该参观餐厅了。我家的餐桌和餐椅是成套的。餐桌上被妈妈放满各种美食,看得我“口水直流三千尺”。
餐厅再往前走就是书房。我家的书房里有一顶大大的书橱,里面至少可以放五百本书。书房里面还有一个书桌,这个书桌很特别,为什么很特别呢?因为这个书桌是“坐”在飘窗上的。书桌上有一台笔记本电脑和一台听读机,我用笔记本电脑来上网,用听读机来听故事。哦!对了,这个书桌还有四个抽屉呢!
可是只看书不睡觉可不行啊!所以我就来到了我的卧室。我的卧室可真宽敞啊!里面有一顶大衣橱、一张床,还有一个飘窗,我最喜欢飘窗,因为当天气好的时候,我就可以坐在飘窗上晒太阳。
听完我的介绍,你们想不想到我家来玩呢?
每当九、十月份的时候,爸爸总会到南京高淳带回十几只螃蟹回来。它们个个又大又圆,身披硬盔甲,两只大钳子威武地高举着。只要你一碰它,它就马上举起钳子跟你决斗,真是野性十足。
这么多螃蟹一顿怎么吃得完呢?奶奶决定把它们放在冰箱冷藏柜里。谁知道,第二天,我一打开冰箱门一看,啊!螃蟹都不动了,居然全死了!
“早知道昨晚就该全部吃了!”奶奶心疼地把它们拿出来,放在竹篮里。昨天它们还耀武扬威地举着大钳子,今天大钳子都无力地垂了下来。真是太可惜了。突然,一只螃蟹的钳子慢慢动了起来,紧接着,它的腿也慢慢动起来了,口中还不时吐着小泡泡。忽然,旁边的螃蟹也慢慢动起来了。过了一会儿,几乎所有的螃蟹都在舒展自己的身体,它们动动钳子,动动腿。大钳子又威武起来了,它们又在里面开心的玩耍起来了。“奶奶,螃蟹活过来了,不用扔了!”我惊呼到。
螃蟹为什么会“死而复生”呢?是冰箱里氧气不足,被闷坏了?还是被冰箱冰僵了?我怀着疑惑去查了《十万个为什么》,终于找到了答案:原来螃蟹到了气温低的季节,都不愿意活动,喜欢钻到泥洞里去御寒。因为冰箱里气温太低,让它们以为冬天来临,所以就集体出现了假死状态。
小小的大自然竟有这么多奥秘,太神奇了。
说起蔬菜,我还是挺喜欢的,可是胡萝卜偏偏是我的克星。我无论如何也驾驭不了它那异常的怪味,可是它丰富的营养价值却又不得不让人点头称赞。
胡萝卜和白萝卜只差一个字,但在外形和口感上差别很大。很多人喜欢白萝卜甜甜的味道,却对胡萝卜独有的气味敬而远之。胡萝卜长得瘦瘦高高的,头上那往四面八方舒展的嫩叶如同一把绿色的小伞,再加上长长的根须,活像一位威武的红脸大汉。
俗话说得好,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”胡萝卜虽然口感不怎么样,但却对我们身体大有好处,还被称为“小人参”呢!胡萝卜富含脂肪、胡萝卜素、维生素、花青素等营养成分。其中胡萝卜素进入人体后会转变成维生素A,可以很好地保护我们的视力。二战期间,英国皇家空军借助秘密研发的新型雷达,在黑暗中对德国战机进行精准打击。战后,英军对媒体宣称,我们的士兵都吃了大量的胡萝卜,才能保证的夜间视力。虽然看似一句玩笑,但足以说明胡萝卜在保护视力上的重要作用了。
胡萝卜虽然为人类做出了巨大的贡献,但却把鲜红的果实深深地埋在地下,只露出普普通通的绿叶,这种品质是多么难能可贵呀!
随着时代的发展,一个个井然有序的高楼小区出现在世人眼中。我所住的随园,也有了新的变化。
进入北大门,放眼望去,一棵棵高耸的大树如同一个个威猛的士兵般屹立在路边,旁边是形态各异的草木雕塑,有球形的,有S形的,有正方形的,有的状如星星,有的形似红桃。接着拐入大楼之间的小道,恍如进入了林间小道——走在弯曲的小路上,既有树荫,又有长椅,还有石桌。除此之外,还有林间没有的小桥流水。在茫茫月色下立在桥上,轻风袭来,水面波光粼粼,多么宁静,多么惬意呀。
随园不光绿化环境好,娱乐健身方面也建设的很不错。你瞧,1期的广场有羽毛球场,也有健身器械,你会常常在那儿看到许许多多的人打羽毛球、踢足球,挥洒欢乐的汗水;也能看到一群孩子围着器械,不停地跑、爬······到处都是纯真的笑声。4期的广场是爱跳广场舞人群的天堂。每当晚上7点,广场上就会想起悦耳的音乐,交谊舞,广场舞,乐此不疲。还有一些孩子也跟着群体手舞足蹈。到处洋溢着温馨的气息。
傍晚,彩霞染红了天空,被夕阳笼罩的随园多了一份安逸,我们睡了,它也睡

说明文作文 文案:

(1)阐述性说明文。这类文章主要是阐述事理、事因、物理、物因,所阐述的内容不仅使人知其然,而且还要使人知其所然。一般自然科学的教科书都属于这一类(2)记叙性说明文。这类文章主要是以科学地、精确地记}事物产生、发展、变化的过程以及规律等。例如:某种产品的生产过程;某项科学实验的情况等。都属于这一类。(3)介绍性说明文。这类文章主要是介绍人、事、地、物等。它能使人增加见闻、开阔眼界。例如:历史和地理教科书;报刊杂志上的一些知识小品都属于这一类。(4)实用性说明文。这类文章主要是日常生活、生产、工作以及其它一些社会活动中经常应用的说明文。例如:各种条约、合同、规则、守则、法典、协议书、通知、便条以及各种产品或生活用品的说明书都属于这一类。说明文的特点:cz>说明性,就是用简洁的语文来阐明事理、介绍事物的表达方法。要求写文章的人针对客观事物的性质、形状以及规律用说明的方法,把事理的含义和特点真实而又概括地反映出来。知识性,因为说明文主要的目的是向读者传授写文章的人所要传授的知识。这些知识有理论性的知识:有实用性的知识;有社会科学知识;有自然科学知识以及日常人们的工作、学习、生活所需要的各种知识。所以说说明文是带有知识性的。客观性,因为说明文只是对事物或事理客观。。解说,并不需要加入写文章人的主观意见,不需要绘声绘色地描摹。写文章时,哪些应该说明的,哪些不应该说明的,要由客观的需要来决定,不需要写文章的人加入感情色彩。

说明文作文 文案:

【篇一】
在我的玩具柜里,放着一个海绵宝宝,它是我过生日时小姨送我的礼物,在所有的玩具中,我最喜欢它。
海绵宝宝的身体是长方形的,它睁着一双又圆又大的眼睛,嘴巴总是咧得很大,露出两排洁白的大门牙。它穿着一身棕色的衣服,系着一条红色的领带,脚穿一双黑色的皮鞋。
每当我不开心的时候,一看到咧着嘴哈哈大笑的海绵宝宝,心情就好起来了。
一天,我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来,忽然,妈妈灵机一动,指着海绵宝宝说:“你看,海绵宝宝都在笑你呢,谁叫你发那么大的脾气?”我抓起海绵宝宝向墙角使劲的扔去,但妈妈又指着它说:“你看 ,你把它摔倒地上了,它都不哭,多乐观啊!”我看,海绵宝宝好像在对我说:“小主人,你不要生气嘛!笑一笑吧,像我一样!”于是,我捡起一旁的海绵宝宝,亲了一下它的笑脸,有开心的玩去了。
我喜欢海绵宝宝,它是我的好朋友。
【篇二】
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡。白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。
所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。
在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵……


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家