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站在板凳上学习作文 文案

2019-03-13 五年级作文 类别:叙事 700字

下面是文案网小编分享的站在板凳上学习作文 文案,以供大家学习参考。

站在板凳上学习作文  文案

站在板凳上学习作文 文案:

已经开学好几天了,这是第一次上英语课。
上课铃响了,秀丽的英语老师走了进来,一见到我们,老师先向我们问好:Nice to meet you.我们高兴地向老师回答:Nice to meet you,too.
接着老师简明的向我们讲述了这一节课的主要内容,首先先玩一个游戏,然后讲一个语言笑话,最后把这学期做一个规划。一听到玩游戏,我们大家都异常兴奋。因为上英语课我们从来没有玩过游戏。
游戏开始了,老师先让我们蹲在课桌底下看一看教室。我蹲在课桌下面,看了看教室的四周,几乎什么都没有看见,左面有同学挡着,右面有同学挡着,前面有同学挡着,后面也有同学 挡着。许多同学在底下小声地窃窃私语,不知道老师在干什么,。接着老师对我们说:“现在坐在板凳上看一看教室的四周,我把凳子动了一下,看清了教室的四周。“好,现在站着看一看教室四周。 ”这一次有几个同学挡住了我的视线,我看的不是太清楚。“现在每位同学上讲台上看一看教室四周”,同学们一个接着一个的上去,他们的走路姿势可真好笑:有的大步流星,有的走模特步,有的走猫步……看得我们哈哈大笑。该我了,我用平常的步子走上讲台看了看教室四周,每个同学在干什么,我读能看的一清二楚。同学们轮流上讲台了一次。“这次,我在一排里叫几个同学站在老师的板凳上看一看教室的四周。”老师叫了前几排的同学上去后,该叫我们这一排了,“姚沛沛”我愣了一下,老师扶着我站在板凳上,我快速看了四周一下。因 为我的个子比较高,站在板凳上,同学们在底下发出一阵尖叫声 。游戏结束了,老师告诉我们这个游戏的道理:第一次蹲着在课桌底下,会看教室看的不太清楚,会有同学挡着视线。而站起来看教室,就会看得清楚,站在凳子上看教室,可以看到教室的每个地方。就像学习一样,站得越高,看得越远。要站在板凳上学习。
老师的这个游戏给了我许多启发,新的学期,新的起点,我要站在凳子上学习。

站在板凳上学习作文 文案:

我们同学都坐着,老师,只有您站着。在您站着的时候,在您站着的那个地方,我们看见耸立着一颗好高的树。您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷地落了下来。您一生都这样站着。您的前面是讲台,后面是黑板。也许现在您很累了,毕竟我们坐着比您站要好受得多。您也许想坐下,但是您没有这样做。
因为您最清楚,一但您坐下,世界就会少了很多站起来的人。风刮来,雨打来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。有人说您站得很稳,从来就没有动摇过。是啊,您脚下这块三尺圣地便是您深深扎根的地方。这里便是你五彩缤纷的舞台。有人说您已经找到了自己的位置。其实,这么大的一个教室里整整齐齐地排列的却是学生的座位,您的位置只在我们的心里。
谁能比您站得更高,看地更远,老师?站得久了腰酸背痛,四肢麻木,头晕目眩,您仍然不坐下。敬爱的老师,东去春来,夏至秋又还。月复一月,年复一年,您为我们流下多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,留下了多少充满师生情深的动人画面。我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的柔情;我依恋校园欢快的夏日,更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬天校园集体生活的勃勃生机,更依恋老师对学生的满腔热忱……也许,有一天,我们都站起来了。
在您的微笑中,我们站成了一排排绿树。

站在板凳上学习作文 文案:

这几天,我们全年级同学在西校的大操场上军训。军训期间,我们学会了站军姿、跨立、稍息、向右转、向左转、踏步……最令我记忆犹新的动作就是站军姿,要求下唇微收,收腹挺胸,大姆指贴紧食指第二节,整只手成三角形贴紧裤缝,双腿夹紧,双脚成45度张开。
第一天,因为汤老师以往对我们严格要求,打下了良好的基础,所以前几个动作我们很快就过关了,教官让我们休息的时间相对来说要比别的班级多一些,但训练还是非常枯燥无味,练来练去就是这几个动作,非常累,训练十分钟是如此的漫长,一分钟比一分钟难熬,休息的时间却觉得那么的短暂,但是我们班的同学都坚持下来了通过这次军训让我懂得了这能锻炼我们的毅力和不怕吃苦的精神以及团结合作的能力。
说来奇怪,军训又苦又累又是那么的无聊,但我们却在不知不觉中和严厉的教官产生了异常深厚的友谊,当第三天军训结束时,我们依依不舍的离开了教官,我们好想和教官多待一会儿呀!虽然军训时他对我们严格要求,但休息时他像一位可爱的大朋友和我们一起玩耍;在我们遇到困难时,他又像一位大哥哥来关心帮助我们。
这三天的军训,我们经历了风吹日晒和雨淋,我们成长了很多,学到了很多,这是一次多么难忘的军训呀!。

站在板凳上学习作文 文案:

不在学校教室里,用不干净的语言骂别人。
2.作业不拖拉,有错误及时改正。
3.努力学习,天天向上,不放弃。
4.不在课上,开小差,动手动脚,应该认真听讲,这样能提高自己的学习成绩。
5.不在教室里大声哗,给学生喧们一个安静的学习环境。
6.不在教室里扔吃的东西。
7.有错知道错在哪,并且及时改正它。


结语:《站在板凳上学习》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《站在板凳上学习》供大家参考,我们一起来看看《站在板凳上学习》作文应该怎么写吧!