下面是文案网小编分享的我的篮球外教老师作文 我的篮球外教老师英语作文文案，以供大家学习参考。
我的篮球外教老师作文 我的篮球外教老师英语作文文案：
四年级下的时候，我们学校来了一位篮球外教老师，名叫Aleyandra。她是一名从乌克兰篮球队退役下来的篮球队员，她的业余职业就是当一名篮球老师。
Aleyandra长得很漂亮，一束金发，一对炯炯有神的蓝眼睛，一身篮球服，脚踏一双炫酷的篮球鞋，样子真像“女中豪杰”。她投篮的姿势也十分酷，先一个大跨步，手拿球，轻轻一跳，一投，篮球飞入了篮框。我们在一旁都看呆了，过了一会儿才响起雷鸣般的掌声。
Aleyandra也是一名有耐心的老师。她让我们比赛投篮，我们班的小樱同学投篮姿势并不标准，她手把手地教。小樱还是不会，她便一遍一遍耐心地教，并且讲得更详细了。最后，小樱总算学会了这个动作，而且在比赛时竟然进了一球。
我们的Aleyandra老师也十分勤奋，天天学习我们中华民族传承的大文化——汉字。汉字很难学，她越学越投入。徐老师都说：“你们看Aleyandra多勤奋，都比你们这些中华儿女学得还要投入呢！”
我们的篮球老师中，就是Aleyandra最令人难忘。她爱我们，我们也爱她。我永远爱我的外教老师Aleyandra！
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一头金色的长卷发，一个白白的皮肤，一双蓝色的宝石般的大眼睛。哈哈，是谁呢？她就是我们的篮球美女外教—Alexandra。她不仅长得漂亮，还很有耐心又和蔼可亲。Alexandra是从我们四年级的时候来到我们学校的，每周都只有一节篮球课。上篮球课的时候是我们大家最开心的时候。外教老师也在很努力的学习中文，每节课她都用一些简单的中文跟我们沟通交流。有一件事让我最难忘。
记得有一次，那是第一次上篮球课的时候。我们分组投篮我怎么努力地投都投不进篮筐里。这时Alexandra走了过来看到了并没有批评我，而是耐心地给我做示范。见我还没有懂，还手把手地教我。终于，我在她的示范下成功地投进一球。她笑眯眯地对我说：“Youaregood！”我也对她说：“Thankyou。”于是外教老师便在我旁边看我投，如果没有投准确还会指导我一下。
这就是我们的外教了老师Alexandra。她是一个全能的，什么都会的老师。她还有数不清优秀的地方。我想用两句诗来赞美她：宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。虚心万事能成，自满十室九空。
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今天，我们班来了一位外国老师，他的名字叫Black。他是一位新来的黑人老师。记得他第一次跟我们见面的时候，就幽默地自我介绍道：“你们知道吗？我是在黑夜里可以自动隐形的哦！”我们一听，都疑惑不解，并且惊奇的问：“为什么？”“因为我是黑色的！我的身体是黑色的，我的脸是黑色的，我的头发是黑色的，我的鼻子和耳朵也是黑色的，我的牙齿……”“也是黑色的！”我们异口同声地大声说。“NO!NO!NO!These are white!”Mr. Black一本正经地说，“Look!Look!白色的！白色的！”哈哈，我们一个个“恶作剧”地笑起来，一下就熟悉了。有一次，Mr. Black在课堂上让我们玩“颜色+计算”的游戏——他选两个数字相加，让我们计算出“和”，并把与“和”相对于的颜色用英语读出来。轮到我回答时，他选了“42+8”，我一瞄就知道是“50，对应black”。我眼珠子一转，假装不知道答案而认真思考地样子。Mr. Black紧张地提醒我：“Me!Me!Me!Look at me!”我一脸“恍然大悟”地读道：“50+black!”Mr. Black一脸终于放心的表情。我低头抿嘴笑，他才明白，我是在逗他。“ boy!”然后，他摸摸我的头，陪我们一起哈哈大笑起来。Mr. Black就是一位这样和蔼、友善的老师，他总是带着我们一边游戏一边学习，让我在游戏中学习新知识，陪伴我们快乐成长。
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
我的篮球外教老师作文 我的篮球外教老师英语作文文案：
我的外教老师是一位正宗的美国小老头，他已经有60岁了，但总是那么的精神饱满，每当上他的课前，他总爱跳上一段舞。对了差点忘了，他的名字叫RON，有一个大大的企鹅肚，还有一头金黄的头发，看上去真有趣。
想起第一节课时，RON来得好早，我们一看是一个外国佬，都有点兴奋，一群人把RON围了起来，都在喊：“Hello！what‘syourname？”我不小心把name[neim]读成了[nenm]，RON连忙纠正我的错误：“No，name[neim]。”我不好意思地说了一声：“Thakyou。”原本一向以为自己英语很不错的我，这才明白，英语虽然好学，但是一日不练，就会陌生，人不能骄傲。
棒！是我对RON的第一印象！
上课时，他折了个飞机，拿着飞机跑到门口，嘴里不停地发出飞机飞的声音，到了门口，他就不停喊着：“Igo toChinaby helicopter。”在此，我又学会了一句，就这样，虽然我们有语言障碍，但是他总用肢体来表达意思，让我们都听得懂，还很好玩，有几次，都引得我们捧腹大笑。
趣！是我对RON的第二印象。
每次，他总是来得很早。所以，早！是我对RON的第三印象。
从这三点：棒、趣、早。是我对他最深的印象，让我懂得了外国人做事的干脆，教学的特别。
在此，顺便说一句：“Iloveyou，RON！”
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的篮球外教老师》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我的篮球外教老师》作文，仅供参考，大家一起来看看《我的篮球外教老师》吧