下面是文案网小编分享的吹出来的精彩作文 吹出来的精彩教案文案，以供大家学习参考。
吹出来的精彩作文 吹出来的精彩教案文案：
今天，吴老师在课堂上问锛偞碉紓可以组成哪些词，什么“吹牛”“吹棒”，五花八门，可当老师在黑板上写下“吹画”这个词，大家都很疑惑，连字典上都没有这个词。一位同学的发言打破了教室里的沉寂，他说用颜料滴一滴在纸上，然后再吹，可连颜料也没有，怎么吹呀?还是吴老师揭开了谜底，用一滴墨水滴在上面不就得了吗!说干就干，我拿起钢笔，滴了一滴墨水，墨水到了纸上，还是那么地光滑圆润，宛如一颗黑珍珠。
我深吸了一口气，鼓着腮帮，然后猛地一吹，墨水伸出了一条纤细的线条，“嘿嘿，效果还不错嘛!”我得意洋洋。同桌也顺水推舟吹出了许多枝杈，呵呵，还挺像一棵树的呢。我又吹呀吹，把树上又吹出了很多小圆点，我还对同桌说：“这是树的精灵哦!”瞧，我和同桌的涂鸦之作还不错吧!不过它可是我和同桌“呕心沥血”创作的作品，意义非同一般。
可我总觉得还少了一些东西，哦，原来忘取名字了，是大树吧，没有那么粗壮;是树苗吧，又没有那么弱不禁风，咦，不是很像精灵吗，就叫它“树的精灵”吧!其他同学的作品也陆续做好了，什么“龙虾”，“蜘蛛”，应有尽有。通过这次“吹画”的活动，我明白了：创造就在我们的身边，发现它们，只需要大家一份留意的目光。
吹出来的精彩作文 吹出来的精彩教案文案：
“哟！博士，你在干嘛呀？”
“我在吹画。”“我知道能用笔画，用沙子画。还能嘴吹着画？”
“怎么不行，我来给你讲讲规则吧！先滴墨水，再向任意方向吹，不妥的地方，可以再滴，再吹。哦，不，这是玩法。”
“首先你要准备一瓶墨水和饮料，还有一支吹管，你欣赏一下我的吹画吧！”“嗯，这个鸡腿很好；嗯，这块猪排也不赖。”“拜托！那副是滑板，不是鸡腿；这幅是床板，不是猪排！算了，你直接开始吹吧！”
“呼—”我滴上墨水后，吹了一下，哇—一块月饼出现了！嗯，再吹几块！
嗯！汉堡出世！耶！螃蟹出世！啊哈！羊肉串出世！它们怎么“出世”的呢！
蟹博士说：“时—间—到—！”“嗯，月亮不错！这些叠罗汉的人也很好！哈！烤鸡心！最好—吃了！”
“拜托！这是月饼！回收你的月亮；这是汉堡！不是叠罗汉的人；这是螃蟹，你都没说；这是羊肉串！不是烧—鸡—心！”
“好好好，我的错，不过你也太馋了，全是吃的！”“怎么，不允许吹吹的？”“允许允许。”
一番折磨终于过去了，迎来的是湛蓝的天空。玩过吹画之后，我对嘴巴的用途和只是更多了。我明白了：最不能只用来说话和吃饭，还能用来吹草吹火，还能吹牛。
吹出来的精彩作文 吹出来的精彩教案文案：
今天美术课上，老师让我们吹泡泡，我来到操场上，蘸了点泡泡水，哇，吹出来的泡泡有的像一串串糖葫芦。有的像形影不离的好朋友，就像我和魏思阳一样。还有的像双胞胎，吹出来的泡泡五颜六色，真美！飘呀，飘呀，飞到了天空中，我逆着风吹的时候，都飘到了魏思阳的脸上了，泡泡真调皮！老师叫我们回去了，可我们还沉浸在这欢乐之中。
吹出来的精彩作文 吹出来的精彩教案文案：
今天，我和郑琦一起去吹泡泡。我们来到一个有阳光的地方，就开始吹起来。一个个的水泡泡诞生了，在阳光的照耀下，小泡泡五彩缤纷，好看极了，我们越吹越多，但是，小泡泡生命非常短暂，一会儿，小泡泡就像水花一样碎了，变成水落在地上，小泡泡有大有小，非常美丽。
我和郑琦又发现小泡泡在我们的衣服上碎不了，还能向拍气球一样拍呢！但是，小泡泡还是逃不了破碎，我们玩着玩着，小泡泡就碎了，然后，我们不在玩小泡泡了，我们想让小泡泡飞向蓝天，郑琦拼命的吹，我就拼命的想让小泡泡飞上天去，可是小泡泡就是不争气，走到半路，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飞上蓝天，但是小泡泡受不了就慢慢消失了。
今天，我很高兴。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《吹出来的精彩》作文的经历，对《吹出来的精彩》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《吹出来的精彩》作文呢?下面是小编收集整理的《吹出来的精彩》，希望对大家写《吹出来的精彩》有所帮助