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老师的眼睛作文 文案

2019-03-13 五年级作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的老师的眼睛作文 文案,以供大家学习参考。

老师的眼睛作文  文案

老师的眼睛作文 文案:

徐老师,她是我一至四年级的班主任。 她和蔼可亲、温柔善良。剪着一头短发,她的眼睛像秋夜的星星,明亮而又和善,好像随时随地都在亲切地望着我,想起她那和蔼可亲的面孔,记忆的闸门一下子就打开了…… 那是在一年级的语文课上,我见课桌上有一把带迷宫玩具的尺子,手痒痒了,不知不觉地伸过去,“嗖”的一声,把直尺拿了过来,放到桌肚里,悄悄地玩起来。 过了一会儿,我担心地抬起头来环顾四周,突然发现老师的眼睛已经定格在我身上,那目光含着责备,含着关怀。我一阵内疚,赶紧把尺子放进抽屉里,慌慌张张地坐好,聚精会神地听起课来。 从此,我上课的时候再也不开小差了,认真地听着课,成绩一直很不错。 每当我要开小差时,总会想起老师那含着关怀,含着期望的眼睛,它似乎时时刻刻都在提醒我:“上课好好听讲,这样才像个好学生。” 我曾是一个害羞的小姑娘,经常不敢站起来回答问题。老师提了一个问题后,虽然我会回答,可是话到了嘴边却又缩了回去,生怕自己答错了。可是当我看到别人的答案还不如自己时,就开始后悔了。很多时候,我都不敢主动站起来回答。徐老师那双敏锐的眼睛发现了这一点,每次都故意点我的名字,让我站起来回答,结果我每次回答的内容都很精彩,老师和同学们都向我投来了赞许的目光。下课后,徐老师微笑地望着我,语重心长地对我说:“金宇楠,其实你的发言非常精彩,重要的是要相信自己,大胆地站起来回答问题吧!”通过老师和同学们的鼓励与支持,我的胆子渐渐大了起来,慢慢地我能勇敢地展示自己了。 徐老师去了蒲西小学支教,现在已经不再教我了,我们也换了新的班主任,新老师也很好,可我却忘不了徐老师那熟悉而亲切的面庞,更忘不了她那双关心、鼓励又充满着期待的眼睛……

老师的眼睛作文 文案:

老师的眼睛
徐老师是我们的班主任,她的额头很宽,中间还有几条微微皱纹。她有一双明亮的眼睛。你可别小瞧了这双眼睛,她的眼睛可神奇了,竟然会说话,经常用眼神和同学们互相交流。
在上课的时候,她用她的“火眼金睛”去观察同学们的一举一动,就像阎罗王管着一群小鬼似的。如果有同学在做小动作,她会投去批评的目光;一次,考试时,我答完试卷,觉得无聊,就和同桌小声说话,老师发现后,盯着我们看,我立刻觉得大事不好,闭着嘴巴,低着头看试卷,根本不敢看老师的目光,心里怦怦直跳。后来,老师“饶”了我,转移了视线,我才松了口气。
如果有同学胆子小,不敢回答问题,她的眼睛里充满着鼓励。有一次,老师让我们回答问题,我举起手来,老师点了我,我回答完毕,发现老师投来的是赞许的目光,心里美滋滋的。过了几天,老师要检查背书情况,一开始,我还害怕点到我,她看到我充满忧郁的眼神,给我送来一份鼓励,我的胆子大起来,流畅地把书上要求背的课文全背下来。
而且,老师的眼睛还很细。虽然老师是近视眼,但是每次批改作业的时候,连一个错别字,多了一笔,少了一笔,老师都能发现。有一次,我写“勇”字的时候多了一个钩,老师发现了,用红笔轻轻地画了一个圈。
啊!老师的眼神千变万化,我喜欢老师,更喜欢老师的眼睛!

老师的眼睛作文 文案:

王老师是我们的语文老师。她中等身材,衣着朴素大方,一头长长的卷发,一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上,看上去特别迷人,也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游,上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。有一次我做作业时,把“滋润”的“润”写错了,少写了一个“王”。王老师抬起头,用她那双犀利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要细心,要看清楚哦!”我连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。虽然王老师的话语音量不高,可是我明白对我的要求,因为我是班长。从此,我每次做作业的时候,就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业,一定要细心。有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“XXX77,XXX79……XXX96。5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。 “分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬XXX同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

老师的眼睛作文 文案:

聂老师的眼睛温柔而美丽,狭长而灵活。每次当她走进教室,扫上一眼,屋中立刻鸦雀无声,那么大的教师,那么多的人,她只要看一眼就知道谁在干什么,你说,神奇吧!
聂老师可是“火眼金睛”呢!上课爱做小动作的你可别抱侥幸心理哦,我们班上的兰子文常上课看课外书,那天,他拿着一本童话书,偷偷的在数学课上看得入迷。一不小心,被抓了个正着,书被没收了,可他不思悔改,竟又在语文课上重蹈覆辙:分析课文时,大家都热烈的讨论,老师忽然停下了讲课,双手抱在胸前,皱了皱眉头,大家紧张的看向兰子文,可皇帝不急,太监急有什么用?这时,老师的目光像道X光,向兰子文射去,兰子文抬起头来,正与目光相撞,他像被电击了一下,赶快哆哆嗦嗦的把书塞进书包里。
每当我考试考砸了的时候,老师那鼓励的目光就会落在我身上,那目光像春天里的阳光,暖暖的,直射进我心里。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家