当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

《老人与海》读后感作文 《老人与海》读后感500字左右文案

2019-03-13 五年级作文 类别:读后感 650字

下面是文案网小编分享的《老人与海》读后感作文 《老人与海》读后感500字左右文案,以供大家学习参考。

《老人与海》读后感作文  《老人与海》读后感500字左右文案

《老人与海》读后感作文 《老人与海》读后感500字左右文案:

震惊,钦佩,尊重,这是当我读完这篇故事对桑提亚哥,这位执着,勤劳,善良的“犟”老头儿最深的感受。他用他的行动,用他的坚持不懈告诉了我们一个真理,那就是:人在遇到困难危险时仍要不失尊严,应该勇敢而不妥协。
老人已经84天没有打到一条鱼了,这第85天,他将全力以赴。
“每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。” 老人喜欢这样充分的准备,他并没有想过幸运的事总是会发生在他的身上,他只是对一切事情都有所准备,即使发生了什么,他也能不慌不忙的应对。幸运女神似乎也不曾眷顾他,84天了,对这个老头,她好像连瞅都没瞅一下。
“不过话得说回来,没有一桩事是容易的。” 是啊,老头儿也知道打渔不容易,可是,又有什么事情是容易的呢?老头儿喜欢打渔,他爱这份工作,他喜欢在大海上与鱼儿们作战,喜欢与孩子一同打渔,他爱那孩子,他总能是他的好帮手。
“陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山。海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了。” 老人出海了,海面上美极了,也许今天,也许就是现在,幸运女神正望着他。也许,他今天就要钓到一条大鱼了!
“人不抱希望是很傻的。” 老头在等待着,猛然,他意识到一条鱼上了钩,凭他多年的经验,这还是一条大鱼!他慢慢和鱼周旋,他真的很希望在这第85天里,他能抓住一条顶大的鱼。鱼很聪明,老头儿很是费力的才把这条大鱼钓了上来。这鱼竟然比船还要长,而且很是漂亮。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

《老人与海》读后感作文 《老人与海》读后感500字左右文案:

《老人与海》这本书描述了一位老人在海上捕鱼,好多天都没有捕到鱼,他依然坚持,终于钓到了一条很大很大的鱼。告诉我们只要不放弃,终会有回报。但是在返回的途中,碰到了成群的鲨鱼,老人为了能摆脱鲨鱼,斗智斗勇,不断的用大鱼的肉去喂鲨鱼,大鱼最后只剩下骨架,但是老人终于安全回家了。
老人用了很长时间钓到了大鱼,告诉我们,只要努力坚持,最后会成功,但是中途放弃,结果只有失败。让我想到了,没有人天生就是音乐家,科学家等等,他们在成为音乐家,科学家之前,他们付出了很多,不断的学习,日积月累。台上一分钟,台下十年功。
老人归途中,与鲨鱼的争斗,表现了老人不屈不挠的精神。他不怕困难,迎难而上,最终成功摆脱鲨鱼。告诉我们,一个人成长过程中,难免经历挫折,我们要有一颗勇者的心,克服挫折,在与挫折搏斗的过程中,总结经验,战胜自己。才能进步。例如,我们上课,学习知识,如果碰到不会做的难题直接绕过去,或者直接抄写答案,那么这道题一直不会做。只有知道答题的方法,举一反三,吃透题目,以后类似的题目才能迎刃而解。
《老人与海》描述的是一个故事。但是里面包含了许多做人的道理,老人的勇气,坚持,智慧,顽强等等都是我们应该学习的。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

《老人与海》读后感作文 《老人与海》读后感500字左右文案:

我读了美国作家海明威的《老人与海》这篇小说后,很受启发。
文中老人的勇敢顽强、永不言败的精神深深的打动了我,使我懂得了一个人只要有信心、有恒心,顽强拼搏,决不退缩才能收获丰硕的果实;只有知难而上,勇于探索,人生才会有意义。
老人以捕鱼为生,虽然连续八十四天连一条小鱼也没钓着,但老人并不沮丧,仍旧乐观,并决定出湾到远方的海上去捕鱼。他独自一人在海上钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是他遇上了大鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,但大鱼还是被鲨鱼撕咬得只剩下不到一半,瘦骨嶙峋的老人毫不畏惧凶恶贪婪的鲨鱼,地赶走了它们,带着剩肉回家。
对照老人的精神,我不禁想起了发生在我身上的一件事。
那是去年暑假,我看到小区里许多跟我差不多大的小孩基本都学会了骑自行车,非常羡慕,于是,我也让妈妈给我买了一辆,可等自行车到了自己手中,才知道看似在别人手中的灵活轻松,在自己手中却那么的笨拙沉重。由于车子无法保持平衡,再加上又摔了个跟头,勉强练了两天后,就再也不肯出来练了,所以,直到现在,我还不会骑车。这件事不就应证了我缺少恒心、知难而退、轻易放弃的弱点吗?
我暗下决心:今后我无论做什么事都要以桑提阿果老人永不言败的精神去激励自己,敢于和困难作斗争,积极向上!

《老人与海》读后感作文 《老人与海》读后感500字左右文案:

当我带着好奇心读完《老人与海》后,我被老人那份孤独和勇敢所打动了。
在这本书中,主人公是一位叫亚哥圣地的老人,他没有朋友,一生都在捕鱼,而他的唯一亲人也已经离他而去,只有一个人能安慰他,就是一个叫马诺林的孩子。但是,在老人四十多天没有捕到鱼的情况下,孩子也被他的父母带走了。看到这里,我觉得老人好可怜、好孤独,想想在我们身边,有父母呵护我们,有小伙伴陪着我们,还有老师教导我们,而他的唯一的安慰也离开了他,跟老人比起来,我们是多么幸福啊!在孩子离开后,他八十四天没有捕到鱼,孤独加上失败,如果是我,我可能就要放弃了。
可老人并不这么想,他依旧带着能捕到大鱼的信心地出海捕鱼。他对孩子说:“你可想看我钓上来一个一千多磅的鱼?”原来老人心中一直充满希望。在文章最后,老人说:“不抱希望的人真愚蠢!”这句话也证实了我的想法。
当我看到老人经过三天三夜捕到的大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下头时,我感到一阵阵伤心。老人却没有抱怨事实,只是平静地接受了它,并且在返航后不久就为下次的出海做打算。
读完这本书,使我明白了:每一回都是新的开始,人可以被毁灭,但不可以被打败,只要有战胜困难的勇气,就没有战胜不了的困难。


结语:《《老人与海》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《老人与海》读后感》供大家参考,我们一起来看看《《老人与海》读后感》作文应该怎么写吧!