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我老师作文 我老师用英语怎么说文案

2019-03-13 五年级作文 类别:写人 450字

下面是文案网小编分享的我老师作文 我老师用英语怎么说文案,以供大家学习参考。

我老师作文  我老师用英语怎么说文案

我老师作文 我老师用英语怎么说文案:

我们的漫画老师叫胡老师,她长得很漂亮,有着乌黑发亮的秀发,他喜欢穿纯色的衣服,穿的衣服大都是纯色。她是个时而严肃,时而活泼的人。
上漫画课,胡老师在黑板上画了座位图,拿着教鞭,指着黑板,一本正经得教我们题目。有些同学在做小动作,说话。一次课上,刘峻希转过头和后面的同学聊天,逗得周围的同学哈哈大笑。胡老师一转头,盯着正在狂笑的他,眼睛里好像燃烧着火焰,似乎要把刘峻希烧为灰烬。胡老师那么盯着他,他肯定在劫难逃!可能会被留下来罚坐!“刘峻!”刘峻希被胡老师吓了一大跳,笑容逐渐消失。胡老师在刘峻希的座位上打了一个叉,在干净的座位图上格外显眼。打完叉,她用教鞭敲了一下黑板,说:“看这!”又继续给同学们上课了。
上课时,胡老师是那么严肃;下课后,她也很活泼。有一次放学后,我买完文具回家,走到路口。忽然听到有人喊:“刘怡帆?”我一看,是胡老师!她穿着纯粉的上衣,背着浅粉色的包,咧开嘴,眯着眼,向我挥着手打招呼。
点评:作者主要写了她的漫画老师,大致介绍了老师是什么样的,写的很具体。

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我有一位既严格又和蔼的老师,他对我们的学习很负责任。他就是我的语文老师——李盛林老师。
老师有时候很严格。有一次,上课铃响了,此时,我们应该拿起书来认真地读课文,但是,我们今天也不知道怎么了老是在那里大吵大闹。这时,老师已经到教室门口了,老师沉默了一分钟后,我们又大吵大闹了,老师一气之下让我们把今天刚学的古文《杨氏之子》抄写十遍,我们抄完十遍后,发现自已都会背了还能把课文一字不漏地默出来。
老师每次走进教室都是精神饱满,面带微笑的,老师给我们的感觉是那么的和蔼和善解人意。有一次,我们的语文考试考得很不好,我们以为老师会大发雷霆,结果,事情让我们出乎意料,老师不但没有发脾气还将试卷上的问题给我们仔细地讲解了好多遍,在老师的详细地讲解下,我们几乎把所有的问题都解决了。
老师对我们的学习很负责任我们不懂的题目,老师都会耐心地给我们讲解;我们不懂词语的意思,老师就会不厌其烦地给我们讲,一直讲到我们明白为止。老师,我明白了,您不管是严格还是和蔼,都是对我们学习负责任。在老师的引导下,我们走进了知识的海洋,让我们在知识的海洋里快乐地遨游。
老师,你真是一位好老师啊!
东周小学五年级:彭瑞婷

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她是一位光荣的人民教师;她是一位对学生谆谆教导的老师;她是一位对工作认真负责的老师……是她把我领进了学校的大门;是她带领我在知识的海洋中遨游;是她把我从懵懂无知的幼儿变成文质彬彬的少年……她就是我们班的班主任及语文老师—刘老师。
刘老师她披着金黄的头发,笑起来嘴角向上扬,形成两个酒窝,她戴着一副眼镜,摘下眼镜是两个深深的眼圈。眼睛旁有几条深深的鱼尾纹。刘老师对工作很认真负责,每天夜深人静的时候,老师常在灯下备课。每次我去老师办公室总会瞧见老师在批改作业,老师仿佛有批不完的作业似的。
刘老师很关心我们,把我们当作她的子女一样对待。还记得我读三年级,老师每天第二节课下课都会给我们蒸馒头,由我负责将馒头发给同学们。有一天,我照常去办公室端馒头发给同学们,我端的时候,一不小心我的手被灼人的蒸汽灼伤了,我痛得哇哇大哭,手中的馒头“哐当”一声掉在了地上。刘老师闻讯赶来。看着地上的馒头和我那被烫得红红的手,很快明白了是怎么回事。她二话不说,拉着我跑到水龙头下,打开水龙头,用一个盆子接了些水,然后让我受伤的手浸在水里,我那受伤的手在水里浸泡了大约半小时左右。刘老师关心地问:“好些了吗?还痛吗?”我点点头,感觉没那么痛了,停止了哭泣。仰起头来望着刘老师,发现刘老师的衣服湿透了,额头上面满了密密的细汗,一下子显得老了很多,我心中的敬佩之情油然而生,我觉得此时的刘老师是多么伟大。刘老师又急急忙忙地带我到医务室,医务室的李老师给我涂了烫伤膏,我觉得好多了。老师打电话叫我妈妈到学校里来,把我接回家了。事后,刘老师还买了箱牛奶送给我喝呢。
刘老师我永远忘不了您,因为您是红烛,点燃自己,照亮别人,因为您是慈母,对学生关怀备至。
五年级:王隽

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结语:《我老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我老师》供大家参考,我们一起来看看《我老师》作文应该怎么写吧!