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观察日记作文 观察日记绿豆发芽日记文案：
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五年级观察日记（一）
4月12日星期天晴
可爱的小土豆
今天，妈妈从厨房里拿出了一个土豆，对我说：“你看这个土豆！”我瞅都没瞅一眼就说：“土豆有什么好看的，不就是一个淡棕色，圆圆的吗？”妈妈却说：“你看一看吗！一定会让你大吃一惊！”我忍不住好奇心，便抬起头来瞄了一眼，哇！这个土豆可不像平常的一样，在家里放的时间太长了，都长出小芽了，嫩绿嫩绿的，真可爱！“要不咱们把土豆种起来吧，顺便你也观察观察。”妈妈提议。“行！”我高兴的答应了。
说干就干，妈妈把土豆放在一盆栀子花的旁边，我奇怪的问：“为什么不把它种起来？”妈妈说：“因为可以让你更好的观察啊，而且土豆是不用种的，过几天，等它长出根来，不用你管，自然会自己扎根的。”
土豆，希望你快一点长，让我和你做伴。
4月16日星期四晴
土豆真厉害
下午，我和妈妈观察土豆的时候，妈妈用手将土豆向上提了提，没有提起来，妈妈说：“你试一试吧。”我便向妈妈一样将手抓在土豆的两旁，一提，土豆没有提起来，却听到了啪啪的声音，原来是它的细根根断裂了，我发现了土豆的小秘密：它的大根上长出了短短小小的白毛毛。
哦！刚才，我和妈妈都没有提起来，是因为它的根扎得太深了，啊！土豆真厉害！它的生命力真旺盛！
4月19日星期天小雨
种子的力量
早晨，我正在网上看文章，妈妈叫我赶紧来看看，我跑过去一看妈妈将土豆连根带土的拿了起来，我一看不禁大叫起来：“哇！土豆的根竟然长了那么多！而且，从花盆里的土减少的数量来看，土豆的根差不多都占据了花盆里一半的空间。”
这时，我心里暗暗的想：怪不得妈妈的栀子花长得那么慢，原来是土豆在搞鬼，他把营养都吸收了。想到这儿，我赶快对妈妈说：“妈妈，咱们将土豆种到另一个花盆里吧！以免吸收栀子花的营养。”妈妈点了点头（看来跟我的想法一样）：“行！这个土豆可真厉害！”说着便去拿来一个小盆，用铲子铲出来一层土，把土豆放在盆里，又将铲出来的土埋进去。“土豆的生命力可真旺盛啊！”妈妈由衷的感叹道。
我想：土豆长出来的叶子是什么样的呢？小土豆，你快快长，好让我解开这个谜团。
五年级观察日记（二）
10月8日星期五多云
今天老师留的作业是写观察日记。观察水泡白菜的变化。回到家里，妈妈帮我准备一个杯子，一颗白菜心，杯子里倒满清水，放进白菜心，白菜心是黄色的嫩叶，一个一个包在一起，我希望它快快长大，开出美丽的小花。
10月9日星期六多云
今天放学的时候，我的好朋友尹鹏凯来到我们家，和我一起观察水泡白菜的变化。我发现白菜叶子变绿了，包在一起的叶子有些张开。杯子里的水少了，还有一些浑浊，我把水倒掉，换上了一杯清水。
10月10号星期日多云转小雨
今天和我的好朋友小玉一起去爬钢管火车，太刺激，我有勇气爬上火车的头顶，我是不是很勇敢呀！回来的时候下起了小雨，我的水泡白菜还在窗台上呢！进屋我直奔窗台，赶快把它拿回来，看到上面还挂着小水珠，经过阳光的照射，看起来比昨天更绿了，我的小白菜快快长的吧！
10月11日星期一多云
我上学的时候，妈妈会把水泡白菜放到窗台上，经过阳光的照射，它会长得更快，更好看！吃过晚饭，我和妈妈一起仔细的观察了水泡白菜，发现根部长出了长长的须，叶子也长大了，看起来比前两天还要绿，叶子中间有一些花蕊，那就是含苞待放的白菜花，我真希望它明天就开花，带到学校让老师也看看美丽的白菜花。
10月12日星期二多云转小雨
今天放学回到家，开始写作业，写了一会儿，手有些发酸，停下来休息一会儿，观察一下我的水泡白菜，今天我发现叶子全部都张开了，比昨天还要绿，花蕊也更多了，更像一朵花，今天我真高兴。
10月13日星期三晴
今天放学的时候，妈妈告诉我，水泡白菜的根部有些腐烂，叶子也打蔫儿了，进屋我来到学习桌前，我的水泡白菜真的打蔫儿了，我好难过呀！我和妈妈商量后，做了这样的决定，把打蔫儿的白菜叶子去掉，用刀把白菜跟上腐烂的地方也去掉，在换上清水，希望我的白菜快快好起来吧！
10月14日星期四晴
今天回到家，看到我的水泡白菜没有什么变化，只是根部腐烂的比昨天多了。
10月15日星期五
今天回到家，看到白菜叶子又打蔫儿了，根部全变成黑的了，花蕊也不长了，我失败了，没有把白菜心养好。妈妈安慰我说：天慢慢转冷了，现在不是养水泡白菜的季节，到了春天我们再养一次，一定会成功的，听了妈妈的话，我会努力的！给我加油吧！
五年级观察日记（三）
我有一个绒线娃娃，她是爸爸送给我的礼物。她的头上有一顶粉蓝相间的帽子，帽子的边上有一圈蓝色的花边。她梳着两条黄黄的小辫子。白白的脸上有一双大大的黑眼睛，还有一张红红的小嘴。为了让头保持形状，在头里有一个圆圆的白塑料球。她的身体全部是用绒线编织成的。她穿着蓝色的长裙，腰间扎着一条花围裙，围裙上有粉红色的花边。提起她头上的红线，她就会摇摇摆摆，就像在跳舞。我的绒线娃娃真可爱！
感谢阅读，希望能帮助您！
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9月1日 星期四
今天天气晴朗，天空万里无云，我和母亲上街买了几只蚕。我将他们同叶片一起放入一个洁净的小盒子里，小家伙们虽然看似丑陋灰暗但在枝叶间寻觅时却有着十分的力气，看起来富有元气，令我心里充满欢悦。我渴望着它们的变化。
9月5日 星期二
今天太阳挂在东方，阳光温暖，清风徐徐，但是今天的蚕却不怎么爱动，甚至连叶片都不吃了。我看着蚕们的模样，丈二和尚摸不着头脑。阿妈看到我担心的模样，便告诉我那是蚕要准备蜕皮了，并不是生病了。我这才解开心结，跟蚕们说了晚安。
9月10日 星期日
今天是周末，连日的阴雨天气会让人的心情烦躁不已，但是我却很兴奋，因为我的蚕经过一次蜕皮之后比之前白胖了许多，更加的喜人了。我问了阿妈关于蚕蜕皮的事宜，母亲解释说蚕到结茧需要蜕五次皮，每一次蜕皮都会变得白胖，逐渐透剔，这些都是为了结茧而做准备。听完我觉得蚕们的一世虽然短促，但他们辛勤劳苦地充实着自己一生地价值，真是不普普通通得伟岸。
9月16日 星期一
今天天蒙蒙亮我便起了床。在阿妈的协助下，我用在匣子里放入了一些叶枝，省便蚕们结茧。中午放学回家,我迫不及待地冲向匣子，但是快到匣子旁边时便小心翼翼地伸头观察着它们。叶枝间有些细茧丝，蚕正在勤苦地吐丝，好像笔耕不辍的同学们。
9月18日 星期三
不到两天，蚕已经全被白净如雪的茧丝包裹了，我好像有些想念它们到处蠕动的模样了，但是现在它们的职分已经接近完成，就好比那那句古诗:春蚕不应老，昼夜常怀丝。
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1月22日
今天，天有点凉，再加上几分小雨，更显得冷。雨，伴随着凉风，飘到阳台，钻进我的脖子，凉凉的。
妈妈告诉我，“这是播种的最好时候！”我和妈妈先拿铲子松好了土，又浇了一点水再压实了泥土，把选好的花生一个一个放上去，最后，用细细的土在花生上面盖上薄薄的一层，好像给花生盖上了一张被子。
妈妈说：“让我们一起呵护它们吧！”
2月1日
早上我把花盆搬到东面的窗户，让它晒晒太阳。下午我又把它搬回西面的阳台，让它继续接受阳光的温暖，晚上我给它喝点水。一天天过去了，一天天没动静，我都着急了。今天早上我去搬花盆时，突然发现有一些小芽。小小的，胖嘟嘟的，有点鹅黄，有点淡绿，它们静静地躺在那里，是的！是躺在那里并非我想象的那样站在那里！它们像一个个沉睡的婴儿，等着阳光把它们唤醒。现在我得更加呵护它们了。
2月5日
醒了醒了，宝宝终于睡醒了。懒洋洋地伸了一个腰，伸伸这只胳膊，抬抬那条腿。哎呀！松了松了！咦？这是什么？这么硬，走开走开，别挡了我的路！从黑乎乎的泥土里，冒出了一个大脑袋，大脑袋下伸出了一个嫩嫩的尖尖的翠绿的小脸！吸了一大口新鲜空气，金灿灿的阳光照在身上，暖烘烘的。他睁着一双求知的眼睛：我家的阳台好大啊，我的邻居——百日红，好鲜艳啊！我的家白底兰花——青瓷盆，好美啊！我将要在这里抽枝、散叶、开花、结果！
这就是，我——一颗花生的发芽历程！
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观察日记
今天上午，天气阴沉沉的，只听到外面呼呼的风声，大风把树枝吹得直摇晃，把树叶吹得沙沙作响，就像演奏着一首自然的交响曲。一直到下午三点左右，我们出门时，太阳才出来了，云淡了，天蓝了。
我们走到小区门口时，我发现旁边有一棵金桔树，多美的桔树啊！树上结了些桔子，在太阳的照射下，桔子更显得黄橙橙的，远看就像一个个小小的毛毛球。妈妈让我走近桔树仔细的观察，桔树比我高一些，我看到桔子多的一边树枝就弯弯的，桔子少的一边树枝就直直的。它的叶子绿绿的，我伸手去摇动一下枝条，还想摘下桔子。妈妈说：“这桔子很酸不能吃的”，但我还是偷偷地摘下了两个又大又橙的桔子，带了回家。
晚上，小萱和她妈妈来我家玩，她妈妈居然吃了一个我摘的桔子，她说：“好酸啊”！
观察日记
一个星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀！墙壁上怎么会“冒汗”？”我连忙去问奶奶，奶奶回答说：“我也不清楚，你还是去查书吧。”于是，我把家里的书全部都抱了出来，一本一本认真地查找。最后，终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来，墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里，没有一片乌云，怎么会下雨呢？”我想。
第二天，外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。
第三天，“天气阴沉沉的，看来书上说的是对的喽！”
第四天上午，果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈，墙壁居然也成为了“气象学家”了！
观察日记
今天，我和朋友们下楼玩，我们在草地上发现了一大片含羞草。
我仔细观察着含羞草，含羞草的叶子是一串一串，看起来像就是一大片，但仔细的看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对铺在茎上向相反的方向，像两个朋友拉手玩似的。它的嫩红色的茎趁着那鲜绿的叶子，就像一个朴素、高雅的女孩，真秀丽！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令群不得叶子合拢起来，像一个害羞的姑娘，有像要把一些不可告人的秘密藏起来一样。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？我不解地自言自语。
我带着不接来到书架，找到了十万个为什么这本书，书上说：“含羞草的叶子和叶柄里有水分，当别人用手摸它时，叶子因为失去了水分就上卷了。
哦！原来是是这样啊！原来我身边就有很多知识，只要观察，就能发现！
观察日记
晚上，妈妈给了我一把绿豆，妈妈说：“绿豆能发芽。”我一听高兴极了，想做一个小实验，看看绿豆能发芽吗？我急忙拿了一把绿豆放在杯子里，倒上热水，开始做实验。
第二天早晨，我起床后，迫不及待地跑去看豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化呢？我发现豆子比原来大了，颜色变成了浅绿色，水也跟着变绿了，豆子皮裂开了，它看着我，我看着它，好吧，小豆子，你还没发芽呢，在家好好躺着，我去上学了，中午放学后，我的心已飞回家了，小豆子等着我，我来了。到家后，我以最快的速度跑过去，一闻，啊，发臭了，怎么办？给小豆子换换水吧，这时我发现豆子长了一点点小芽，像一个个小蝌蚪，真有趣，我赶快把这个好消息告诉了全家人，在我培育下，豆子发芽了，原来豆子也是有生命的。
生活中有很多有趣的事，只要你细心观察，多多动脑，就会有新的发现。
观察日记
星期一的早晨，老师刚走进教室和同学们说：“今天，我带了一位小客人，你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体，它是一种植物，你们猜猜这位小客人是谁呀？”同学们你看看我，我看看你，全都答不上来。老师笑着说：“它就是仙人球呀。”
老师让同学们仔细观察它，我们观察到仙人球有16条直径，每条直径上都有刺，它们分成一个一个的小组，每个小组都有一根又粗又长的刺，每根刺上都有直线呢。我们从远处看，发现仙人球像一只可爱的小刺猬，“小刺猬”的背上还开着一朵小花呢，老师说：“仙人球开的花虽然没有蔷薇花那么艳丽，虽然没有玫瑰花那么夺目，但它有着可以在沙漠里生长的能力呀！”
“哎哟”我听老师讲的太入迷了，一不小心被仙人球给刺到了，仙人球好像在说：“看你还知不知道的我厉害，以后可要好发保护我哦！”
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结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《观察日记》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《观察日记》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《观察日记》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《观察日记》