下面是文案网小编分享的分年糕作文 分年糕教案文案，以供大家学习参考。
分年糕作文 分年糕教案文案：
新年到了！家家户户贴春联、放鞭炮、吃年糕。
这天，奶奶做了一个香喷喷的大年糕，大家兴奋得不得了，争着去抢年糕。这时，奶奶一挥手，说了声：“安静！”家里顿时变得鸦雀无声。然后，奶奶说：“家里雅晴最小，由她来分吧。”我数了数人数，一共有八人。我想：那如果每个人平分的话，就是1\/8。当我们分好年糕，准备吃的时候，堂叔来了。不会吧，又来了一人，怎么分呢？我想：反正我是小孩子，也吃不完，分一半给他吧！可是1\/8的一半是多少呢？于是，我去请教爸爸妈妈，妈妈说：“1\/8的一半是1\/16。”我问：“分什么呢？”爸爸说：“如果把这八块年糕全部分成两半，那变成了多少块呢？”我说：“哦，我明白了，1\/8的一半原来是1\/16。”
在吃年糕的同时，我又尝到了新的知识，真高兴！
分年糕作文 分年糕教案文案：
肚子开始叫的时候，才走出一半的山路。
我没发慌，因为我怀里还揣着半块年糕。
早晨喝的是稀饭，料定会饿的，娘把昨天剩下的半块年糕给我带上，嘱咐我只有半块年糕，要等实在走不动时再吃，吃早了再饿就没法子了。
我越走天越热，越走腿越软，越走肚子越饿。碰上泉水，就把肚子灌得胀圆，心想能顶上一阵，可不一会 又都放出来了，没一点“剩余价值”。手老往怀里摸，几次要掏出手绢包，却又忍住了——吃了就没了。
走不动了，在路边坐下歇歇，我使劲按住怀里老想往外溜的年糕，劝它再忍一忍，待走上前边哪个山坡。
走啊走，走上了山坡。
又走了一会，过了路边那片竹林。再走一段，前边是一块青岩。
本来就没了一丝力气，本来再迈不动一步，但那一口没吃的年糕却为我添了劲——我的肚子虽是空的，心里却有底。
再走一步，再走一步就拿出年糕……
一步┉两步┉三步┉
头昏沉沉的,身子轻飘飘的,腿脚软绵绵的┉当我实在挤不出一点力乞,一下子瘫倒时,忽然发现我已登上梁顶.
啊,粱下就是外婆的小村.小村正飘着亲切的炊烟.
颤颤地打升手绢包,捧住那半块白里透黄的年糕，我却怎么也舍不得吃了——不再害怕路远。
空者肚子走了50里山路，我只有半块年糕——我始终有半块年糕——有了这半块年糕，我空着肚子走到了外婆家。
捧着半块年糕，一个12岁的孩子哭了。
分年糕作文 分年糕教案文案：
年糕这个名字大家应该非常耳熟吧。年糕又称“年年糕”与“年年高”谐
音。它寓意着生活一年比一年好。古人用诗称年糕：“年糕寓意好运深，白色如
银黄色金。年岁盼高时时利，虔诚默祝望财临。”
之所以叫年糕那么当然它也有一个来历。据说：“春秋时期，吴王阖闾命
伍子胥建筑“阖闾大城”，建成后，大宴众将群臣庆功。只有伍子胥闷闷不乐
，他料到吴王骄奢不防备越王勾践和范蠡，国家迟早将亡。回营后他密嘱身边
随从说：‘我死后，如国家遭难，民饥无食，可往相门(苏州六个主要城门之一
)城下掘地三尺得食。’果如所料，伍子胥后来遭诬陷身亡，吴国被越军横扫而
灭。这时都城断粮，饿殍遍野。随从们带领百姓前往相门拆城掘地，这才发现
原来相门的城砖不是泥土做的，而是用糯米磨成粉做成的。从此，人们为了纪
念并铭记伍子胥的功绩与忠烈，就在春节这一天家家吃年糕。”
听了这段传说我相信大家对年糕有了些了解吧！现在让我来教大家怎么做
年糕吧！
先把许多的糯米，放入一个大的木桶在木桶下面开个洞，放上过滤网，用
一个打塞子堵住放入冷水浸泡15至60分钟小心翼翼把糯米洗干净，把水装进大
桶，再把盖子盖上；然后，往锅里倒水，将大桶放进去，用火烧15分钟就可以
出锅了。出锅后，打开桶的盖子，第一眼看到的就是一锅热气腾腾的粥。这样子大米才会更柔软。这时候打开那个盖子水流湍急，这就是塞子的用途。
下一个步骤是把沥干水分的米饭倒到石磨上，拿起大锤，往米饭上用力地捶，还不时要翻来翻去，将糯米锤了几下后再拿去厨房蒸，蒸了又捶，捶了又蒸，一个大大的酷似面团的米团出现在我面前。
接下来的任务就是是定型，往手上抹点油，再揪出一个米团子，揉圆了，
再压出一个不大不小的“饼”来。过了十五分钟，这个任务也完成了。奶奶把
我们自己做的年糕切成段，煎了煎后，加上酱油，一道美味的酱油年糕就完成了。
五年级:张涛
分年糕作文 分年糕教案文案：
快过年的时候，大人们忙着做各种各样的点心，年糕也是其中的一种。年糕是长方形的，颜色黄黄的，表面上撒了一层芝麻，吃起来可好吃了。下面我来给大家说一下年糕是怎么做的。
先把糯米和大米各称出几斤来，，再放入水中浸泡几天，然后拿出来，放入豆腐机中磨碎变成米浆。再把这些米浆放到一个布袋里，扎紧放上大石头，并用力往下压，这样水分就流出来了。挤干后的米浆看上去像面粉。
然后给这些“面粉”放入红糖，混合后就变成黄色的了。再拿来蒸笼放上大一点的竹叶，把它们摆齐，不能有漏洞。最后把混合的糕粉放到正方形的蒸笼里打平。
再把一笼一笼的年糕叠起来放到灶台上去蒸。年糕大约要蒸4个多小时就出炉了。看着香喷喷的年糕我的口水都流出来了，真想咬一口。
结语：《分年糕》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《分年糕》供大家参考，我们一起来看看《分年糕》作文应该怎么写吧！