下面是文案网小编分享的一次猜谜猜谜活动作文 一次猜谜活动作文300字文案，以供大家学习参考。
一次猜谜猜谜活动作文 一次猜谜活动作文300字文案：
大家都猜过谜语吧？我想那是一定的，我也猜过谜语呢！那是去年在姥姥家的一件趣事。
当时，正好是元宵节的夜晚，千家万户都灯火通明，圆圆的月亮在天空中微笑，皎洁的月光把大地照得非常明亮。在兰州的哥哥姐姐也回来了，我想：这么美好得夜晚，我们三个不如来一个猜谜游戏。于是，我把这个想法告诉了他们，他俩不约而同地说“太好了”。
游戏开始了，规则是：每人轮流说出一个谜语，然后其他两人抢答，谁先说出谜底，就给谁一块青苹果糖。我首先说出了一个谜语：“打开半个月亮，收起兜里可装，来时荷花初放，走时菊花正黄。”姐姐抢答：“铅笔盒。”我说：“恭喜你，答错了”。哥哥接着回答：“扇子。”我说：“答对了！”哥哥得到了一块青苹果糖。轮到姐姐给我们出谜语了，姐姐说：“一只狗钻进了山洞里，打一字。”我说：“小菜一碟，突然的‘突’。”姐姐说：“对了，你真棒，你也拥有了一块青苹果糖”。该哥哥说了，他想了想说：“远看像点心，近看像点心，虽说是点心，充饥可不行。”姐姐又抢着说：“蜡烛。”哥哥说：“对了，你也很聪明”。
就这样，我们三个人，你一个，我一个的说出了好多谜语，手里的糖也渐渐地增加了好多。猜谜游戏结束后，我数了数我手里的糖，要十二块呢。品尝着自己赢得的糖果，简直是吃在嘴里，甜在心上。
一次猜谜猜谜活动作文 一次猜谜活动作文300字文案：
“同学们，我们今天举行一次有趣的猜谜活动，好不好？”“好！”大家欢呼雀跃回答。在一片欢呼声中，猜谜活动开始了。老师说出了第一个谜面在：“公家栽了一窝瓜，有藤有蔓开黄花。瓜儿结得一串串，日落西山照万家。”老师的话音刚落，“红瓜、黄瓜、西瓜……”同学们就纷纷脱口而出。
老师听了连连摇头，接着说：“打一物”。“日落西山照万家”这不是晚上吗？太阳落山了，灯就开始照明了，我暗自琢磨着，“有藤有蔓开黄花”里的藤和蔓不就是电线吗？黄花不正像灯泡中的灯丝吗？对，是电灯，应该没有错。想到这儿，我立刻举起了手。老师叫我回答，我大声地回答：“电灯。
”“猜对了！”这时，教室里响起了一阵掌声。掌声渐息，老师转身在黑板上写下了：“客满”（打一字）几个字。大家看了，纷纷拿出来铅笔和纸写起来。我想：“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊！正当我百思不得其解的时候，柯晨航同学举起了手。他说：“是‘促’字。”我们都非常疑惑，便请他说理由。
“客满就是人满，满就是足，人和足加起来不就是促了吗？”我们听了才恍然大悟。“两姐妹，一条腰，一头热，一头凉（打一物）”，老师又说出了第三条谜面。好难啊！教室里顿时鸦雀无声。同学们又冥思苦想起来。一分钟过去了，两分钟过去了，使分钟过去了，可是还是没有人才出来。
老师不得不公布了答案：“火钳”。谜语一条接着一条，同学们都猜的不亦乐乎，教室里处处充满了欢声笑语。不知为什么，欢乐的时光总是那么短暂，猜谜活动结束了。但是猜谜活动增长了我们的知识，提高了我们的分析事物的能力。我很喜欢它！。
一次猜谜猜谜活动作文 一次猜谜活动作文300字文案：
今天，我们班开展了一次有趣的活动，同学们玩得可高兴了。
首先，老师拿起粉笔在黑板上写下一道谜语：“小小扫帚，一手拿牢，白石缝里，天天打扫”，打一生活用品。“谁能猜出这是什么”？她问大家。刚开始，教室里鸦雀无声，后来，有很多同学举起了手，一位同学说是扫帚，老师摇了摇头，“拖把”……同学们纷纷回答。老师始终微笑着摇头。“牙刷”，一位同学说。“猜对了”，老师终于点了头。
接着，老师又在黑板上写下一道谜语：“汽车一到站，乘客人不见”，让同学们猜，大家议论纷纷，有同学说是“车”，有同学说是“站”，还有同学说是“人”，大家绞尽脑汁都没猜出来。最后，老师告诉我们，谜底是“乖”，“乘”字下面少了个“人”字，不正是“乖”吗？“哦！”同学们顿时恍然大悟
猜字谜活动真有趣，不仅能考验一个人的智慧，还能训练一个人的反应能力，真是一举两得。
一次猜谜猜谜活动作文 一次猜谜活动作文300字文案：
“同学们，我们今天举行一次有趣的猜谜活动，好不好？”“好！”大家欢呼雀跃回答。
在一片欢呼声中，猜谜活动开始了。
老师说出了第一个谜面在：“公家栽了一窝瓜，有藤有蔓开黄花。瓜儿结得一串串，日落西山照万家。”老师的话音刚落，“红瓜、黄瓜、西瓜……”同学们就纷纷脱口而出。老师听了连连摇头，接着说：“打一物”。
掌声渐息，老师转身在黑板上写下了：“客满”（打一字）几个字。大家看了，纷纷拿出来铅笔和纸写起来。我想：“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊！正当我百思不得其解的时候，柯晨航同学举起了手。他说：“是‘促’字。”我们都非常疑惑，便请他说理由。“客满就是人满，满就是足，人和足加起来不就是促了吗？”我们听了才恍然大悟。
“两姐妹，一条腰，一头热，一头凉（打一物）”，老师又说出了第三条谜面。好难啊！教室里顿时鸦雀无声。同学们又冥思苦想起来。一分钟过去了，两分钟过去了，……使分钟过去了，可是还是没有人才出来。老师不得不公布了答案：“火钳”。谜语一条接着一条，同学们都猜的不亦乐乎，教室里处处充满了欢声笑语。
不知为什么，欢乐的时光总是那么短暂，猜谜活动结束了。但是猜谜活动增长了我们的知识，提高了我们的分析事物的能力。我很喜欢它！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《一次猜谜猜谜活动》作文的经历，对《一次猜谜猜谜活动》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《一次猜谜猜谜活动》作文呢?下面是小编收集整理的《一次猜谜猜谜活动》，希望对大家写《一次猜谜猜谜活动》有所帮助