下面是文案网小编分享的有魔法的书作文 一本有魔法的书文案，以供大家学习参考。
有魔法的书作文 一本有魔法的书文案：
一天，小学生梦雪正走在回家的路上。
忽然发现地上有一本书。
银色的花纹，金色的书皮，书的封面有七个字一一“一本有魔法的书”。
梦雪感到很好奇，翻开书的第一页，上面写着“我是一本有魔法的书，我能实现你的四个愿望。”
梦雪想了想，说出了她的第一个愿望:“魔法书，我要马上回到家里。”
“好的，没问题。”
魔法书说话了。
这可把梦雪吓了一大跳，心想:魔法书怎么会说话呢？
莫非是因为它有魔法？
还是…..
还没等梦雪想好魔法书说话是什么原因，梦雪已经回到家里，到了自己的房间里。
“梦雪，快写作业！
要不然你就别吃饭了。”
妈妈叫道。
看着那小山似的作业，梦雪灵机一动，心想:不如让魔法书夹帮忙吧。
于是对魔法书说出了她的第二个愿望:“魔法书，我要你把这些作业写完，而且全部是正确答案。”
“好的，没问题。”
一眨眼的工夫，梦雪的作业已经全部写好了正确答案。
“妈妈，我写完作业了，可以吃饭了吗？”
梦雪问妈妈。
“当然可以了，快来吃饭吧。”
妈妈回答道，心里想:梦雪以前从来没有这么快写完作业，今天很快就写完了，真是奇怪。
妈妈吃饱饭后，对梦雪说:“我去加班了，你要在家里看书。”
“嗯，那好吧。”
梦雪回答道。
妈妈前脚刚走，梦雪就对魔法书说:“魔法书，我的第三个愿望是我看电视的时候，妈妈不会发现。”
“好的，我的主人。”
魔法书自信地回答道。
魔法书带我遨游了太空，回到地球来到浩瀚的大海。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。
有红色的，黄色的，白色的，黑色的，五颜六色的，好看极了，鱼儿成群结队地在申屠群中穿来穿去，有的在捉迷藏，有的在互相追逐，非常自由快乐。
我透过船舱看见一只美丽的鱼妈妈和一群小鱼。
宝宝正在玩老鹰抓小鸡的游戏。
突然躲在石头后面的一条大鲨鱼闪了出来，张泽血盆大口，鱼妈妈和小鱼宝宝吓得。
到处乱闯，我情急之下对魔法书喊到:“快救鱼妈妈和鱼宝宝!
″只听魔法书发出一种奇怪的声音，一会儿又召唤出来了一群海豚向大鲨鱼的方向游去。
大鲨鱼一看克星来了，灰溜溜的掉头就跑。
鱼儿们得救了，我紧张的心也放下来了。
我们继续往海底深处浏览，正当我如痴如醉。
在各种美景中畅游时，魔法书有气无力的说对不起我的好朋友，我的魔法能源快用完了，我身上的魔力其实就是你平时阅读积累的知识转化的。
只要你努力继续努力阅读，我的魔力就会更强，也能带你去更远更美的地方。
说完魔法书就变回了原形，又回到了书架的书从中，静静的等待着。
原来真正有魔力的是我们自己，只要我们不断的努力学习。
才能实现自己的梦想！
有魔法的书作文 一本有魔法的书文案：
开开心心走在回家的路上，突然一本落在角落的书引起了我的注意，我赶快把这本书捡起来，上面写着《有魔法的书》，你想要做什么或者想要什么东西，只要写在书上的白纸上，就可以美梦成真。如果被别人看见了魔法就会消失。我心想，这本书真的有魔法吗？我赶紧把它带回家。
”这本书真的有魔法吗？我还是试试吧。”我说。今天轮到我值日了，可我不想值日。我不是有一本有魔法的书嘛，刚好看一下这本书是不是真的有魔法。我把这句话写在这本书的纸上：“让我们的教室很干净，连一丝灰尘都没有。”教室真的变干净了，这太不可思议了。
又过了三周，期中考试了。
怎么办，今天就要考试了，如果考的不好怎么办。要不把我的那本魔法书带过去，如果被老师没收了可怎么办啊！不管了，还是把这本书带过去吧。我怕我考的不好回家去家长打我。所以我才把书带过去。一不小心真的被老师没收了。”好可惜，把我的魔法书没收了。早知道我就不会拿了。”我伤心的说。
从此我过上了平凡的生活，我还总结出一个道理：凡事不能依靠别人，只能依靠自己。
点评：你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
有魔法的书作文 一本有魔法的书文案：
一个小精灵走在路上，看见了一本书，书的封面上写着这句话：魔法魔法变，魔法书醒来吧。小精灵就念了一遍。咦，好奇怪，魔法书突然长出来了两只漂亮的大眼睛，高挺的鼻子，红红的嘴唇，真可爱。
小精灵感觉好神奇，就把这本书带回家。书突然开口说话了：“我是一本有魔法的书，只要把刚才这句咒语念出来，在心里说出一个心愿，就能梦想成真。小精灵想：这太有趣了，我要试一试。
第一天，她带着这本魔法书，在森林中散步。突然，下起了大雨，许多小动物都淋了雨，小精灵急忙打开魔法书，心想：赶快出现一把大伞吧!咒语一念，真的变出了一把大伞，所有小动物跑到伞下躲雨。雨停了，小动物都向他道谢。小精灵非常开心，一蹦一跳地回到家。
第二天，小精灵在路上正散着步。忽然看见一只小狗受了重伤，正躺在那里痛苦的呻吟。小精灵立刻打开魔法书，心想：小狗小狗赶快康复吧!咒语一念，小狗的伤就好了，现在小狗又可以活蹦乱跳了。小狗非常感谢小精灵。小精灵又做了一件好事，高兴的不得了，又一蹦一跳的回家了。
第三天，小精灵又带着这本魔法书来到了广场上。他发现路边的长椅上，坐着一个小男孩，男孩哭得很厉害。小精灵过去问你怎么了?为什么哭的这么伤心?男孩说：“我眼睛受了伤，家人没钱给我治病。”小精灵灵机一动，立刻打开魔法书，心想：小男孩的眼睛赶快好起来吧!咒语一念，小男孩的眼睛治好了。他非常感谢小精灵非。小精灵又做了件好事，真开心，她又一蹦一跳的回家了。
晚上，小精灵早早地睡下了，睡梦中，他听见魔法书在给魔法书轻轻地说道：“小精灵，你很善良，看你这么乐于助人，我就留下，和你一起去帮助别人吧!”小精灵开心极了，他心里已经打好了注意，准备出发了……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
有魔法的书作文 一本有魔法的书文案：
很久很久以前，有个小姑娘，她在一座古老的图书馆里发现了一本有魔法的书。
魔法书的书皮上有许许多多的小太阳，它们闪烁着漂亮的光芒，好像都在眨着眼睛。
有一次，她正在看电视，妈妈叫她去睡觉，可是她不想睡觉。于是她打开魔法书，点了一下“冻结时间”，这下除了她以外，所有的人都被冻住了，于是小女孩一直看到困得不得了才解冻了时间去睡觉。
还有一次，她正在看《水浒传》，看完后她想见见书里的一百零八名好汉，就对魔法书说：“让我进到书里，我要见见那一百零八个好汉。”话音刚落，小女孩就被吸进了书里见到了吴用、宋江他们。
等到她从魔法书里出来，再次翻来《水浒传》时，发现书上的图画居然会动了，文字也有了声音，她特别开心。
玩了好半天仍然意犹未尽，她想：这本书这也太神奇了，不仅好玩，也学到了许多知识，真好！我一定让妈妈给我买一本，尽情地块。
点评：详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。想象丰富。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《有魔法的书》作文的经历，对《有魔法的书》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《有魔法的书》作文呢?下面是小编收集整理的《有魔法的书》，希望对大家写《有魔法的书》有所帮助