下面是文案网小编分享的高大与弱小作文 高大和弱小是反义词吗文案，以供大家学习参考。
高大与弱小作文 高大和弱小是反义词吗文案：
丁丁和东东是一对双胞胎，丁丁是哥哥，东东是弟弟。都有一身金黄的皮毛。但他们都很骄傲，都认为自己帅气，对方很丑。每天都要照镜子。一天，爸爸买了一面叫“哈哈镜”的镜子。丁丁说：“哇！好漂亮的镜子啊！我正好缺一面全身镜，我是哥哥，这镜子应该归我！”东东喊：“什么？你别以为你是哥哥就可以欺负我！”“切！瞧你那丑样儿！”丁丁说。东东说：“你，你别欺人太甚，咱们来比一比。”他们都来到镜子面前。丁丁站在凹的那一面。突然，凹镜里出现了一只英俊、高大威猛的狗。丁丁惊叫道：“哇！这是我吗？我怎么那么高大！”他试着动动身子，镜中的大狗也动了一下。。“哇！这真的是我！”丁丁喊道。同样，东东来到了镜子凸的一面。这时，镜中出现了一只矮小，瘦弱，丑陋的小狗，如果不仔细看，还看不见呢！东东惊讶极了。“这是我吗？我怎么那么弱小！”他动了动身子，镜中的小狗也动了一下身子。啊！不可能！这不会是我！”东东哭喊道。只见丁丁从镜子背面大摇大摆，一蹦一跳地走出来，嘴里叼了根儿香烟，尾巴翘得高高的，得意洋洋地把头一抬；而东东却低着头，夹着尾巴，流着眼泪，垂头丧气地走出来，全身瑟瑟发抖。这个故事告诉我们：每个人都要正确地看待自己，不能狂妄自大，也不能自卑，觉得自己一无是处，我们要做个不卑不亢的人。
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人没有高低贵贱之分，人的区别就在于“心”，有些人能在心里看清自己，朝着自己的目标去奋斗，不懈的追求与努力，最终成为最强。则有些人被自己现在的处境蒙蔽了双眼，失去了动力，最终变成了最弱者。
老师曾对同学们说过一句话：“我是金子，我要发光。”也许，就是它让我的人生从此发生了转折。
从前，我为自己是个普通工人家的孩子而感到自卑，每天放学看着别人家的孩子坐着小汽车进豪华的大饭店饱吃一顿，我羡慕过他们，也埋怨过父母没本事。可直到有一天，一切都变了。老师走进教室，没拿课本，也没带任何复习资料。面容严肃的看着大家，用期盼的目光扫视着每一位同学，终于老师说话了：“同学们，我带你们三班知道是为什么吗？记得你们还没上一年级的时候学校规定，一二班的学生都归为有钱有势人家的孩子，三四班就是穷人农民家的孩子，其它的老师都争着要一二班，而我却选定了你们班，因为我相信，穷人家的孩子同样有志气。是金子就要发光，在这里老师送你们一句话：‘我是金子，我要发光’。”话音刚落，每个同学的眼睛都模糊了，晶莹的泪珠划过一个个粗糙而又稚嫩的脸颊。大家一遍又一遍的呼喊着：“我是金子，我要发光！这一个个铿锵有力的声音伴着下课铃响的更清脆！
然而，在我幼小的心灵中却不知道学校为何要有这么一个规定，但是我的心中已经立下一个信念，就像老师说的一样，好好学习闯下一片自己的天地，让所有的人都知道穷人家的孩子同样有志气！
爸爸妈妈谢谢你们！其实穷不穷并不重要，重要得是你们给了我一个快乐而又幸福的家庭，老师请您放心吧，我一定会抬起头做人的！
内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗第二小学五年级:李嘉辉
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“贵以贱为本，高以下为基”这是《老子》告诉我们的道理。不管做什么事，都是日积月累而形成的，你连一个小事都做不好，更别说去做大事了。
妈妈经常拿这句话来教育我，她说我就是这样的人，一心想着长大以后出国留学，但现在却不认真的学习，以后又怎么会出国留学？现在你只是流失了一点点的知识，但是，积少成多，长大后就会流失很多的知识。我不懂，也不愿意去懂。
说实话，我很讨厌背什么《老子》《孔子》《孟子》《庄子》。。。。。。像背绕口令一样，若不是老师和妈妈的强迫，我连碰也不想碰。当我报名拿到这本书时，就不由得心生厌恶，在一旁的妈妈也看出了我的心思，拿过来翻了翻，又叫我看看，妈妈的旨诣我不敢违抗，不高兴地打开了书，我惊呆了，这本《中华传统文化经典导读》与别的诗词书不一样，没有满纸的文字，没有很重的油墨味，反而，有着图画，有理解，更重要的是，还有典典和阿德两个小伙伴陪我学习和宋叔叔精彩的讲解，我忽然觉得诗经以不那么讨厌了。我学习时，总不忘多看几眼典典和阿德，兴趣也提高了不少。
“持而盈之，不如其己”，我做事就是这样——虎头蛇尾。这句话的出现也让我已经在慢慢的改变，这得感谢我的另一位好老师——《中华传统文化经典导读》。
这些与《中华传统文化经典导读》所发生的时就像一颗颗光泽的珠子，时间就是一条线，线将珠子串成一条美丽的项链，一条无比珍贵的记忆的项链。
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假期里，我读了《高尔基的童年》这本书。读了这本书，感慨颇多，和高尔基的童年比，我们今天是多么幸福啊！高尔基出生在一个木工家庭。5岁时，父亲病故了，生活更加艰难了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束，引起同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，有的还是高档的衣服。想到这儿，我不禁有些惭愧。因为尽管有这么好的条件，我们却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。高尔基为了上学，只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子，就早早地起来去捡一些破布头。烂纸片卖给废品加工厂，运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。我们现在上学什么也不用操心，过着衣来伸手、饭来张口的美好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己的幸福生活，有什么理由不加倍努力学习呢？捡破烂的高尔基被学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他，但是高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦读书，终于取得了优异的成绩，受到老师和同学们的喜爱和敬重。“苦难是人生的老师。”正是苦难铸就了高尔基执着、坚强的性格，他也正是凭着这份执着与坚强到达了理想的彼岸。今后，我一定要学习高尔基，永远做一个坚强的人。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《高大与弱小》作文的经历，对《高大与弱小》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《高大与弱小》作文呢?下面是小编收集整理的《高大与弱小》，希望对大家写《高大与弱小》有所帮助