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校园趣事(4)作文 文案

2019-03-13 五年级作文 类别:记叙文 550字

下面是文案网小编分享的校园趣事(4)作文 文案,以供大家学习参考。

校园趣事(4)作文  文案

校园趣事(4)作文 文案:

我的校园丰富多彩,很多趣事让我笑得前仰后合,每每想起这些,都有一些微笑挂在脸上,尤其是那次“抓人”游戏。
我们剪刀石头布,输的是我,我当抓的,其余的人跑,我像猎人一样扫视着我的“猎物”,我找到了我的“猎物”名字叫李可航,因为他的耐力最差。
我开始追他了,我像离弦的箭一样冲了出去,李可航被吓得六神无主,一边跑一边说:“于大人,饶命啊,不要再抓我了,你要再抓我,我下次一定抓你。”我心想:他要能抓到我,太阳就打西边出来了。
我不听他说的,继续抓,过了一会儿,我抓到他了,他气喘吁吁地一边跺脚一边说:“于松川,你给我等着,下次我一定要抓你。”到了下一句,真的该李可航抓了,他看了一下表,眉头微皱,对我说:“离上课还有十五分钟,在这十五分钟内我要是抓不到你的话,我以后就不姓李,改姓于!”
因为刚下了一场雨,空气很新鲜,但篮球场那有点滑,我知道李可航冲刺很快,但一直给他绕圈,他就不行了,我故意把他引入篮球场,让他滑倒,我扭过头,拍着屁股说:“小心,别滑倒了哦!”他不屑一顾地说:“切,我才不会那么笨呢!”
眼看就要抓到我了,我故意把速度放得很慢,然后一个急转弯,他也急转弯,因为他的速度很快,一下子摔倒了说:“哎呀,好疼呀!”他哭笑不得,我呢,在一边笑得前仰后合。
“叮铃铃——”上课了,我笑嘻嘻地说:“这下你该姓于了吧!”
怎么样?我的校园趣事很精彩吧!

校园趣事(4)作文 文案:

今天是礼拜一,因为要升国旗,所以我就穿了校服,还带上红领巾。进校门的时候,我跟老师敬了队礼,跟老师说:“老师,同学们,早!”进了校门以后,因为要上5楼,所以必须爬很高的楼梯。爬楼梯的时候,我遇到我的同学,我跟他说:“爬5楼真累。”我的同学说:“是啊!真的很累!”我们俩一起爬到了5楼。进班级的时候,我跟老师说:“老师好!”然后,我就走到自己的座位那边,整理书包了。接下来是升国旗的时候,领队整好队,我们就排着整齐的队伍走到中操场上。同学们走到规定的位置后,我们就开始升国旗。首先,升国旗奏国歌!在奏国歌的时候,我们庄严的举起右手面向国旗敬了一个队礼!接下来我们要开始唱国歌了。唱完国歌之后,大队委员开始演讲。大队委员演讲完后,值周老师开始在国旗下讲话!给上周表现好的班级和同学颁发奖状。值周老师发完奖状以后,就开始讲以后一年级学生怎么进校园等学校的规定!讲完之后,大队委员说这次升旗仪式已完毕。请各班有序退场!我们就排着整齐的队伍回教室了!

校园趣事(4)作文 文案:

校园的每个角落我们都非常的熟悉,但操场却是我记得最深、发生的事情也是最多的地方。
走进校园,就会看到红色椭圆形的跑道,还有那绿茵茵的足球场。那里生机盎然,雨过天晴时,会闻到泥土的芳香。还有两个宽阔明亮的篮球场,他们把守着北、南两个方向,小同学们爱玩的健身器材也是必不可少的。操场上常常回荡着阵阵欢声笑语,还会看见你追我赶的场景。有的男同学在跑道上你拉着我,我拉着你“开火车”。每次看到操场时,我都会想起一年级的趣事。
一年级的冬天,是热闹的,也是凉快的。一天早上我起来,拉开窗帘看到外边隐隐约约在下雪。我揉了揉双眼,看到窗外一片雪白。于是高兴的在床上跳来跳去。突然,我想起今天要上学,便急忙收拾好去学校了。校园里银装素裹,没有一处不是白的。操场上的积雪已经很厚了,校长让我们带上工具,来到了后操场。我们“开工”了,有的同学用铲子努力的铲着积雪,可积雪却不想去桶里,被铲起来,又落下去了。有的同学脚一滑,躺在了地上,后面的同学看见了,让他在雪地里滚来滚去,不一会儿就成了“小雪人”。我也忙在其中,全副武装,拿着板子来到雪坡上铲雪,结果脚一滑,躺在了地上,并顺着坡滑了下去。我本想张嘴大叫,可积雪却不让我张嘴,因为我一张开嘴,就会进一嘴雪。等我滚到平地上时,嘴里已经塞满了雪,我那天第一次“吃雪”,真好吃啊!
现在,每当我看到那生机盎然的操场时,就不禁想起了操场上“吃雪”的事,让我默默的笑了起来,是啊,操场上发生的事太多,但这却是令我最难忘、最快乐的事。

校园趣事(4)作文 文案:

我的校园环境优美、温馨和融,主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们,行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤,校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说,在她上学的时候,这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后,大杨树更是枝繁叶茂,在它身旁发生着许许多多有趣的事情! 还记得那次中午放学后,我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。
我们找了半天,可还是一无所获,突然,我看见了一堆蜗牛,董家延也连忙跑过来,我抢到了两只蜗牛,董家延没抢到。于是,我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角,长着一双小小的眼睛,这一对是用来看路的。另一对触角很短,这是一对用来碰路的,碰碰路上有没有阻碍它行走的东西…… 我把蜗牛放到水泥地面上,发现蜗牛是用腹部爬行的,而且它爬过的地方湿湿的,有一条亮晶晶的线。
我当时觉得很奇怪,后来查了《少儿百科全书》,书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西,那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方,等它干了,就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。
找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情,我爱我的校园!。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《校园趣事(4)》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《校园趣事(4)》作文呢?以下是小编整理的《校园趣事(4)》,仅供参考,希望能够在写《校园趣事(4)》上帮助到大家