下面是文案网小编分享的写人作文：我的老师——王老师作文 文案，以供大家学习参考。
写人作文：我的老师——王老师作文 文案：
她姓王，教我们的时候，已经四十多岁了。她有着像瀑布一样的长发，乌黑光亮。那炯炯有神的大眼睛里，闪耀着智慧和慈祥的光芒。——她就是王老师。
王老师时刻关心着我们，我们那里错了，她会批评；我们那里对了，她会表扬。王老师一直以身作则。有一次，王老师下班了。看到我们教师的讲台上有一丝灯光。王老师定睛一看，原来是教室里的电脑没关。王老师看到周围没人，一手拉着窗台，一手抓住铝合金，纵身一跳，跳进教室，把电脑关机。为此，我们十分惭愧，王老师为班级付出了这么多真是令人敬佩。以后，我们吸取教训，认真做好准备。不过有时还是百疏一漏，班牌没拿，窗没关等等等等。最近有没拿班牌，在这里，我想说：“王老师，对不起。”
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”现在，我们用这句话比喻我们尊敬的老师。为了你的学生，为了你的使命，你默默的奉献你的一身。老师也像辛勤的园丁，把我们从幼苗培养成参天大树。我们的健康成长离不开老师的呵护。
从一，二，三，四到汉语拼音；从正确的学习方法和习惯到如何做有理想、有道德、有知识、有纪律的人；从如何尊重他人到会学习、会休息、会健体。老师教了我们许多，有知识，也有道理，像天上的繁星，怎么数也数不清。
写人作文：我的老师——王老师作文 文案：
从上学到现在，我遇到过很多老师，但我最喜欢的，就是我们的班主任——王老师。
王老师长着一头黑瀑布似的头发，脸上嵌着一双黑珍珠似的眼睛，还有一张樱桃小嘴。两边的耳朵上，还钉这一对金耳钉，漂亮极了。
王老师不仅漂亮，而且还很关心我们。
有一次上课，我正在写作业。写着写着，我的肚子突然疼了起来。我无可奈何，只好一手捂着肚子，一手写作业。我把字写得东倒西歪，乱七八糟。老师看见了，走过来关切地问：“你怎么了？”我有气无力地说：“老师，我肚子有……有点疼。”话音刚落，王老师就说要带我去医务室。
到了医务室，虽然做了一些处理，但我的肚子还是疼，老师立即拨通了妈妈的电话。妈妈赶到后，把我接回了家，吃了点药，慢慢的肚子就不疼了。后来王老师又打来了电话，问我的肚子好了吗？我说：“王老师，您不用担心了，我已经好了，下午就能上学了。”
这样美丽又关心人的老师，谁能不喜欢呢？
写人作文：我的老师——王老师作文 文案：
我的班主任王老师，她高高的个子，苗条的身材，一双炯炯有神的大眼睛，一头长长的秀发，美丽极了！王老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。
教我们成语接龙，增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力，从一年级入学的那天开始，老师就让我们每天写一句话，到每天一篇日记。老师每天都批改着我们的作业，非常的辛苦。
有几天，老师病了，身体非常的虚弱，声音非常的嘶哑，但是老师没有休息，仍然坚持给我们上课。有这样一位好老师教我，我感到非常的有福气。我爱我的王老师。
写人作文：我的老师——王老师作文 文案：
在我的印象中，王老师最深刻。她不但长得美丽，教书方法也很独特，在四年级这美好的时光中，她给了我很多的关心和帮助，让我懂得了许多许多。记得有一次，学校举行作文竞赛，王老师让我参加，可我完全没有信心，王老师语重心长地对我说：“这可是个千载难逢的好机会啊！再说，你的写作能力很好，老师相信你。”听了王老师的话后，我的勇气和自信心培增。
竞赛过后，我竟然得了第一名，好消息传来，我兴冲冲地把这个好消息告诉了王老师，老师微笑着抚摸着我的头，温和地说：“现在你该相信自己的实力了吧！”我幸福的笑了，心想：“这一切都是老师的功劳，老师才是大大的功臣呢？如果没有老师的关心和帮助，我怎么会有这样的成绩呢？可老师却把功劳推给我，还鼓励我以后应该写出更好的文章。
还有那次学校组织的“5。12”大地震的募捐活动中，王老师成为我们的榜样，那天下午，数学老师拿着募捐箱走进来，王老师也来了，她拿出50元钱，放入募捐箱说：“汶川人民也是中国的一份子，给他们献上一片爱心，给他们心得安慰”其实王老师家并不宽裕，两个双胞胎孩子正在上学，并且这不是一次捐了。我们大家很感动，一会功夫，募捐箱已经满满了。
老师人人会当，可当一个好老师就很不容易了，王老师就是一个好老师，教给我们很多知识和做人的根本，虽然我们已经升入了五年级，王老师也不再教我们了，但她早已在我心中筑起一座高塔，我永远不会忘记老师对我的教诲之恩。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《写人作文：我的老师——王老师》作文，希望在写《写人作文：我的老师——王老师》上能够帮助到大家，让大家都能写好《写人作文：我的老师——王老师》作文