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我最尊敬的一个人作文 我最尊敬的一个人作文600字文案

2019-03-13 五年级作文 类别:写人 600字

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我最尊敬的一个人作文  我最尊敬的一个人作文600字文案

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你们要问我最尊敬的人是谁?是妈妈。妈妈有一颗乐于助人的心,是一个很有孝心的人。拿上次的事情来说吧,就能体现出她的乐于助人和孝心。去年春天,我们的邻居,姜之睿的爸爸在出差时出了事故,他(姜之睿)的妈妈伤心得直流眼泪,我妈妈知道了这件事,便下去安慰阿姨:“你别太伤心了,人生有时就是这样,免不了会有悲欢离合。
看在你可爱的儿子面前,振作起来吧!”阿姨听了点点头。妈妈又说:“以后有什么事需要帮忙尽管说出来。”不久,阿姨到三官殿上班,姜之睿中午吃饭成了问题,妈妈听说了这件事,便立即答应让姜之睿中午到我们家吃饭。阿姨感动地说:“谢谢你,真是帮了我一个大忙,太感谢你了。
”妈妈说:“不用谢了,邻居之间是应该互相帮助的嘛!”就这样,直到现在我们还是一对互相帮助的好邻居。孝心这一点我妈妈做的更好,不信你就听我讲:前年的时候,我的奶奶因为有事回竹溪老家了,住了一段时间后没钱了,我妈妈一听,便急急忙忙地到邮局一下子给奶奶寄了二千多元钱。
世界上没有不透风的墙,因为我当时还小不懂事,听说了这件事后,气得哇哇大哭,一个劲儿的埋怨妈妈不该一次寄这么多钱,把我的学费寄走了。妈妈耐心地开导我说:“人老了,做儿女的应该多一份爱心,多一点孝心,这是我们的责任,也是我们应尽的义务。”听了妈妈的话,我知道妈妈是对的,以后妈妈再给奶奶寄钱,我也不反对了。
看吧!这就是我的妈妈,也是我最尊敬的人。李燕用事实说明妈妈乐于助人,妈妈的孝心也很感人。

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个人一生中会意见很多人,这些人都各不相同,各有各的特点,各有所长。而我也遇到了很多人,而其中最让我尊敬的一个人是我们以前的一个老师<\/paralight>。他姓刘,所以我们叫他刘老师。
他的年纪五十多岁,他不高不矮,皮肤有点黑,有一双乌黑的眼睛,他还有一双敏锐的耳朵,也许是因为他的年纪比较大,和他比较繁忙,所以他的头发有点白。<\/paralight>每当他在上面讲台上讲课时,我们就在下面不认真,在下面窃窃私语时,他就会稍微地咳嗽一声,暗示我们,叫我们不要讲话,要认真听,再不行,他就会朝我们讲话的同学望几眼,更进一层提乡我们不要讲话。
他上课时,他只要我们不讲话就可以了,他讲得很仔细,尤其是他上课时,他一提出问题,我们就会积极的回答问题,一旦我们回答对了,他就会很欣慰的笑一下;但是我们回答错了,他并不会斥责我们,他会耐心的给我们讲解,直到我们弄懂为止。他写的字也可谓是一手好字,不管是钢笔字,还是粉笔字,他都写得很好。他还叫我们写字时要慢慢写,不要写得那么快。
当我们考试考差了时,拿错题去请教他,他会耐心的讲解给我们听,而且一旦我们不懂,他不会大声的斥责我们,而是以另一种方式,换一个方法来给我们讲解,并且他会出一些类似的题给我们做,让我们加深印象,而且他还很负责,他还会给我们分析为什么会考差,并且总结出竟年方法,并不是很草率的。他平易近人,态度和善,对人处世好,下了课我们都将他当作朋友看待,他下了课从不拿长辈的口吻给我们交谈。而且他说话谦和,容易让人亲近。他的口才好,说话出口成章,滔滔不绝。
他对工作认真负责,每次下了课,课间的十分钟他都在批改作业,而且他有时抽自习课的时间,给我们辅导功课,他会出一些题给我们做。做了之后他会各哦我们评讲,他给我们布置的作业不多也不少,即不属于那种很多的,也不属于很少那种。
他生活很节俭,那时,他教我们小学他的家离学校不远也不近。他多半是步行来学校,而且他走路的速度很快,两只脚就像在比赛一样,他讲话口才好,经常给我们讲述一些道理。他穿的衣服很朴素,他还很勤劳。他回到家,就在不停的劳动。农忙世界,他还要割收麦子等。
在他的身上,我不但学到了知识,还学到了很多做人的道理,他就是我最尊敬的人。换做是你,你也会尊敬他的,不是吗?
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我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在她身上,我体会到许多人生的道理。 那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,(水从雨衣的“洞洞”里流了进去)她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了:“阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉。”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那时已分不清是雨还是汗了。)打了一个“哈秋”。啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:“不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!”听了她的话,我又问到:“可是你感冒啊!得去医治才行啊!”听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:“没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。 这时的我愣住了。有人因为他们(清洁工人)的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。 从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我。
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我一个人静静地坐在书桌前,望着相片上那和蔼可亲的面庞,我眼前便浮现出老师高尚的品质……。
她,一个平凡的人民教师,宽宽的额头,浓浓的眉毛下面,有一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上时常架着一副眼睛,嘴角右下边有一颗很大的痣,十分显眼,老师很胖,也许是因为那颗“痣”的缘故吧。外貌虽不出众,但在他身上能找到无可抗拒的人格魅力。那是她最激动的一次,声音虽不算宏亮,但异常有力,她说:“我们要像陶渊明一样,不为五斗米折腰,陶渊明并没有做过什么高官,清贫平淡,但他一生求学,写出许多令人击掌叫好的佳作,他的文章休现出人格的独特力量。同学们,我们不仅要学会学习,还要学会帮人,让我们来做世界的真爱者!”
声音在教室里久久地回荡,震颤着我的心灵,一颗“做一个高尚的人”的种子埋下了。自从那节课后,我发觉自己一下子长大了许多,幼稚渐渐向我远离。我在心里默默地感谢教我们如何做人的语文老师。而我正要按照她的话去做时,而她却……。
一位同学含着泪水跑来,向我叙述当时的情影:那里一个无情的傍晚,天灰蒙蒙的,正下着倾盆大雨,马路上人来人往。一个小孩正要过马路,一辆大卡车奔驰而来,小孩没有察觉到,但应在这千钧一发之际,是她,我的语文老师出现了,她的背影多么“清晰”,她把孩子猛得向前一推,孩子得救了,而我的语文老师却永远也没有回来……。
这一切来得像闪电一样迅猛,此时,我的眼睛被泪水模糊了,和蔼可亲的老师走了,见不到她慈祥的笑容,听不到她给我们讲如何做人的道理了。老师,走了,静静地走了,她什么也没有带走,却给我们留下了巨大的精神财富,老师我感谢您,您告诉了我们如何做人的真谛,我永远都忘不了您,您是我最尊敬的一个人。
点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我最尊敬的一个人》时更加简单方便,下面是小编整理的《我最尊敬的一个人》,仅供参考,大家一起来看看《我最尊敬的一个人》吧