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我有我的精彩作文 我有我的精彩作文文案

2019-03-12 五年级作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的我有我的精彩作文 我有我的精彩作文文案,以供大家学习参考。

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我有我的精彩作文 我有我的精彩作文文案:

我有我的精彩
雨露的一生因能滋润万物而精彩,大树因能遮挡烈日而精彩,太阳因能提供温暖而精彩,而我因能坚持战胜困难而精彩。
假期,父母带我去爬山,驾车驶过曲折的小道,在一座巍峨陡立的山下停车。站在山脚下,看着高耸入云的大山,我顿时心生敬畏,但也生起了征服的欲望。
走在山路上,周边一片肃清,没有了先前的生气,我们看不到前路的模样。渐渐地,我爬不动了,弓下身子,手叉着腰,丝毫提不起力气。我坐在山坡上,停止了前进的步伐。这时爸爸走向我,站在我身旁说:“你难道就这样放弃了吗?不想看到最美的风景吗?站起来,爬上这座大山!”听了爸爸的话,顿时我精神倍增:对啊,我还没有看到最美的风景,怎能就这样半途而废?于是,我长舒一口气,站起身,拍拍灰尘,继续前行。
我们爬过一个山坡,抬头仰望,山顶近在眼前,我一鼓作气,直朝山顶奔去。站在山顶,我张开双臂,享受着征服大山的快乐。周围被蓝天包围着,云儿也在我身旁遨游,那一刻,我真想撕一片云来擦擦汗。我想:站在山顶上的不一定是成功人士,但绝对是战胜了困难的勇敢者。
现在,每当我在体能训练中想要放弃时,每当我考试失意颓废时,每当我遇到困难想退缩时,我都会咬紧牙关,坚持下去。因为,黎明前最黑暗,胜利前最渺茫,只有坚持才会迎来成功。
坚持,是我的精彩,这份精彩让我勇敢,让我不畏困难,让我敢于挑战。

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每个人都很平凡,但又都有自己的过人,精彩之处。而我也不例外。 虽然,我并不像有些人一样能歌善舞,但我也有我的长处——演讲。 四年级时,我被选为升旗手,要在全校同学面前作中英文自我介绍。我一丝不苟地写好了稿子,又在家练习了好几遍,那稿子可是已经烂熟于心了,这下,我才有了底气。很快到了星期一,我又紧张了起来,祈祷时间慢慢过,可它就像跟我开玩笑似的,很快,升旗仪式开始了,我待在主席台下坐立不安,手里的稿子也被我捏得皱巴巴的,读了一遍又一遍,我不断安慰自己:“你在那么多人面前都作过演讲,而且稿子也背得很熟练,一个升旗仪式有什么好怕的?”可是我心里仍很忐忑,“扑通扑通”的像有只小鹿似的跳个不停。突然,主持人叫到了我的名字。我的心顿时冒到了嗓子眼,我擦了擦额头上的冷汗,握紧了拳头,但脑子仍一片空白。我木讷地走上台,望着下面一大片黑压压的同学们。只好小心翼翼地拿起话筒,做了个深呼吸,脑子飞快地转动起来。首先,我敬了个少年队礼,接着,我下意识地说出了:“同学们,大家好。”原本一片空白的脑子一下子变得有条不紊了。尽管我的心紧绷着,但我的声音仍是那么悦耳动听,以前练习的词语我一下子就记了起来,一个个英文单词脱口而出,毫不费力。我用悦耳又流利的声音作了自我介绍。台下一片寂静,我一直悬在嗓子眼的心也终于落地了。我一副如释重负的样子,真是功夫不负有心人。不一会儿,我便完美地结束了演讲。台下也响起了雷鸣般的掌声。同学们也朝我头来赞许的目光。我觉得天空是那么蓝,好像花儿也在对我笑…… 那一刻,我绽放了我的精彩,那一幕,我现在还历历在目,它会永远留在我的记忆中。

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雨露的一生因能滋润万物而精彩,大树因能遮挡烈日而精彩,太阳因能提供温暖而精彩,而我因能坚持战胜困难而精彩。
假期,父母带我去爬山,驾车驶过曲折的小道,在一座巍峨陡立的山下停车。站在山脚下,看着高耸入云的大山,我顿时心生敬畏,但也生起了征服的欲望。
走在山路上,周边一片肃清,没有了先前的生气,我们看不到前路的模样。渐渐地,我爬不动了,弓下身子,手叉着腰,丝毫提不起力气。我坐在山坡上,停止了前进的步伐。这时爸爸走向我,站在我身旁说:“你难道就这样放弃了吗?不想看到最美的风景吗?站起来,爬上这座大山!”听了爸爸的话,顿时我精神倍增:对啊,我还没有看到最美的
风景,怎能就这样半途而废?于是,我长舒一口气,站起身,拍拍灰尘,继续前行。
我们爬过一个山坡,抬头仰望,山顶近在眼前,我一鼓作气,直朝山顶奔去。站在山顶,我张开双臂,享受着征服大山的快乐。周围被蓝天包围着,云儿也在我身旁遨游,那一刻,我真想撕一片云来擦擦汗。我想:站在山顶上的不一定是成功人士,但绝对是战胜了困难的勇敢者。
现在,每当我在体能训练中想要放弃时,每当我考试失意颓废时,每当我遇到困难想退缩时,我都会咬紧牙关,坚持下去。因为,黎明前最黑暗,胜利前最渺茫,只有坚持才会迎来成功。
坚持,是我的精彩,这份精彩让我勇敢,让我不畏困难,让我敢于挑战。

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我有我的精彩
导读:本文是关于五年级作文我有我的精彩,感谢您的阅读.
精彩么,在我这个平凡的人身上,或许只有夸大后才能找到,但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。
没有舞台上绚目的灯光,没有心中炽热的火花,没有想要奋力一搏的勇气与决心,只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺,就有这种情感,真挚,热烈,而又宝贵。
坐在上过油漆的长板木凳上,面前是一张低矮的桌子,用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下转动,不紧不慢,声音沉稳而厚重。手中,握着一团陶泥。做一颗球,烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依旧是熟练的步骤,熟悉的陶泥的质感,长而宽的泥条稳妥地随着云台的转动越盘越高。小心地取下,用拍板轻轻地拍打它的表面,再钻出出气孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。
我用了一个下午的时间,在陶艺室里,把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚,时间,它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺,它们将由陶土失去生命的暗灰色,变成令人惊叹的炽热的橘色。
当我从老师手中接过那颗球的时候,我感觉到血液正在沸腾,它们正在兴奋地提醒我:这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏,未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。
轻摇手中的球,表面稍显粗糙不易滑落,白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来,那是之前塞进去的报纸,里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶,是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。
我将真诚的心交付于陶土,陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换,真挚,热情,饱含希望。天地为证。
我的精彩,即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品,她说,她从来没有见到过我这么专注的神情,从来没有。她甚至担心,我会痴迷。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家