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助人为乐的作文_作文 助人为乐的作文500字左右文案

2019-03-12 五年级作文 类别:话题 1500字

下面是文案网小编分享的助人为乐的作文_作文 助人为乐的作文500字左右文案,以供大家学习参考。

助人为乐的作文_作文  助人为乐的作文500字左右文案

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助人为乐是一种美德,我们在帮助别人的同时获得温暖,收获友情。这真是一件美好的事情。
助人为乐的作文
星期一下午放学后,该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日,所以我就帮他一起值日。
我先帮她打了一盆水,把毛巾摆湿,然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍,毛巾被擦脏了,我又从盆里摆了一遍,把黑板又从上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干净净。
虽然我擦黑板有点累,但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快,以后我要帮助大家做更多的事情,因为我明白了“赠人玫瑰,手有余香。”
星期一下午放学后,该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日,所以我就帮他一起值日。
我先帮她打了一盆水,把毛巾摆湿,然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍,毛巾被擦脏了,我又从盆里摆了一遍,把黑板又从上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干净净。
虽然我擦黑板有点累,但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快,以后我要帮助大家做更多的事情,因为我明白了“赠人玫瑰,手有余香。”
助人为乐的我
大家好!我是蒋忻怡,今年上五年级。我长着一双圆溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起来两只眼睛眯成了两条细长的缝!“缝 ”上有着两条弯弯的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的,看上去很有福的样子。我的嘴小小的,红红的,别看是小嘴,惹恼了我,我也会朝着你发火,保准叫你哑口无言。
我的性格活泼开朗,比较随和。我最喜欢打羽毛球,画画和看书。我的优点是助人为乐,对朋友很真诚。所以我的朋友比较多,花园里,学校里处处都是。而我的缺点是脾气急躁,静不下心来。有一次,我看见有个男生把我的朋友陈涛的尺子折断了,于是我大声地训斥了那个男生一顿,并让他赔偿,结果把他吓哭了。现在想想我觉得应当对那个男生温和一点,给他一个改正的机会,待人接物都不能太急躁。
这就是我,一个热情,喜欢帮助朋友但却很急躁的女生,我下定决心 要改正缺点,你想和我交朋友吗?
助人为乐作文
你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的兴趣就是帮助别人。
从前我总自私的觉得,别人的事我何必参一脚,别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我,我都会故意刁难他,给他个大难题,让他主动放弃我,转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后,我的想法有些转变。
记得那是在四年级的某一天,我跟爸妈出去玩时发生的:那天我只顾着走路,没发现我的鞋带掉了,突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说:“小妹妹你 的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带,当时我吓了一大跳,赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨:“为什么你那么热心助人?”,阿姨说当她看到那些 受她帮助的人灿烂的笑容,会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时,妈妈突然叫了我一声,我回过神来,那位阿姨早已消失在人海中。
自从遇到那位阿姨, 听了她那番话,我开始学习主动帮助他人,现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事,有时我在教室看到地上的垃圾,会随手捡起来;看到别人 在功课方面有疑难的,我会主动教导他;在路上看到行动不方便的老人,我会扶他们过马路……。现在只要我有能力,我都会主动协助需要帮助的人。
有句话说:“助人为快乐之本”,在助人过程中,我也渐渐能体会到那位阿姨说的,助人后的那种成就感,还有看到他们那种灿烂的笑容,真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人,从今以后,我会更努力的尽一己之力,帮助这个社会上需要帮助的人。
助人为乐作文
周末,小刚正在书房认真地做作业。突然,弟弟闯进来,硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应,可弟弟软磨硬泡,就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗不过弟弟,只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车,小刚在前面用绳子拉着小车,弟弟则坐在小车上,手里握着一根小树枝,一边斗着小鸟,一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背,驼着腰,肩上还背着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。小刚想:平时老师经常教育我们要尊老敬老,对!我得去帮帮这个老爷爷。于是小刚停下了脚步,转过头来对弟弟语重心长地说:“弟弟,你看那个老爷爷背的这么累,我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来,欣然答应了。小刚赶紧跑上前去,边跑边喊:“老爷爷,等一下。”老爷爷回过头来,奇怪地问:“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小刚说。老爷爷高兴地说:“谢谢你们!”小刚把老爷爷的大米放在车上,自己在前面使劲拉,弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去,笑声回荡在小路上。

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小学五年级写助人为乐的作文
编者按:《温暖的手》是一篇助人为乐作文,作者讲述了自己在医院帮助一位失明的老奶奶的事情,最后说希望大家都用一颗善良的心去帮助别人。
那一年,那一天,那些事,让我记忆犹新。
一天,秋雨绵绵,突然觉得整个世界变得无声无息,落叶在空中拼命挣扎,雨点从天空中悄悄落下,一滴一滴,一滴一滴。突然,奶奶打来电话,说爷爷摔得爬不起来了,扶起他就一直说疼。我们赶紧回到老家,叫了辆救护车把爷爷送到了荆州医院,我的心就像被火烧的一样难受,爷爷比我更难受,希望爷爷快快好起来!想着,我的泪水聚集在眼角,但我又把它们忍进去了,因为我不想让家人看见我伤心的样子。
在医院我看见一位失明的老太太,满头白发,拄着拐杖,独自走在一片空旷的地板上,摸索着一步一步。看病的人们都离她很远,我不知道为什么。我走上前去扶着那位老太太,一步,两步,三步,四步……走在这片冰凉的地上,树木发出沙沙的声音,仿佛是在为我鼓掌。我扶着她,她拉着我的手,我的手感到了温暖,她应该也一样吧。走出医院刚出大门,看见有一位叔叔来接老太太,老太太好像能看见似的,她是在用心看世界吗?她转过头来,握着我的手说:“谢谢你,小姑娘!”我说了声“不客气。”老太太就上车走了,我心中有无数个疑问:老太太怎么知道我是个小女孩呢?怎么看得见那位叔叔的?……一会儿我才想起妈妈去哪了,于是到处找她们,一不小心摔了一跤,一位陌生的叔叔把我扶起,关心地对我说:“没事吧,小朋友?”我摇了摇头,他又问我怎么了,我哭着告诉他跟家人走丢了,他掏出了电话给我,我打电话给妈妈,知道了他们的位置。对那位叔叔说了声谢谢,就去找妈妈了。
找到家人,爷爷说他好些了,我把事情经过都告诉了他们,得到了他们的表扬。
只要大家有一颗善良的爱心。去帮助别人,用一双手去扶起他们,去帮助他人,就会得到回报。虽然只是一件件小事,但也可以看出一颗颗善良的心。善良从一件小事开始。
作者刘梦洁

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助人为乐是一种好品德,各位同学们,下面是为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。
助人为乐
一天,我洗完澡,来到镜子前梳头,镜子中也有一个女孩子,她的脸上嵌着一双大大的眼睛,很有神,留着乌黑的长发,小麦色的皮肤显得很壮实。
我冲她笑,她也冲我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。
别看她貌不惊人,可是,却天生一股爱帮人的劲,虽然,有的时候会帮倒忙,但是,她也不伤心,说:“学习雷锋嘛!”
五年级的助人为乐作文
记得有一次,她一个人挤公交去补课的时候,半路车上了一位年迈的老奶奶,老奶奶上车后,环顾了四周,确定没有空余的位置了,就找了一个顺手的地方站着,于是,她走上去,搀扶着老奶奶到她的位置上去坐,众人都为我投来赞叹的目光,虽然,她没有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也许这是是一件极为普通的事,但是,又有多少人能做到呢?
还有一次,楼下陈奶奶的腰闪了,疼得倒在了地上,她立马走上去,扶着陈奶奶,一步一步走回家,回到陈奶奶的家以后,她也没有走,她给陈奶奶敷冰块,帮陈奶奶上药,帮陈奶奶按摩,最后,临走时还帮陈奶奶贴了两块狗皮膏药。
还有一次,楼下小弟弟摔倒,是她拉着小弟弟到水管边冲洗,上她家涂了红药水。想着,想着,忽然听见妈妈叫我,我离开镜子,她也消失了,哈哈,你们知道了吧,她就是我,我就是她!
助人为乐
周末,小罗正在书房认真地做作业。突然,弟弟闯进来,硬要小罗陪他去公园玩。起初小罗不答应,可弟弟软磨硬泡,就像一块口香糖粘着小罗不放。小罗实在拗不过弟弟,只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车,小罗在前面用绳子拉着小车,弟弟则坐在小车上,手里握着一根小树枝,一边斗着小鸟,一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小罗看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背,驼着腰,肩上还背着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。小罗想:平时老师经常教育我们要尊老敬老,对!我得去帮帮这个老爷爷。于是小罗停下了脚步,转过头来对弟弟语重心长地说:“弟弟,你看那个老爷爷背的这么累,我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来,欣然答应了。小罗赶紧跑上前去,边跑边喊:“老爷爷,等一下。”老爷爷回过头来,奇怪地问:“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小罗说。老爷爷高兴地说:“谢谢你们!”小罗把老爷爷的大米放在车上,自己在前面使劲拉,弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去,笑声回荡在小路上。
助人为乐
人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手
指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中??我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《助人为乐的作文_》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《助人为乐的作文_》作文,仅供参考,大家一起来看看《助人为乐的作文_》吧