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格列佛游记作文 格列佛游记读后感文案

2019-03-12 五年级作文 类别:读后感 350字

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放暑假了,妈妈给我买了一本书,叫《格列弗游记》。我读完了这本书,知道这本书讲述了一个漂泊海外的冒险者的口吻,生动讲述了主人公格列夫在小人国、巨人国、飞岛国、“慧骃”国,这四个奇特国家的经历。在每一部中,格列夫有时让我捧腹大笑,有时让我哭笑不得,有时让我心惊胆战。
主人公格列夫用勇敢、机智善良、坚强的克服了所有的困难。一路前进,到达了理想的彼岸。
在小人国的时候被关了起来,但格列夫还是靠自己的努力获得了自由。他在巨人国的时候,那个农民巨人为了赚钱,把格列夫累的很瘦很瘦,但他还是挺了过来,最后,格列夫被皇后买下得到了很好的照料,但他还是没忘记前行。
格列夫做的这一切深深地打动了我,我要学习他坚持不懈的精神,学习他遇到困难无所畏惧,勇往直前的精神,学习他不放弃的精神,不达目的不罢休的精神。

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这几个月,我读了一本名叫《格列佛游记》的书。
它的主人公是格列佛,主要写格列佛先后4次旅行的情景。格列佛在一次航海中遇到风暴,船被打翻了,他漂流到了小人国,在小人国里,小人国的居民把他当作一个高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死几个小人国臣民,甚至他的小便就轻易扑灭王宫大火。一顿饭要数百个小人才可以做。他可以让小人国臣民在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国强大的军队。
在大人国,他却显得非常渺小,以至于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得非常庞大,就连弹钢琴也要站在非常高的凳子上,用拳头狠狠 地砸琴键,才能弹出声音来。在那里,苍蝇蚊子是他的大天敌,冰雹暴风雨好像枪林弹雨…
而飞岛国的统治对下方城市而言非常的霸道,要是谁敢反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。不过,自打下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,一向霸道的飞岛国屈服了。
在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了没思想,没感情的畜生!
读了这本名叫《格列佛游记》的书,我感到了当时18世纪英国的黑暗和腐败。但格列佛坚持不懈的精神非常值得我学习,可格列佛却不同,他遇到困难坚持不懈,沉着面对,真的非常值得我学习。
点评:对书中主人公4次旅行描述生动准确,可以看出小作者对这本书的态度是认真的

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期未时,在整理书桌的时候发现了一本书《格列佛游记》,我翻阅了一下,这个故事的情节打动了我。
《格列佛游记》是以格列佛自叙的方法写成的,主要叙述格列佛船长在小人国、大人国、飞岛国,慧骃国的奇妙经历。在小人国里格列佛感受到了社会的那些无聊的争斗,在大人国里感受到社会的种种弊端,在飞岛国里感受到科学家的荒诞不经,最后在慧骃国当“慧骃”清除“野胡”时候,也让格列佛离开了。
《格列佛游记》看上去虽像一篇篇神奇的游记,但处处表现出作者对统治集团的极端痛恨。作者在作品中还表达了他的反战思想,他借巨人国王之口表达他对战争的痛恨。在这本书中作者以不同的角度来透析人类的特点,在小人国里作者采用居高临下的视角用巨人的视角俯视人类的荒唐渺小,在大人国里作者又采用以小矮人的角度仰视人类的粗俗和铁石心肠,在飞岛国里作者以平常心态平视人类的疯狂和邪恶的本性,在“慧骃”国里作者则以理性的角度审视人类。
看着这本书,主人公格列佛总是让我回想起一个鲁滨孙,因为他和鲁滨孙都是天生爱冒险,不甘寂寞与无聊的人。通过这本书的作者斯威夫特让我想到我国的着名作家鲁迅先生,他们都是用笔为武器,讽刺当时社会的黑暗。

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星期天,我怀着兴高采烈的心情打开这本书,津津有味地读了起来。这本书主要说了格列佛乘船探险,遇到了种种困难,在荒无人烟的小岛上,并不慌张,而是去和他她它沟通,成为好朋友。在终日的努力下,终于回到家。读完这个故事,我很敬佩格列佛,同时,我还记得上次,我亲身经历的危险。那是一个下午,我和几个小伙伴在金奥华府小区自由自在地欢乐玩耍。正当我们在假山上玩的开心的时候。我突然发现了一个不良少年。他把当地施工工人辛辛苦苦合成的水泥打翻,然后,大摇大摆地向我们走来。我害怕极了,只见他抡起棍子,眼睛直勾勾地盯着我们,我叫大家小心一点,后来才知道他想让我们和他一起搞破坏。我们绞尽脑汁,终于想出办法逃出了困境。读了这篇文章和经历这么危险的困境,我体会到了,在遇到危险时不要害怕,也不要退宿,相信自己就能战胜危险走出困境,“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来光明”。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《格列佛游记》作文呢?以下是小编为大家整理的《格列佛游记》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《格列佛游记》有所帮助