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数学期中考作文 数学期中考试成绩分析及改进措施文案

2019-03-12 五年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的数学期中考作文 数学期中考试成绩分析及改进措施文案,以供大家学习参考。

数学期中考作文  数学期中考试成绩分析及改进措施文案

数学期中考作文 数学期中考试成绩分析及改进措施文案:

星期三,我们进行了数学其中考。
林老师先发下试卷,然后让我们写好名字、班级、学号。我特别紧张,手心都冒汗了。第一题、第二题、第三题……我终于做完了试卷。松了口气,题目没我想象得那么难。接着,我检查了一遍又一遍,可就是没有检查出什么问题来。“叮铃铃”轻脆的下课铃响了,我小心翼翼地试卷交给了教师。但心里不是非常不安,唯恐自己考差了,放学回家,我一直在等妈妈回家。因为妈妈会收到老师的短信。
妈妈下班回家了,我迫不及待地打开妈妈的手机,看老师发的短信。“李卿同学88分,班级最高分100分,平均分88、3分。”看到了这些,我的心都快从嘴里跳出来了,眼泪在眼眶里打转,这次一定会被妈妈骂了,一想到这个,我就被吓得两腿发软、六神无主,魂魄都快飞了。
意外的是妈妈并没有骂我,而是跟我说:“试卷拿来后,好好分析分析扣分的原因,下次不要犯同样的错。”
我要总结失败的原因,让这次失败成为下次成功的母亲。

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今天,我们考了数学期中测试,我只得了97分,是我这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的最低分才98分。 做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查出来了一个错误,我自认为我应该没错误了,才不再进行第二次检查。
试卷发下去后,我发现,我的一个“只写算式,不求答案”的题错了,所以减了三分,得了个“97”。
做错这道题的原因就是粗心大意,本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几,而我却因为看题太快,所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几,再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几,所以被画上了一个大大的问号。
这次数学考试我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一个“100”分!。

数学期中考作文 数学期中考试成绩分析及改进措施文案:

上个星期五数学老师对我们进行了数学其中考试。我相信有很多同学跟我一样,也是被填空题和操作题难住了。所以这次数学期中考试我考的很差,而且还不及格。我很伤心,也很绝望!我竟然考了32分。
我已经分析完了考差的原因。我上课的时候老是跟旁边的同学说悄悄话,很多重要的知识都没听明白,根本不知道老师在讲什么。考试的试卷上有很多题目,没有看明白意思,在考试的时候之前的做题的公式我忘了很多,导致后面的解决问题差不多全错了。前面的基础题也没有写好。扣了很多分!这次考试是我最差第一次分数了。我在平时的时候作业也没有认真的做。
所以我决定下半个学期要好好的听课学习,考试的时候,你明白了单单方面上的知识是不够的,课外还要做一些课外习题扩展知识面这样数学成绩才能上升,除了课外的辅导,还有细心,因为有可能在考试时一道题的列式正确可最后的计算,整道题就会全错。其实在各科成绩当中,我的数学是最差的一门了。我想了想,那也应该是因为我之前一年级的时候,就没有好好把握基础,到现在五年级下册,所以才考的那么差。
数学老师还让家长签名在试卷上。在试卷上写200字的反思,连语文老师也要让我们写反思,这种作文。当时我是很生气的那种。但是慢慢的,后来我就觉得应该写反思。

数学期中考作文 数学期中考试成绩分析及改进措施文案:

本次期中考试试卷,总的来说,其考核内容是比较全面、综合的,题型也比较全面,没有超出所学范围,能全方位考核学生对上半学期所学知识的掌握程度。在题目的安排上,由易到难,题量适中,分数的分配较合理。所以说,整张试卷,对于本学期上半学期知识的考核是全面而详尽的,在难易度上是适中。但学生考出来的成绩却并不理想,究其原因在于:
学生中存在相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。这次考试中40分以下的学生占了相当大的比例。在这部分学生中,很多是由于基础差,基础知识薄弱,有个别几个学生甚至四则运算和简便运算都不过关。中层生40—69分的学生也占了相当大的比例,这部分的学生主要是因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,做起题来丢三落四的,容易出错,尤其是分数加减法的计算。高层生80—99分的学生占的比例小。优秀生极少。原因在于这部分学生中存在着思维不够灵活,在运用所学知识方面不够灵活,题目稍微“转了个弯”,就解答不出来;另外,由于做题不够小心谨慎,也容易失分。两个班都有几个学生是考了89分的,差一分就是优秀生,而失分的原因多在于做题马虎,不细心,把数字看错或漏写。
另外,学生的成绩提不高,还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。在遇到不懂得问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,很多学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又没自主学习,成绩就无法提高了。再者,根据家访所了解到的情况,很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。
当然,学生考出这样的成绩,作为科任的我,也有不可推卸的责任。由于初次教数学这一学科,经验不足。未能及时跟踪追进,查漏补缺,没有及时了解学生的掌握情况,这是我的不足。以上是对这次期中考试的情况总结。在下半学期里,我将吸取经验教训,根据上半学期所得的情况,制定各种有效措施,以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生及时跟踪追进,了解其学习情况,因材施教。同时,虚心向其他教师求教,学习经验,争取下半学期把成绩提高上去。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《数学期中考》作文吗?以下是小编收集整理的《数学期中考》,仅供参考,欢迎大家阅读《数学期中考》。