下面是文案网小编分享的数学周作文 数学周报文案，以供大家学习参考。
数学周作文 数学周报文案：
星期五下午，我荣幸被老师抽中去参加数学周比赛。激动之中带着紧张，生怕考不好。
考试开始了，我飞快的把班级和姓名写上，开始答题。可是第一道题就把我难住了，“数学家之乡的城市—”这里是考数学不是考地理，不管了，做下一道了。哦，是考四舍五入，不一会我就把这道题解决了。后面几道还蛮简单的，都被我解开了。好景不长，来了几个“蒙面刺客”挡了我前进的道，没办法，只好用手中的笔来迎战了。他们深不可测，我用\"武器\" 跟他们“斗”了几个回合，终于我把他们的“脸”都掀开了。到应用题了，一题12分，得用心了。我在纸上笔笔画画，可都没解开，有些题都没见过，算了几次几种答案，当时我很不得把试卷撕了，可是快到时间了，每分每秒都很珍贵，于是我就把认为对的答案写上去。写完后正好下课了。
结束后，我就和高坤宁，曹晨雨对答案。可是我们三个答案都个不相同，有道题曹晨雨写的是7，我是8，高坤宁是9。谁是错的，谁是对的，就看老天爷
数学周作文 数学周报文案：
今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。
其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
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6月25日 星期六 有雨
今天，我什么事都干完了，我觉得很无聊，就去量电视机的周长。当我拿着尺子去量电视机的周长时，就发现尺子不够长，我想：“怎么办？”突然，我想到了今天许老师教了可以用线来量，想到这，我便开始动手，我剪了一条很长的白线，就开始量了。当我就要量完了，就发现线不够长，可我又不想剪了，我就想“怎样能变简便一点”?我回房间拿起书学书来看，不一会儿，就找到了简便一点的方法。因为我家的电视机是长方形，所以只用量一条长和一条宽。我拿着緌去量，过了一会儿，我量出来了，一条长和一条宽是一百零六厘米，但是有两条长和宽，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原来我家的电视机的周长是二百一十二厘米。
我知道了，以后量物体的周长时，能想出简便的方法，就用简便的方法。
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4月1日 星期三 雨数学是一门纯粹的学科。学好数学不一定要有高智商。只要你踏踏实实打好基础，主义细节及错误，学会概括归纳错误的类型，从而举一反三。做数学不一定非得题海战术，只要把握规律，在脑中能拎起一个框架，在框架中的每一个环节，枢纽都有一道典型例题。我并不倡导死钻难题，做出则已，做不出来，不仅浪费时间，而且会产生挫败感，久而久之，妄自菲薄，会对数学失去信心不热情。做数学题目要少而精，少而频，温故知新。我认为学好数学必须要做到以下几点：(1)在课前必须预习老师所要讲解的内容，对于简单的要自己理解掌握，公理，公式和推论要有意识的去记忆，并划出自己不懂的地方;(2)上课要认真听讲，绝对不能开小差，更要着重听你在预习式感到困惑的地方，并记下典型例题;(3)课后要认真做练习，对自己把握得不好的地方要加大训练，记熟公式。学习数学的主要方法就是加深理解，在理解上记忆。数学它是一门严谨的学科，不许出半点差错。通过学习，发现要学好数学必须有谦虚谨慎的态态度，细致慎密的思维和一丝不苟的精神。题目是千变万化的，而方法是唯一的`，只要掌握好了学习数学的方法，学好数学自然就简单了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《数学周》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《数学周》作文，仅供参考，大家一起来看看《数学周》吧