下面是文案网小编分享的记忆深处作文 记忆深处的那个人文案，以供大家学习参考。
记忆深处作文 记忆深处的那个人文案：
一切都是那么的匆忙，来了，又去了，只留下了那些美丽难忘的瞬间，存在记忆的深处。
还记得吗，朋友？那是我们还在学校大声喧哗的时候，你会陪着我一起疯，一起叫，一起闹，让别人都像看精神病人一样，我们却毫不在乎，自得其乐，那时的我们是多么的快乐。
你还想的起吗，朋友？我们曾一起去爬山的时候，那时我们相互鼓励，相互扶持，汗水与友谊交织在了一起，我们会在爬上山顶时大叫，发泄心中的不乐，所以当时的我们是没有烦恼的，是自由的，是无拘无束的，我想你应该不会忘了吧。
可是为什么你却变了，只留下我一个人，独守着这些记忆，你忘了曾今的快乐与友谊吗？还是我做错了什么你要放弃我，我真的好难过。每一次当我把记忆深处的美丽拿出来看的时候，第一眼它带给我的是幸福的微笑，但稍过一会就成了无限的悲哀与感伤，你能明白吗？你能体会吗？我不相信你会不在乎我们之间友情，我不相信你会那么狠心的伤害我，我不相信你会离开我．．．．．．．可事实是你那样做了，你说我们不是同一类人。仅仅一句便打发了我们那么长时间的友谊，我只能无语．．．．．．
‘剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头。’我只能体会这无奈，再难过也不愿丢掉这记忆深处的美丽．．．．
记忆深处作文 记忆深处的那个人文案：
记忆深处
在记忆的深处总会有它的一席之地，它的甜蜜我不说你也知道。——题记
难忘师生情
在那硝烟弥漫的日子里，总会有一个身影在我的身旁，在“沙沙”的恐怖声中，我掉下了颗颗汗珠。她的声音时时盘旋在耳畔，她的面永远得铭在了心田。
在毕业前的最后一场模拟考试中，我在试卷上奋笔疾书，看那眉头越来越紧，时间也总总流去，多少同学已经交了卷子，不知怎么，我还在不停地写，其实内心早已着急的哭啊哭。这时，我的鼻子捕捉到了茉莉花的香，眼角也看到了一角裙边，我更加快马加鞭，因为她的身影就在我的身边。本以为会吃上一顿挨骂大餐，谁知，我尝到的是轻声细语的关怀。老师轻拍我瘦弱的肩，传来了甜美的鼓励，我便胆怯回头，却接收到那最美的眼神。好神奇！我的每一个毛孔都关门大吉，那紧锁的眉也被轻轻拨开，我呈现出充满希望的面容。凌乱的字被收起，留下了坚定的每笔每画，直到永远。
细抚我的伤
在那片浓浓书香的校园里，总有一片地方让我望而却步。正值十月，在教学楼上的爬山虎早已如火的红，大片大片的，引的数十师生观望，在爬山虎的前方，蹲着数十花台，里面的花已经掉落，只剩几株叫不上的花的“骨架”，在哪里孤独的等候着遥远的春天，我眼前一亮看见了一株爬山虎的果实，嫩嫩的，紫紫的，是那么让人咽口水，年幼的我不知它的美味，便想去摘下一串，细细品尝。待我走上花台，采下一串，落入口中，十分酸苦，但是与老师在一起的时光是如此甜美......
虽然我已经里看了母校离开了她们，但是他们的面容依然是我永远对她们的回忆......
离开了它的酸苦，也离开了她的茉莉花香......
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
记忆深处作文 记忆深处的那个人文案：
夜幕已临，冻得乌青的双手紧捧着冰冷的玻璃瓶。
吃力的编织着第一颗彩色的小星星，紧紧地，怕亲手毁了它小小的梦，那么小心翼翼 ，如同秋捎来第一片落叶，悄悄地，你飘进我们的头上的树荫里，我们渐渐熟悉。
你甜美的笑是我记忆角落盛开的小野菊。每每路过，总是要驻足凝望，嗅到乘着风翅膀的清香，不觉得想起你清秀脸庞和棉花糖般的微笑，有种飘飘然的轻松与愉悦。
夜已深，桌旁的台灯显得格外明亮，照耀着玻璃瓶中五彩缤纷的祝福，手中却早已不知重复了多少遍相同的动作。默默地独自坐着，却早已过了零时……
满满的玻璃瓶，寄给即将长大一岁的你。也许长大并不是件好事，有时看着矮小的一群一年级的小朋友嚷嚷着从我身边跑过，我还记得年幼的我也许正在那棵大榕树下和好朋友们欢快的跳着皮筋，时间荏苒，那时的朋友天各一方，甚至连名儿也落在回忆里，恐怕是永远不会再相遇，即使碰到了又能说些什么？只不过相视一笑，匆匆转身又忙自己的事去了。
什么是时间？有人说时间会淡忘一切，这一切又指什么？友情？原来彼此以为坚定不移的信念也会被悄然无声的氧化，被时间卷走。也许是我一直想到分离，却忘了快乐的存在，一直叹息时间怎么飞逝，却不知时间又偷偷溜走。是不是应该珍惜现在不多的时间，毫无遗憾的走完这最后的初中旅程？
望着多彩的玻璃瓶，我终于释怀的笑了。
记忆深处作文 记忆深处的那个人文案：
打开记忆大门，众多往事纷拥而来，有欢笑，有痛苦，有悲伤……它们，有的随着时间的流逝渐渐地淡了，最后消失了，而有的却一直萦绕在我的脑海深处，仿佛发生在昨天。
那是两年前的一个冬天早上，第一节课是语文课，铃声刚响，语文教师就走进教室大声问：“昨天读了五篇精选作文的同学请举手！”
“哗啦”一声，我身边的同学都举起了手，而我在这个时候内心却暗暗说了一句“糟糕”，昨天晚上忙着做数学习题，做完之后，我根本没有想起语文教师安排的“作业”，最后就去睡了，现在……
我偷偷地瞄了一眼班里的同学，发现大部分同学都举手了，剩下的大多数是常日里成绩较差的学生，我觉得自己在班里学习还可以，难道也要变成和他们一样吗？我会不会被教师内心列入差生的行列？那一刻，我面红耳赤，羞愧万分。
看着那一双双高高举着的手，我踌躇了一会，觉得身边没人注意我，便悄悄地把手举了起来放到耳朵旁，做了一个似举非举的动作。所幸，教师没有发现我的反常，我终于蒙骗过关。
下课后，长舒了一口气的我赶紧找来一本精选作文选认真地读了五篇，算是对错误做了弥补。不过，这件事却在我的心里留下了阴影，自那以后，它一直在提醒我，要做一个诚实、勇敢的孩子。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《记忆深处》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《记忆深处》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《记忆深处》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《记忆深处》