下面是文案网小编分享的作业的概念作文 分拣作业的概念文案，以供大家学习参考。
作业的概念作文 分拣作业的概念文案：
“下刀子也要写作业！”这句如天方夜谭般的话出自一位家长的口中。
对于上面的那句话“下刀子也要写作业。”使我真的不理解那位家长的“幽默”，如果真正如此，生命似乎也就没有了意义，一生是只为作业。而对于作业的实际意义，很多人没有概念，可能只是为了完成老师的要求罢了吧。作业，它如格尺帮助数学，字典帮助语文一样的去帮助我们的学习。作业，只是复习的一种形式。老师留的必走流程，它让我们记住并巩固知识，许多学生认为作业是一种烦恼，而当你真正的没有了作业你又将不知如何去做，不知干什么。因为我们已经成为了习惯，总的来说作业它是有益无害。
常有许多的学生将作业写至半夜，老师不会留你所承受不了的作业量，他们会使你可以完成，更主要的是靠自己。曾知道有一名学生作业写至12点，混混欲睡，睡眼朦胧，迷糊不清，晚上写的是语文卷，结果醒后发现写的是英文字母。也许你会笑，但并不好笑，这样不如睡觉，这种作业毫无意义。
每个中国的学生，似乎都在羡慕着外国的开放式教育。在我看来我们只是羡慕作业少，课程少。然而用至实处，即使让我们不写作业也没有自主学习的自觉性。外国已从小自己独立，而我们却相反。但我们的基础到哪儿都会有大用处。
作业，不是任务，不是使命，是你自己的意愿，你的未来，现在掌握好，未来将会由此而受益无穷！
作业的概念作文 分拣作业的概念文案：
“作业”这个字眼在生活中出现过多次，但在大多数人看来这个字眼是枯燥乏味的。因为，有些人觉得，为了作业需要付出太多的时间与精力。换个角度想想，其实，细细去品味它，细细去思考它，其实也并没有什么烦恼，反而会觉得做作业是一件快乐的事情!就比如说在我四年级的时候，老师发了一张思维训练卷，让我们每天做一题。我开始很懊恼，心想：这题目还需要做?做了又有什么用，算了算了，随它去吧!可是当我静下心来的时候，仔细想想，不行!其实数学也是一种乐趣，或许正当在我我伤透脑筋的时候，这道题目就被我做出来了!所以我就尝试着去做，要改变自己是很难得，但是往往不能在这之前下定论。
有些人会说：“作业是一种负担!”有些人会想学生为什么要在世界上出现。没有了学生就没有了作业，没有了老师，就没有了作业。所以，那些人就会想，还不如不来到这个世界了!考试考不好说到底就是老师的错，害的父母就来骂自己一顿，而且被骂的很惨，还要遭挨打。可是，你换个角度试试，没有了老师，没有了作业又有什么好的呢?对吧!没有了这些那你长大又能干什么呢?世界不是由你而定的，许多事也不是由你能做主的。
其实，在做作业的同时，能领悟许多的道理。其实一个人把字写端正了，那么老师会高兴，父母会高兴，自己也会高兴，那么何尝不把字写得好一点呢?你快乐，我快乐，大家一同享受这份快乐，不是很好嘛?再举个例子如果你作文写得越来越好了，那么老师看了会表扬你，文笔越来越好了!反正大家都会对你产生一定的认同!所以说，作业给我们带来的并不是负担，而是快乐!呵呵!
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作业是什么?有些人认为作业是他们的恶魔，有些人真没只有写作业，好好学习，才能有好的未来，如果是我，我会选择后者。我觉得嘛作业这一回事，有时好有时坏，例如:就像我们英语老师，她布置的作业向来就很少，我们班的英语成绩向来就很低。我们班的语文老师向来布置作业就非常的多，所以我们班的语文成绩一直名列年级第一。不同的作业对于不同的孩子他的效果是不同的:如果一个非常调皮贪玩的孩子，你给他布置一大堆数学作业，他一定不会写完，但他知道，他平常他都很贪玩，如果他不写完这些作业的下场是什么?如果不好好学习，自己的未来会变成什么?为什么别的小孩子都可以写完作业，自己写不完，前提是他必须拥有一个优秀的家长。但是能跟你给一个家庭经济非常困难，但是性格不是太好，经常省略带的孩子布置一大堆作业，他可能就不会完成。但是我一有一个非常笨的孩子，但他有一个好家长，有一个好成长环境，他就会努力。
如果所有的学生都不写作业，你可能会比现在天天写作业还要烦躁，打一个比方，如果一个成年人，他天天不赚钱，不劳动，他会变成怎样?一样的道理，用在作业身上，学生们就会感到非常的气愤，因为他们认为玩才是他们的归宿。这是为什么?如果一个学生不写作业，但他成绩依然很好，那他可以不写作业，可我们如果不写作业，那我们成绩还会很好吗？这个时代人们都要有作业，大人的作业是好好工作，老人的作业是好好看家，如果我们什么都不干，那我能干嘛，当白痴吗！
当然作业也要适量，如果作业太多的话，则烦躁。如果作业太少的话，则放肆。我认为学生们讨厌作业，就是因为作业太多，要科学的学习才能达到一定效果，如果一天天的连睡觉的时间都没有，那我们还干什么?继续写下去吗？不可能，连健康都没有了，什么没都法干。
如果作业太多的话，我们可以先把作业写完，再找点时间放松放松自己， 比如听一些可以放松心情的纯音乐呀、提高睡眠的阿尔法脑波呀，等等。
但如果不写作业的话，那这一个人就完了，现在这个时代，必须努力，如果不努力，你就会被社会挤压下去，被社会抛弃。所以放下手机去写作业吧，去学习吧。
我有一个朋友，他说是试卷一种新型毒品，确实，试卷虽然是一种毒品，但是，他给我们带来的好处是什么？有没有坏处？没有。
如果一个孩子三项作业，他写到11点还没有完成，那这个孩子就该打。
作业是怎么？作业就像老师的武器，是知识的源泉，是未来的路标，是孩子们的天使。
作业的概念作文 分拣作业的概念文案：
作业，一提到这个词，我相信大家都不会感到陌生。只要是学生，就必须要一丝不苟地完成老师或家长布置的作业。作业或多、或少，或难、或简单，我们都得完成它，这是每个学生的职责。现在这篇作文，就是老师布置的作业。同学们写的作业不计其数，一定和“作业”这个老朋友发生过不少有趣的故事吧！ 记得有一次，数学老师在课堂上要我们完成一张试卷，说是什么考耐心的，当时我痴呆呆地望着操场上的游戏的学生，漫不经心的，所以没听清楚老师说的具体内容。我打开题目一看，这都是什么题啊？恐怕初中都不会做呢！再加上我“人在曹营心在汉”，心早就飞到了操场上。时间好像在和我比赛，我越烦燥，它就过得越慢。不知熬了多久，老师说还有10分钟就要交卷了。我愣了一下，因为我还没想出答案。我心想：怎么办，这些题目都那么难，不写，总不能交白卷吧？我只好乱写了。那天，我寥寥草草地完成试卷。第二天，试卷发下来了，当老师说我考了48分时，全班都目瞪口呆，只有我一人最清楚。 还有一次，老师布置我写几道应用题。回到家，我急急忙忙写完全部作业，连作业都没检查就到电脑桌前玩起了游戏。妈妈看见了，对我说：“菲霞，你完成作业没？”我说：“完成了！”妈妈仍旧不放过我：“那你检查作业了吗？”我怕影响我的游戏，漫不经心地回答？：“检查过了！”晚饭后，妈妈叫我拿作业给她检查，我说：“我都已经检查过了。”妈妈不依不饶：“那我也得检查，你总是那么粗心。”我只好把作业给妈妈检查，过了一会儿，妈妈火冒三丈：“菲霞，你给我过来！你写错了那么多道题，还说检查过了，是不是骗我的？”我只好和妈妈坦白：“妈妈，对不起，我骗了你，我根本就没检查。”接下来就是挨妈妈的一顿骂。唉，早知如此，何必当初呢？ 从今以后，我做作业都不敢再马虎了，做完以后也会仔细地检查。这样，才不会重蹈我以前的覆辙。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《作业的概念》作文吗？以下是小编收集整理的《作业的概念》，仅供参考，欢迎大家阅读《作业的概念》。