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快乐的大课间作文作文 快乐的大课间作文400字作文文案：
星期二学校要拍摄大课间的活动内容。所以我们早上一到学校，袁老师就为我们复习了跑步和活动时要注意的地方，还叮嘱我们一下课就要赶紧排队，别因为我们一个班级而让全校重拍一次。
“叮铃铃”下课了，随着一阵清脆的音乐声，同学们迅速地走出教室，排好队，伴着愉快的歌儿，秩序井然地到了候场区，悄无声息地等待着。而我则是一听到音乐就立刻跑到中央大道，将器材放到地上，然后又飞快地跑到玻璃房排队。
“一、二、三、四”跑步的音乐声响起来了，同学们立刻双手放在腰间，跑起步来。跑步时，同学们精神饱满，步伐一致，队伍整齐，随着跑道围成了两个圆圈，声势浩大，极为壮观。“一二三四”的声音如同雷啸狮吼般响彻云霄，在整个校园中响亮地回荡着，还引来了好多围观者呢，有几个老爷爷不时点点头，啧啧称赞道：“瞧，这些孩子精力充沛，多么开心呀！”……活动音乐又响起来了，大家不约而同地排好队，走向活动区域做热身运动。准备做真正的活动了，一眼望去操场上热闹非凡，有阳光小伙伴，有玩单、双杠的，有踢足球的，还有踢毽子的……我参加的活动是“天罗地网”，所谓天罗地网，就是12个人同时甩6根绳子，然后我们在中间玩穿梭跳。原本我并不熟练，可以说是“落后羊”，但我并不灰心，不断练习，现在跳起来10次有9次是成功的。不过，甩绳的人有时会摆弄鬼点子来“害”我们，就在活动开始5分钟的时，我刚冲到里面，跳起来，他们就突然加快速度，制造障碍，绳子不打地，害得我摔了一跤，幸好这时摄像头没拍到我，不然我就要出洋相了。其他小项目活动也开展得十分顺利，很精彩。校长看得喜不自禁，脸上乐开了花。
活动结束后，同学们排着井井有条的队伍，依依不舍的回到了教室。这次活动意义非凡，增强了我们的集体荣誉感，让人感到快乐极了。
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这个学期，我梦寐以求的大课间作息终于实施了。
每到大课间时间，同学们总是用最快的速度站好队，然后下楼。一到操场，就立刻四散开来，尽情地跑呀、跳呀、笑呀……那时我们的心情，就是两个字——快乐。因为上课而凝固的空气，这时一下子活跃起来。
大课间是一个让人放松的时刻。我们可以跳绳、丢沙包、踢毽子……这时，不管学习有多么紧张，那颗悬挂着的心都可以放下来。就连老师也从忙碌的工作中挣脱出来，和我们一起享受这种无忧无虑的快乐。
你瞧，那边正跳绳比赛呢，“1、2、3、4……”大伙齐声数着，忽然“扑通”一声，扭头一看，原来是毽子掉进了水池，踢毽子的同学笑翻了天。丢沙包的场地上，每扔一次沙包，尖叫声就响成一片……在轻柔的风中，这些声音汇成了一曲动听的旋律。
大课间虽然时间很短，但那份快乐却长长地延续着。
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今天，我早早地起了床，准备迎接新的一天，可是老天就是不配合，阴沉沉的好像今天我会“倒大霉”似的。
“叮铃铃”下课了，哈！马上就要轮到我期盼已久的室内大课间了，我们女生，整整齐齐的在走廊里排好队，开始认认真真的做起了早操来。终于到传球的时间了，我们一队一开始都非常肯定这次能赢，可当施老师“押”在了另一组，我们就气势大减了。但我想：这次一定要尽力，让施老师“看”得心服口服！
开始了，不知什么时候田奕海也玩起了搞笑版：“预备，驾……！”一开始两组就不分胜负，到了关键时刻，另一组出了一点小状况，当球传到庞博手里时，篮球像不听使唤一样“骨碌碌”地滚到了他脚下。等他把球抓回来时，我们的球已经顺利到达了终点。“耶！”我们异口同声喊道，“我们赢了！”还有一些男生说：“打破施老师预言第一次！”
可是也许是我们太骄傲了，第二局我们输了，战成了“1：1”平，又战了两回合后，又是平局。这是，我们一组的同学开始七嘴八舌相互抱怨了：“都是某某某那边传慢了。”“是啊！这样下去也分不出胜负啊！”……
最终，我们到底还是输了，因为同学之间的相互抱怨，使我们在游戏中无法做到专心致志，一个团队也不团结了。所以，无论是做游戏失败了没拿到“五星班队”，可能就是因为缺少班级的团队合作吧！
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“叮铃铃”下课了，原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来，我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着，因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!
同学们成群结队地来到了操场上，随着音乐的响起，只见同学们迅速地站好队，做完一套小学生广播体操后，又在老师的带领下做起了武术操，看，同学们一个个英姿飒爽、站立笔直，先举起双臂行抱拳礼，接着出拳，时而踢腿，时而按掌，时而后勾手，时而前劈掌……动作时快时慢，刚柔并济，那表情，那架势，简直和少林寺的武术大师没有什么两样！
男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎，女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时，只听“咚”的一声，我们两条腿叉开，扎好马步，紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动，直入云霄，仿佛大敌当前，趁敌人还没有反应过来时，迅速地来一个猛扑上前，敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳，活力无限。大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳，而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩，给我们带来了快乐！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《快乐的大课间作文》作文的经历，对《快乐的大课间作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《快乐的大课间作文》作文呢?下面是小编收集整理的《快乐的大课间作文》，希望对大家写《快乐的大课间作文》有所帮助