下面是文案网小编分享的追梦人(2)作文 文案，以供大家学习参考。
追梦人(2)作文 文案：
花的梦想，是希望自己能够艳压群芳，做最美丽的一朵让人欣赏;叶的梦想，是希望自己能够衬托出美丽的花，自己却做一片深藏功与名的叶子;树的梦想，是希望能为路过的人遮荫，同时默默陪伴着花与叶的成长。
而我，想做一个能把这些记录下来的人，想做一个能把这些都记录下来的人，想做一个把世间美好都写下来的人，想做一个能带着相机去世界旅游的作家。
我想要在知识的海洋里遨游，用笔记录下每一次的新奇发现;我想要在大千世界看尽繁华，用笔记录下这独一无二的世界;我想要给自己一个一尘不染的“世外桃源”，用笔写下那与世隔绝的净土……
实现梦想的那一天，值得正在努力追梦的你去等待。
追梦人(2)作文 文案：
宛如过眼云烟，一阵清风吹过，原本绚丽多彩的一切，顷刻间消失，只剩下淡粉的花瓣在空中飞舞旋转。
抑或是佛主的安排，让原本让人羡慕的一切在众人眼间飘散，有人欢喜，有人悲。
那是婆椤双树的花瓣，20000年的生长，时间的见证。那是，开在树上的花海，如奔腾的溪流，述说着永远不变的情怀。还等待着什么？守侯多时的采花人，此时此刻的美丽与浪漫的见证者，还等待着什么？是否等待着她飘落的那一刻，等待着许愿的机会？
20000年前，佛主说 种下婆椤双树，给世人一个实现愿望的机会。于是，20000年来，有多少人在期盼，在找寻，在等待。过了盘古开天，过了夸父追日，过了唐僧取经，过了，过了，都过了。又有谁不希望长生不老？又有谁不愿实现自己的梦想？又有谁不想等待花开花落？
20000年前，佛主播下了希望的 种子，希望人人做一个追梦人。20000年后，人人都因为漫长的等待而迷惑，而消沉，而放弃。又有谁是真正的追梦人？
10000年前，佛主说 开吧。于是世间突起风云，人人争当实梦者。
10000年后，佛主说 落吧。于是世间又起涌流，人人想看美丽的时刻。
只有婆椤双树还是生长着，等待着。只为寻求自己的梦。
于是，从那一刻开始，婆椤双树就成为了梦想的化身。变为了永恒
只是寻梦，追梦 然后实梦。
追梦人(2)作文 文案：
有了梦想才能让人扬帆起航；有了梦想才能书写无悔的青春；有了梦想才能……
在追逐梦想的道路上我也曾茫然过，无助过，徘徊过。直到去年我偶然接触小说，便被它环环相扣、跌宕起伏的情节吸引住了。我突然冒出个大胆的想法——自己写一篇。我写了我的第一篇小说——《阴差阳错》，这篇小说受到了父母和老师的好评，我便迷上了写作，一发不可收拾的写了下去。紧接着《分蜂蜜》《鱼儿的诉苦》等童话故事、寓言故事相继出世。我沉醉其中，并把这些快乐分享给我的舍友，她们也会给我提些意见，给我些鼓励，让我信心倍增。
在追梦的道路上有时是一帆风顺；有时也是充满艰辛的。
很快的，我遇到了第一个难题——“词穷”。我毕竟还小，词汇量不是很多，常常会遇到没词写的困境，我的脑子中闪现出故事中的情景，可就是不知道该怎么去描述它，越来越着急。更有时会为了一个故事情节而苦想整整一天、一周、有时甚至是一个月。这世间应该没有比什么事儿比这更令作家痛苦了吧？
我也曾动摇过，但同学们鼓励的言语又使我不停的告诉自己：这是我的梦想，我的梦想就是写作。如果连自己都放弃的话，那我又有什么资格拥有别人的支持呢？我开始为这个“瓶颈”找解决的方法，我开始废寝忘食的看各种图书，背各种词语、成语、谚语、歇后语等，我常常彻夜不眠，用仅有的这一夜来巩固这一天所学的、所背的知识。很快的，我的词汇量多了起来，语言也越来越优美、成熟了，文章自然是越来越好了。我很高兴，也觉得我对得起所有鼓励我、支持我的人。
努力学习为我写作的梦想插上了一双希望的翅膀，我要展翅飞翔、不忘初心。
追梦人(2)作文 文案：
在生活中，我们都会遇到两种人：
第一种人：在你追求梦想，坚持不懈时，他们会鼓励你、支持你，会在你要放弃梦想时，去启迪你，在你最需要帮助时，去帮助你。这种人，我们都叫他们梦想创造者。
而另外一种人，在你告诉他们你的梦想时，他们会哈哈大笑、讥讽你，虽然有时他们不会笑，但还是会对你说：“你不行”、“就你？”或者看到你辛辛苦苦完成的作品时，会做呕吐状，尽管你的作品很成功。如果你的作品去参加比赛，获得好成绩时，他们就会说：“是自己完成的吗？”、“评委眼瞎了吧？”。这种人我们称它为梦想破坏者。
因此，我结论：我们的梦想由自己来保管，外人没有任何权利笑话你。
来吧，和我一起对梦想破坏者说：“我的梦想与你无关！你没有权利笑话我！”并且，证明给他们看：我们能行！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《追梦人(2)》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《追梦人(2)》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《追梦人(2)》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《追梦人(2)》