下面是文案网小编分享的我的弟弟作文 我的弟弟作文文案,以供大家学习参考。
我的弟弟作文 我的弟弟作文文案:
“弟弟,我在这里,嗨。”
“啊呀呀,啊布吉。”我的弟弟,虽然不会说话,但是,他却给我们带来了无穷欢乐。
我的弟弟一岁了,白白的小脸蛋,肉乎乎的脸,单眼皮,眼睫毛很长。
在我弟弟一岁零两个月的时候,我发现了弟弟的一个特长,那就是唱歌,一唱就是好就,我给你表演一下吧,听好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊。”先是二声,再是一声。
我弟弟前几天感冒了,去输液了,哭了好凶我好伤心。
我希望我弟弟能天天开心!
我的弟弟作文 我的弟弟作文文案:
我的弟弟今年9岁,是一名小学二年级的小学生。他是一个既聪明又可爱的小男孩,他长着一双水灵灵的大眼睛,不高不低的鼻梁下面有一张红红的小嘴巴,像是涂过口红似的,其实那是天然红的,还有一点,弟弟的睫毛很长。来家中串门的叔叔阿姨们,一见到弟弟的样子,都会说:这个小孩的眼睛真漂亮,那睫毛和嘴巴真好看哪!如果让弟弟听到,脸上马上会出现一种非常得意的笑容。弟弟很为自己的相貌感到自豪。接下来,我就来说说弟弟干过的一件事。
弟弟从5岁开始上幼儿园到现在读小学二年级,成绩一直都保持在九十分到一百分的范围内,大大小小的奖状也帖满了一屋子,弟弟可以算得上是优等生。但是,大家都知道的是优等生都容易骄傲。在一次单元考试中,弟弟就因为太骄傲,在考试过程中粗心大意,所以这次单元测试的成绩一落千丈。你想知道他考了多少分吗?告诉你吧,他考试考了七十分。你肯定会想到:弟弟回家会被挨骂的。我猜测到了你的想法。可是俺弟弟却平安无事,因为他搞定了老爸。为什么呢?事情还得从试卷发下来之后说起。单元测试试卷发下来之后,弟弟看到试卷上的分数,丝毫没表现不出紧张和失落的神情。回家路上还面带笑容地和我打闹。进了家里,弟弟刚放下书包,爸爸就开口问弟弟的考试成绩,我感觉到了身上浮起了一层鸡皮疙瘩。弟弟沉默不语,爸爸就知道弟弟考砸了,正要开口骂弟弟时,就因为弟弟的一声“且慢”,一场啰嗦战斗就此开始了:
“干啥?”
“亲爱的老爸,你说,是单元考试重要呢还是期中考试重要呢?”
“当然是期中考试重要啊!”
“竟然是期中考试重要,那你何必来怪我单元考试不理想呢?只要我好好学习,期中考试成绩会考好的。我长大以后必定好好孝敬你,报答你。”
“这......”
“不要再犹豫了,快做出决定吧!”
“可是......”
“快呀!我还有作业要写呢!”
“可是小考试考不好,可能会影响到大考试呀!”
“不用担心了,我会好好学习的。”
“可是......”
“不听“孩子”言,吃亏在眼前“ “好吧!“ 事件二:弟弟的性格很调皮。记得有一次,三叔的一位朋友来我家做客,这位来客的衣着和外表形象很邋遢。弟弟打开门,刚看到叔叔,就说:“嗨,何方妖怪,竟敢来俺老孙水帘洞捣乱!”逗得客人哈哈大笑,就进来了。弟弟看到“妖怪”不把他放在眼里,又叫了一声“老伯”,接着又说:“妖怪老伯,有什么需要我帮忙吗?”客人听了,说:“你这小孩真是无可救药喽!”在场的人听了,都哈哈大笑。弟弟翘起小嘴,跑到房间去了。客人要走了,弟弟又从房间里跑了出来,“妖怪老伯再见,多多保重!”弟弟大声说。“妖怪小弟再见!”“再见!”弟弟听了,居然诺无其事的关上了门,进了房间,愣了好几分钟,才想起客人刚刚“骂”了自己还不知道呢!你肯定会想我弟弟就会如此罢休吧?no!他还拿起三叔的手机。
瞧,这就是我既调皮、又聪明可爱的弟弟。我喜欢我的弟弟。
我的弟弟作文 我的弟弟作文文案:
我的弟弟有一个弟弟,名叫秦启术。我看着小弟弟一天天长大,从咿呀学语到蹒跚学步,直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱,圆乎乎的小脸,白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕,一对猫眼闪着清澈的光,端正的鼻子下,一张小姑娘般的小巧的嘴巴,还有一排整齐洁白的牙齿。他整天笑眯眯的,一双眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿,乍一看,还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢!见了他,人人喜欢,左邻右舍都爱逗他玩。弟弟非常聪明,妈妈拿着扫帚要扫地了,弟弟就到椅子底下去拿簸箕,有时候他蹲下拿不到簸箕,索性就趴在地上拿。妈妈要外出了,弟弟抢在前面给给妈妈拿鞋子……在他四五个月时,我们问他谁在哪里,弟弟的小手就会指向那个人,如果找不到,他就会把两手摊开,示意不在。弟弟的模仿力很强,虽然他还不会说话,但是他会很多手语,我们让他找数字,他找到了就会自己拍手鼓励自己,他还会做再见、恭喜发财……,一听到音乐或者别人唱歌,他还会手舞作蹈的。弟弟最有趣的一件事是,他走路时撞到东西撞疼了,他就会用冤枉的目光看着我,随后用手去打撞疼他的东西,打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。有这样一个小弟弟在家,我们家每天都充满了欢乐的笑声。
我的弟弟作文 我的弟弟作文文案:
我的弟弟叫彭崇顺,浓眉大眼,有一张小巧玲珑的嘴巴,十分惹人喜爱。他不胖不瘦,但走起来摇摇摆摆,像一只小企鹅,你说,可爱吧。
他有时会很马虎。有一次,妈妈把13000的支票放在了床单下面,恰巧弟弟看见了,他把支票当成了一张薄薄的纸,就把支票叠成了小飞机,不一会,妈妈要用支票去取钱,可一翻,支票没了,妈妈便慌忙找起来,可是,把家里翻遍了,也找不到支票,忽然,从妈妈身边飞过一张纸飞机,妈妈拆开一看,原来是支票。妈妈问弟弟:“你拿支票叠飞机玩干嘛?”“妈妈,我不知道那是支票,对不起,不会再有下次了,妈妈,饶过我吧。”弟弟恳求道。妈妈说:“可不许再有下次了,明白了吗。”弟弟喜笑颜开地说:“谢谢妈妈,谢谢妈妈。”
这就是我的弟弟,你喜欢他吗?
大义镇中心小学五年级:彭远
结语:《我的弟弟》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的弟弟》供大家参考,我们一起来看看《我的弟弟》作文应该怎么写吧!