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少年华罗庚话剧作文 少年华罗庚话剧剧本文案

2019-03-07 五年级作文 类别:观后感 600字

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少年华罗庚话剧作文 少年华罗庚话剧剧本文案:

随着悠扬的乐声响起,音乐剧的主角出场了。
他是一个伟大的数学家,为后人所敬仰。小时候的家境虽不乐观,但他仍坚持学习。有一次,他父亲算错了一笔2000元的帐,以为小店亏空,便不让他上学了。他听后,为了能继续上学,把父亲的账本仔细验算了一遍,找出了漏洞,终于挽回了损失,继续上学。就在他为此兴奋时,他的母亲因病长辞,他也为此辍学。无奈之下,他回到家里开始为父亲看小店。一次偶然,他发现当时著名的数学家苏教授的《五次方程式解法》不能成立,于是开始研究五次方程式。这时,校长收留了他,让他做了学校里的老师。但不久后,他因为过于劳累而病倒了。就在他生病期间,口述完成了《五次方程式解法不能成立之理由》。这篇论文一经发出,立刻在上海乃至全国引起轩然大波。
他,就是华罗庚。
华罗庚之所以能取得巨大的成就,不只源于恩师的悉心教导与帮助,更是他勤奋的结果。他牺牲了课余时间,就连在看店时都利用包装纸演算题目。扪心自问,现在又有多少人能做到一个“勤”字?
在我们眼里,学习就是占用休息时间,很少有人爱学习,更不用说勤学习。我们必须做到爱学习,才能勤学习。
孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只做到勤学习是远远不够的,还应勤思考。华罗庚就是凭借这一点取得成就的。
我们遇到难题往往会轻言放弃,甚至不曾思考,懒于动脑。不曾尝试,何来成功?不曾尝试,又何知不能成功?
由此总结出,成功的秘诀在于“勤”。既要“勤学习”,又要“勤思考”。谨记“勤学勤思”,便能取得成就。

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今天,我们来到文化艺术中心观看儿童剧《少年华罗庚》。
华罗庚(1910-1985)中国现代数学家,是新中国数学研究事业的创始人,也是中国在世界上最有影响的数学家之一。 《少年华罗庚》演的是华罗庚少年时期家境贫困,在失学的情况下,废寝忘食,刻苦钻研数学。
中学毕业后,华罗庚由于交不起学费而辍学在家。在失学的日子里,嗜书如命的华罗庚依旧捧着那本书,贪婪地、如饥似渴地读着,遇到不懂的题目,他就冥思苦想,直到破解难题为止。
看到这儿,我想:学习机会对华罗庚来说是多么来之不易啊!可对我们呢?书对我们来说是微不足道的,可对华罗庚来说简直是一个奢侈的夙愿。我们与华罗庚比起来,真是相差十万八千里,可是,为什么他能人穷志不穷,我们却人富志不富呢?我沉思了许久,终于得出了结论,我发自肺腑地想对广大的同学说一声:“学习是为自己学的,你们问心无愧吗?”
华罗庚得了一次病,留下了后遗症,一只脚残废了,但他不自卑,自学成才。他深入研究,提出了苏教授的代数五次方程解法是不能成立的,应而使他的老师生气了,可他坚持正确的意见,最终被清华大学录取了,成为了举世闻名的数学家。
演出结束了,我还是心潮起伏:正如华罗庚爷爷所说的:发奋早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。我们要学习华爷爷那种孜孜不倦、刻苦勤奋的精神,同时还要珍惜时间,作一个21世纪的好少年,长大后把祖国建设的更美丽,更繁荣昌盛!

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前几天,学校组织我们看了一场十分有意义的舞台剧——《少年华罗庚》。它让我学到了很多,对于华罗庚勤奋刻苦的学习精神我有了更深刻的感受。
华罗庚出生在一个贫苦的家庭,他克服了种种困难,最后终于成为了中国乃至世界的一颗耀眼的数学明珠。我看了华罗庚,再看看自己,觉得和他实在差了很多:华罗庚没钱买书时,就到老师家里去借。书一拿到手就如饥似渴地阅读。我也买过许多书,但绝大部分都被我扔到书橱里,动也不动了;华罗庚家里买不起纸,他就拿他们家小店的包装纸来演算题目。我家里的纸堆比小山还高,但我不是拿它折纸飞机,就是在上面乱涂乱画;华罗庚在看书的时候像个“聋子”,别人叫他,他就像没听见一样继续看书。人家买东西,让他找钱,他就“噢”了声,一手拿书,一手胡乱拿了些钱给人家。结果他不是给多了就是少给了。我看书的时候老是一心两用,给眼睛耳朵分工,眼睛看书,耳朵还要听电视,脑子也常常开小差。我很佩服华罗庚,他那种肯吃苦,不偷懒的精神烙在了我的脑海里,我要以他为榜样,改掉自己的缺点。
华罗庚后来在一本杂志上看到了苏家驹教授的关于“五次代数方程的解”的论文,他认为这个理论是错误的。于是立刻发表了反对苏教授的理论的一片论文,引起了国内外数学界的巨大轰动,华罗庚因此成为了著名数学家。他那种不迷信权威,对真理的坚持的精神值得我学习,我也要成为一名“真理卫士”。
有人说:“成功是一分天才加上九十九分的汗水。”华罗庚就是靠勤奋好学,与书为友的精神,才成为数学界的一朵奇葩。这部《少年华罗庚》给了我一笔巨大的精神财富,在我以后的人生路上时时刻刻提醒着我,激励着我。

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今天下午,学校组织我们观看了《少年华罗庚》。看了以后,我的感触非常深,同时也很感动。
全剧主要讲了华罗庚勤奋好学,追求上进的故事。小伙伴,父母和老师对华罗庚的关爱,支持和帮助固然使我感动;而华罗庚的上进,爱学习的精神更使我为之动容。
华罗庚是那样的渴求知识!当父亲说家里没钱交学杂费时,华罗庚却还坚持要去上学。若不是为了要去上学,华罗庚不会和父亲顶嘴;若不是为了上学,华罗庚也不会去帮父亲算账——大好时光,何不用来读书?
华罗庚并不想做坏孩子,更不想退学。只是数学的魅力太大,使华罗庚忍不住在上课时去偷偷地钻研它。数蚕豆并不只是好玩罢了,更因为这也是一道难解的数学题啊!
他又是那么有钻研的精神,和坚持真理的勇气,当我听到华罗庚质疑苏家驹的论文时,我惊讶极了:苏家驹在当时可是中国的权威数学家哩!何况,他还是华罗庚最尊敬的老师的老师——他这样不是自不量力吗?我当时这么想。可是,当我看到包括赵老师在内的几乎所有人都反对他,他却还是坚持自己的理论;当我看到被病魔缠身的华罗庚为了自己的论文不顾身体虚弱跑下床来,我又一次被震撼了——这些可不是一般人所能做到的啊!在这个时候,一般人的信念早就被周围人的否认磨灭掉了。可是华罗庚却没有!我真是由衷地敬佩他!
在敬佩,感动的同时,我又暗暗有些愧疚:那么,我对学习的态度是怎样的?动不动就因为作业多而哀声叹气;做一点课外题就“哭天喊地”的;一遇到什么难题就绕过去……这样我哪里学的好呀!脸真是红到了脖子根!……
从今天开始,从现在开始,我们应该好好学习,学习华罗庚的那种精神,长大成为祖国的栋梁之材!我坚信:只要勤奋,专注,执着,一定能够成功!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《少年华罗庚话剧》作文呢?以下是小编为大家整理的《少年华罗庚话剧》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《少年华罗庚话剧》有所帮助