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上册同步作文作文 六年级下册作文第一单元文案

2019-03-12 五年级作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的上册同步作文作文 六年级下册作文第一单元文案,以供大家学习参考。

上册同步作文作文  六年级下册作文第一单元文案

上册同步作文作文 六年级下册作文第一单元文案:

暑假期间,我又回到了家乡。一到大姨家,姐姐便拿起鱼食,拉着我去“美丽湖”玩儿。家乡还有“美丽湖”?我的心里充满了疑问。
走出村庄,穿过一大片茂密的树林,便来到了一个大湖面前,岸上的柳树枝繁叶茂,柳丝随着微风摇摆,湖沿上的小草翠绿翠绿的,蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云,一群小鸟自由自在地在空中飞翔。蓝天、白云、柳树、小鸟倒映在水中,显得更加美丽!姐姐告诉我这就是“美丽湖”。我拿出鱼食,抓了一大把,抛进水里。顿时,一群鱼向鱼食冲来,不时击起水花。姐姐身边的小花猫见了,馋得直流口水。一只小青蛙跳上水中的大石头,“呱、呱”地叫着,好像在讥笑小猫。我问姐姐:“这个地方我怎么记得来过?”姐姐说:“你再仔细想想。”噢,三年前我回家时,这儿也有十几亩地大的水塘,人们*卖鱼增加收入。后来,家乡办了一个造纸厂,造纸厂把污水都往这个湖里排,造成了严重的污染。鱼儿没了,鸟儿不来了,夏天发出刺鼻的臭气,人们把这个湖叫做“臭水坑”。我问姐姐:“这不是原来的臭水坑吗?”姐姐告诉我:“后来,国家颁布了《环境保护法》,乡里关闭了造纸厂,村民们一起动手,绿化造林,改变水质,投下鱼苗。不久,水净了,鱼肥了,鸟儿也来了,人们把它称为“美丽湖。”节假日,连城里的人都到这儿来游玩儿。
望着美景,听着姐姐讲述“美丽湖”的变化,我想:人们需要美丽的环境,环境需要人来保护。我们要热爱自然,保护环境,改造更多的“臭水坑”,创建更多的“美丽湖”。

上册同步作文作文 六年级下册作文第一单元文案:

他看到的只是光秃秃的一堵墙。
他终于明白,什么公园,什么鲜花,什么球场,还有什么一排排的商店,根本就不存在。
他挣扎着躺下,眼睛盯着天花板,这是,没有人陪他聊天,没有人给他讲故事,他感受到了一种前所未有的孤独感。
这种感觉再次让他彻夜难眠,这种孤独感渐渐变成了一种恐惧感,结果,病情非但没有转好,反而更严重了。
几天没有休息室病人疲惫不堪,终于,他太累了,睡着了,而且,再也没有醒来……
那一声又一声的痛苦的咳嗽声中,那个被他“间接杀死”的近窗人走了进来,近窗人看到同伴被痛苦的折磨着,坐在另一个病床上,被同伴讲着自己的经历,还有窗外那堵墙后面的事物。很普通的事物,在他心中,就变得十分美好。但他并不知道,此时的另一个人,早已咽了气。
第二天早晨,医护人员惊奇的发现,原创人直挺挺的坐在床上,双眼微微睁着,望着窗外,身体僵硬,冰凉。另一个病床上,出现了一个人做过的痕迹,而且,还保存着温度。更离奇的是,窗外的那堵光秃秃的墙不见了,公园、鲜花、球场,还有商店,尽收眼底……

上册同步作文作文 六年级下册作文第一单元文案:

文明,它不是一个人创造的,也不是大自然创造的,而是我们人类一起创造和维护的!小编收集了五年级上册作文:文明只差一步,欢迎阅读。
第一篇:文明只差一步
我在一本书上看见过一副漫画,漫画非常有趣,引人注目,对我们的启示也很重要。
有一天,小明和小花学完英语一起回家,为了快点回家,他们要经过一个小巷,那里有个垃圾筒,平时,小明和小花过来过去时,都没发现垃圾筒旁边有垃圾,而今天却发现了有垃圾。小明小花是个懂事的少先队员,他们知道要为红领巾添光彩。于是,小花用她干净的小手开始把垃圾捡起来扔进垃圾筒,在这时,小明灵机一动,他拿来英语本上没有印的那一页纸,写着“文明只差一步”,当小花收拾完后,小明也写好了。小明把它贴在垃圾筒上,让那些人们知道文明,了解文明。
文明,它不是一个人创造的,也不是大自然创造的,而是我们人类一起创造和维护的!
今天,我看到了一幅让人深思的漫画,内容是这样的:
放学了!小红和小刚来到了人流如潮的人行道上。忽然,两人看到了一个垃圾箱,垃圾箱的周围堆满了许多肮脏的垃圾。行人走过时,对这些垃圾视而不见地走了过去,小红看见了,毫不犹豫的清理起垃圾起来,小刚看见了她做的一切,二话没说,从书包里那出笔和纸,在地上写了六个大字:文明只差一步,将它贴在了垃圾箱,小红看了赞叹不已,向他竖起了大拇指。
看了这幅漫画,我们要像小红小刚学习,如果我们生活中对点这样的人该对好啊!可是却很少。比如我们的校园中有一些人,喝完了牛奶,就将牛奶袋丢在了地上,也毫不在乎;有些人看到了地上有垃圾,也不愿意将它丢在垃圾箱里:还有些人趁人不注意的时候,将自己的口痰吐在了地上,好象跟他无所谓。这样的行为对不好啊!!!
同时,我从漫画中与社会生活中也有发现了一些问题,为什么人们看见垃圾视而不见?为什么不愿将它捡起来,丢进垃圾箱里?为什么呢?是的,他们看到垃圾不愿捡起来,是因为垃圾太脏,太臭,而且嫌麻烦,就对垃圾视而不见了。这样的人非常缺乏环保意识。而他们经过像这样的垃圾箱,就会抱怨到:“臭死了没人打扫啊!!!环境真的差!清理一下啊!!臭死啊!”他们自己都没自觉的捡起垃圾起来,何必去抱怨别人呢?不觉得羞耻吗?
这跟让我体会到我们做事情就从一点一滴的小事做起,让我们伸出自己的说了,将垃圾捡起来,不要为了脏,臭而让环境一天一天的肮脏起来,捡起垃圾并不是一见可耻的事情,让我们记住,文明只差一步这句话,现在开始,保护起环境起来吧!!!
这幅漫画的那句话让我一生受用不尽——文明只差一步!
第二篇:文明只差一步
一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?

上册同步作文作文 六年级下册作文第一单元文案:

暑假来了,我又回到了我的老家,去我的奶奶家玩。奶奶家附近有一面光洁如镜的湖,姐姐手里拿着鱼食,拉着我去那面湖去玩。听姐姐的语气中这个湖好像非常的美丽,我心里充满了疑问,就同姐姐一起去了。
走过村庄,穿过一排排茂密的森林,再往前走不久,就是那面湖了。生长在湖沿的小草绿油油的,随着湖面上的微风吹来,不住的随风舞蹈,仿佛一个个舞蹈家。天空湛蓝湛蓝的,漂浮着朵朵白云,鸟儿叽叽喳喳,穿过云层,发出令人陶醉的歌声。阳光撒在湖面上,波光粼粼,金闪闪的,如同大把的碎钻铺设在湖面上,好看极了。我拿出鱼食,抓了一大把,抛进水里。顿时,一群鱼向鱼食冲来,不时击起水花。
我问姐姐:这个地方我好像来过,可是又想不起来了。姐姐让我再想想。哦,原来这里是一滩臭水沟,周围臭气熏天,周围的工厂都把废水排到这个湖里,湖里的鱼都死掉了,给当地的村民带来了不少的影响。姐姐,这原来不是个臭水沟吗我问。姐姐说:是的,后来当地领导人下发了文件命令。对工厂进行了整治,又在湖边种花种树,在村民的共同努力下,才有了今天这面美丽的湖。现在,好多城里的人都纷纷下乡来看这个美丽的湖,感受农村的生活气息,呼吸着新鲜空气。
望着美景,听着姐姐的描述。我想:人们需要美丽的环境,环境需要人来保护。我们要热爱自然,保护环境。人与自然和谐共处,我们的家园才会更加美丽,生活也会更加快乐。
点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《上册同步作文》作文呢?以下是小编为大家整理的《上册同步作文》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《上册同步作文》有所帮助