下面是文案网小编分享的读《跳水》有感作文 读《跳水》有感400字文案，以供大家学习参考。
读《跳水》有感作文 读《跳水》有感400字文案：
虽然说我只是第一次拜读列夫.托尔泰的《跳水》一文，可是他给了我不一样的感受。
这叙旧了在一艘外国轮船上发生的故事，一只猴把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木上。孩子为了拿回帽子，爬了上去，在万分危急时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，才救了孩子，事物是不断发展和变化的，我们要根据情况的变化采取相应的行为。
船长的急中生智和根据小情况采取相应的行为值得我们学习，船长看见孩子在桅杆最高的横木果断命令儿子跳水，要不是船长孩子就会有风险，所以我们应该要学习船长。
遇到事不能任性，要沉着冷静，善于分析。
读《跳水》有感作文 读《跳水》有感400字文案：
虽然说我只是第一次拜读列夫.托尔泰的《跳水》一文，可是他给了我不一样的感受。
这叙旧了在一艘外国轮船上发生的故事，一只猴把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木上。孩子为了拿回帽子，爬了上去，在万分危急时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，才救了孩子，事物是不断发展和变化的，我们要根据情况的变化采取相应的行为。
船长的急中生智和根据小情况采取相应的行为值得我们学习，船长看见孩子在桅杆最高的横木果断命令儿子跳水，要不是船长孩子就会有风险，所以我们应该要学习船长。
遇到事不能任性，要沉着冷静，善于分析。
读《跳水》有感作文 读《跳水》有感400字文案：
跳水
今天，我和弟弟还有妈妈一起去乔士尼游泳馆去游泳。
我到游泳池旁，我豪不犹豫地跳进水池里，没想那水很深，我把手伸起来也只能把手趾头尖透到水面，然后，我以极快的速度游了上去，当我浮上水时，心想：真是有惊无险啊！
就在这时，我看见旁边一个教练正在教学生怎样跳水，只见那个教官把双手并在一起，然后再伸出手，膝盖半蹲状，之后纵身一跃，就跳进了泳池，接着就让他的学生跳，我在一旁也开始跳，我学着教官的准备动作，于是纵身一跃，也跳进了水里，可是落水的那一瞬间我就心慌了，一下子背先碰到水，紧接着全身就落水了，我在水里隐隐约约听见了笑声，我的脸顿时红了。我又一次爬上了跳台准备好了之后，我又跳进了水池，可是又失败了，于是，我又看了一眼教官，看了他是怎么做的，然后我又度了一次，我在跳台上弯下身，我把双手并起，再伸了出去，一跃，这次我没有心慌，结果成功了！我心里非常高兴，连妈妈都夸我棒。
最后，我们又游了几圈，就回家了。
这次游泳我不仅煅炼了身体，还学会了跳水。
读《跳水》有感作文 读《跳水》有感400字文案：
在那以后的日子里，船上的的人们尽力的想让路迪想起以前的事情来。但路迪却依然不相信，而且想方设法想逃走。船长知道后非常后悔，但是他并没有阻止他，而是让水手们划着小船跟踪在后。
路迪划着小船在海上航行了两天两夜。看到了一条装满了货物的船，此时的他已疲力尽了，所以他便将船划向了那条大船。而他却全然不知正有一场大灾难正向他接近，他刚上船就被抓了起来。原来这是一条海盗船``````
跟踪他的那个水手赶紧回到船长身边汇报。船长听了很着急，因为船长和那群海盗的头儿有过节他害怕海盗头会为难他的孩子，所以加快船速向海盗船开去``````
路迪被抓后被关在船的地下室里，这时海盗头走了进来，他气愤的甩了路迪一巴掌，生气的说：“你这臭小子，我正准备去报仇呢，你倒自己送上门来了。两年前你父亲打断了我的一条腿，现在我也要利用你大断他的腿！”他说完后就上了甲板好像很坚定的知道船长一定会来就自己的儿子。早已布下了天罗地网。
船长终于来了，海盗头把路迪带上甲板对着船长就是一枪，打中了船长的腿。船长没有反击。他艰难的对海盗头说：“你想对我做什么没关系，只要你放了我的孩子！”海盗头命令手下把路迪带上诡杆只要船长一发起攻击就把他丢进大海里！船长不敢轻举妄动，只见海盗头把手一挥，他的手下便把路迪丢进了海里。船长喊了声“：不！”就跟着跳进了海里》两方立刻发起了战斗。
船长忍着剧烈的疼痛在大海里来回找寻自己的孩子。路迪在掉下的时候脑袋又受到了冲击，恢复了记忆。船长找到了路迪将他拖出水面，拔出塞住他嘴的布。路嫡第一句话变是“爸爸”船长欣喜若狂。这时，一颗炮弹向这边飞来，着巧落在了父子两身边``````
战争过后，所以的人都死了，大船，水手，以及那对刚刚从逢的父子，一起消失在了波涛汹涌的海面上`````
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《读《跳水》有感》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《读《跳水》有感》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《读《跳水》有感》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《读《跳水》有感》