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心中的风景(13)作文 心中的风景作文文案

2019-03-12 五年级作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的心中的风景(13)作文 心中的风景作文文案,以供大家学习参考。

心中的风景(13)作文  心中的风景作文文案

心中的风景(13)作文 心中的风景作文文案:

“红墙、白杨、青瓦……”,甘肃有的不是江南清秀的美,而是“戈壁、沙柳、石墙……”的凄美。
驻足鸣沙山,脚下被炽热的太阳烧得嗞嗞作响。山自上而下只一条钢索与短木相连,沙子又深又软,无论你的脚落在何处,都要陷进去很深很深。这唯一的索链便是通向山顶的通道。大有“自古华山一条路”的气势。
我将脚踏上第一级钢索时,鞋便被沙子深深地掩埋进去。到山腰时,每走一步,都要用手在前一级台阶上挖出一点空隙,以便落脚。但是,在你再踏上一级时,留给下一个人的还是一根被掩藏的木桩。因为起脚扬起的尘沙随时能将它填平。
在登上山顶时,极力远眺,陡峭的山坡险得让你窒息。千千万万的脚印布满山坡,似繁星一般,又让你不得不叹服,人们不畏艰险的勇气。那一刻,站在鸣沙山顶,我真的为自己骄傲了。
错落分明的沙地在阴郁的天空下呈现黑黄色,当太阳露出头来,它又变得极鲜明起来,黄亮亮的耀眼。向西,一汪碧玉色的清泉如月牙状,在荒凉的沙漠上显得分外突兀,好似乱石中的翡翠,尽情地绽放异彩,夺人眼球。
上山容易下山难。在辛苦跋涉之后,在即将下山之时,我真有点畏惧了。深呼吸之后,我鼓起勇气,准备下山。令我意外的是,这山不是走下去的,纯粹是滑下去的。那令人望而生畏的山丘就这么轻而易举地被我征服了。看着又渐渐高大的山坡,我不禁感慨万端,若不曾经历,哪能懂得苦尽甘来的美妙。
这便是苍凉、豪迈的西北大漠。婧女幽幽的月牙泉,陡如垂线的鸣沙山,令人喜爱得如痴如醉。虽然我的脚印很快会被鸣沙山抹去,但鸣沙山的风景会常驻我的心中。

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有时心跳会不禁加快,眼前总有一道道画卷闪过,如诗如画般绮丽。常回忆那一道朝气蓬勃的风景;憧憬那如日中天的一刻;惋惜那日暮迟迟的瞬间。那便是蕴藏在我心底,将伴随我走到尽头的风景。
旭日东升
地平线的那一端,一个光点正在不断的变大,变大划破了黑夜的静谧。在轻纱般的雾气中,缓缓地降临大地,唤醒了芸芸众生。你的光芒映红了天边的云彩。那片片红云便如火一般燃烧,多么美丽的朝霞啊!终于,你走出了地平线,跨过了海平面,绽放了最有生机、朝气蓬勃的光华!旭日东升,活力四射的一天开始了。我的人生开始了!
艳阳高照
你的光芒散遍了世界上的每一个角落,不放过一丝缝隙,你的温暖,让万物都沉迷,高挂在湛蓝的天空上。青草在你的温暖中蓬勃生长,鲜花在你的温情中绽放,大树在你的呵护下枝繁叶茂,动物也在静静的享受着你的热情。青山、绿水、蓝天、白云,还有你。如日中天的一幕,那是我的事业!
夕阳欲颓
又是这片海。难道,又要回到那死尽的深渊吗?海面如此平静,没有了那咆哮的巨浪、没有那凶狠的大风,只有那一丝淡淡的涟漪,通红通红、如火一般,仿佛随时都能燃烧起来,像朝霞一样。只是,这一点燃烧很快便会油尽灯枯,渐渐的,天的那一边已经灰蒙蒙的一片了,你也渐渐的被海水涟遮挡,你的那一丝红色光芒透入海底,便如石沉大海一般。那片灰蒙蒙的地方已经黑了下来,占据了半个天空,海水也将你淹去一半。终于,在最后的一声鸟鸣之后,那火红的晚霞,随着你一起,回到了那深渊中。黑暗,霸占了世界!我终于回到了大地。我的一丝牵挂结束了!
结束了,在轰轰烈烈的燃烧过后,出国留学网熄灭了最后一点火星。虽已结束却也曾照亮世界,照亮每个人的脸庞,照亮了每个人的心。
虽已结束,但那道风景却永远不曾消逝,永远在我心底,生在那里,埋葬在那里——我心中的那一道风景,那一段,人生。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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繁花似锦,随着时间推移,终将“流水落花春去也”,自然界的风景,总如昙花一现,但心中的风景,却如那圆润的鹅卵石,经过历史长河的淘洗,依然明莹如初。陶潜和他“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意生活,在我心中是一道永恒的美丽风景!
“细雨朦胧小石桥,春风荡漾小竹筏。夜无明月花独舞,腹有诗书气自华。”淡泊明志,宁静致远。陶渊明对官场的尔虞我诈,世态炎凉深恶痛绝,不愿为五斗米折腰而毅然决然
辞官返乡,过着躬耕隐居的田园生活。他提起酒壶,从容斟下两杯淡酒,眺望悠远的南山,把酒独酌,自得其乐;他也曾细品沏下的香茗,轻轻采下几朵高洁的菊花,在东篱伫立,口中吟着千古名句:“此中有真意,欲辩已志言”。
陶渊明辞官务农,过着躬耕自给的生活,“开荒南野际,守拙归园田。”八九间小茅草屋里,住着陶渊明一家人;榆树、柳树在屋后欣欣向荣地生长,桃花、李花在屋前正开得烂漫,落英缤纷,在这“暖暖远人村,依依墟里烟”的世外桃源中,陶渊明一挥而成了《桃花源记》。南山下,豆苗稀疏,杂草丛生。陶渊明在清晨出门入田,清理杂草,耕种土地;傍晚,他荷锄归家,走在田间狭长的小路上,草木的枝条伸展到道旁,露水沾湿了他的衣襟,而陶渊明兴致勃勃地低呤浅唱着“衣沾不足惜,但使愿无违”,多么醇美的风景!宛如一幅缓缓铺开的画卷,陶渊明的安贫乐道的高尚品德与躬耕自给生活是我心中一道美不胜收的风景。
陶渊明曾说过:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。几千年来,这种高尚的精神影响了一代又一代读书人的心灵。陶渊明,我心中永远的风景!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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老师像清晨的露珠,有一颗晶莹剔透的心:老师像夜里的启明星,照亮我们成长的道路。每个人心中都有自己最崇敬的老师,而我,经常想起那位在我心中最美的黄老师。黄老师,一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒;眼角的皱纹,是岁月的见证,更是知识的积累。因为成日为我们操劳,脸颊变得格外瘦小,但脸上那抹轻松舒畅的笑容给她添了一丝年轻,美丽。严师出高徒随着期末考试一天天的临近,作业像小山一样压得我们喘不过气起来。黄老师从每一课的复习,每张卷子的批改,都讲得一字不漏,改得仔细认真。在黄老师的严格要求下,我们每一个同学都没有空闲的时间,整天和卷子打交道,并一个劲地埋怨老师,老师心平气和的对我们说:“如果我们现在多勤奋努力一点,期末就会考好一点,那么假期就过得轻松愉快些,对不对?”听了老师的话,我们似懂非懂。期末考试成绩公布出来后,我们班总成绩居全年级第一名,老师欣慰的笑了,我们也明白了老师的良苦用心。最美丽的手指上语文课时,黄老师照常用粉笔在黑板上板书,这时,我发现老师写字时的姿势跟以往不太一样,老师用大指姆与中指母握着粉笔,食指自然的卷缩在掌心里,写字声也由响亮声变成轻微声。正纳闷着,老师突然停下来,惋惜似的摸摸右手食指,叹了口气。这时,坐在前排的我才看清,那是一双怎样的手指呀?食指已经大部分裂开了,露出鲜红色的血,周围还掺了许多粉笔灰,使原本已破裂的手显得更加狼狈。看罢,突然觉得四周一片静寂,回头一看,原来同学们都发现黄老师的手指受伤了,格外安静。那一节课,我们听得很专心。因为我们知道,黄老师的手指是最美丽的手指。深切的教诲二年级时的一次自习课,同桌向我借笔,我没借。黄老师从同桌口中明白没做作业的原因,看了一下我的文具盒,当着全班同学对我说:“你还是三好学生呢,连乐于助人的精神也没有,太让我失望了……”听着老师训斥的话,我的脸羞得通红,真想找个地缝钻进去。课间休息时,老师叫我到办公室,我低着头,不敢望老师,双手哆嗦着。黄老师语重心长地对我说:“上课时我说的话太伤你的自尊心了,对不起。但是,你做的确实不对,助人为乐是每个学生都应具有的优良品格,明白吗?”我抬起头,惊讶地望着老师,哪有老师向学生道歉的?我看着老师温柔诚恳的表情,慌忙点点头,一脸惭愧地说:“老师,我错了,我会改正的。”这时,我才明白刚才的我是多么自私,多么小气,忘了一名学生应该具备的品格,而正是黄老师的教导和纠正,使我明白了做人的道理,这些道理使我在以后的学习生活中,时刻牢记……这就是我心中最美的黄老师,她从严治学,无私奉献,以德育人的师德深深的感染了我,是我心中永远最靓丽的一道风景!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《心中的风景(13)》作文呢?以下是小编为大家整理的《心中的风景(13)》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《心中的风景(13)》有所帮助