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樟树(2)作文 樟树208路公交车时间表文案

2019-03-12 五年级作文 类别:其他 600字

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我家所在小区的花园里有许多樟树,尤其是花园正中间有一棵大樟树。这棵大樟树有四、五层楼那么高,树皮是灰褐色的,树干需要两个大人伸手合抱才能绕一圈。大樟树的树叶一年四季都是绿色的,春天会长出嫩绿的新叶,新叶长好之后,老的叶子才开始脱落,所以小区里永远都是一片绿意盎然的景象。前段时间它开出了白色的小花,密密麻麻的随风飘扬,连地上都铺满了一层厚厚的花粉,漂亮极了。
大樟树种植在花园中心的小土坡上,它的四周,有一个用碎石砌成的小广场,树下面的草坪边,放着几条石头凳子。大樟树给我们带来了很多乐趣。每天清晨,在小鸟们的清脆鸣叫声中,我们纷纷醒来,小朋友背着书包快乐地去上学,大人们开着汽车去上班,傍晚大家又分别返回。每当夜幕降临的时候,大樟树下可热闹了,大人们坐在树底下石凳子上乘凉聊天,孩子们在树底下玩耍游戏。有时候,我们几个小朋友在大樟树下踢足球、打羽毛球;有时候,我们几个小伙伴在大樟树下捉迷藏,跳绳等等。一阵微风轻轻吹过,大樟树的叶子开始摇晃,我们就在树底下跳起舞来。由于大樟树下面环境漂亮又安全,边上小区的很多小朋友也会在晚饭后来大樟树下一起玩呢。
这段时间,整个小区到处弥漫着大樟树特有的清新香气。妈妈说,大樟树有的树龄可以达到几百年甚至上千年,树身可以达到四、五十米高,它的木材耐腐蚀,是制作家具、雕刻花纹的好材料。大樟树的香气能够驱赶蚊蝇,你可知道,樟脑丸就是用樟树为原材料制成的。啊!我爱小区里绿意盎然的大樟树。

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幼时的家中有两棵树,它们屹立在路边,春夏秋冬,始终笔直,高大粗壮。
快到秋天,我会和哥哥一起去树下捡果子。一粒粒,一颗颗,像是变小的弹珠,夏天的绿中带着点秋天的黄。我和哥哥将它们收集起来,肉嘟嘟的小手都快要抓不住啦,揣在兜里,捧在怀里,用衣服装着,甚是开心。我们像平常兄妹一样打闹,一抓一把就丢向对方,果子像雨点似地砸来 即使是不小心摔落在地也还是笑得那么灿烂。虽然全身脏兮兮的,不过还是那时哪有想这么多呢,只知道童年是在欢乐中度过的。
即使到了冬天,乐趣也毫不减少。若是太阳天,村中几个小伙伴们一起在树下玩耍,什么老鹰捉小鸡,打地鼠,角色扮演等,都是再平常不过的游戏了。阳光透过树叶的缝隙,照应在地面上,照应在衣服上,照应在我们天真的脸蛋上。若是雪天,那可是更有意思了。雪儿总是比我们更先起床。一大早,睡眼惺忪的我们看见雪顿时来了精神。吃过早饭,迫不及待的就来到了树下玩雪。带上小手套,拿上小杯子,将雪塞进杯子中,表面抚平了倒出来,一个小城堡就做好了。哥哥却觉得这样太幼稚了,虽然他才比我大四个月。若是不直接抓起雪往别人身上丢,这个雪就下得没有意义了,不是吗?我们的笑声是太大了吗?树叶上的雪都振下来不少。不就,通红的小手上带的手套也浸湿了。我打不过,便跑到屋中去烤火了。到了下午,雪好像融化一些了,每家每户都开启了清雪的活动。爷爷拿着长扫帚带着我们来到树下,够到了粗壮又高大的树干,挥一挥,将树叶上的雪都扫下来了!我和哥哥在树下伸出手臂,跳跃着欢呼着。
春天,我们拿出早早收藏好的果子种在树旁,期待它们能长成大树。
再后来,妹妹出生了,樟树下又多了一个小小的身影。
乡村建兴,砍到了大树,修建了大路。这是它们存在的另一种形式,我的童年中,它们的树影用不抹去。

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每次早上坐在教室里,往窗外一看,便可以看见一棵高高在上的樟树。樟树有高有壮,有二层楼多高,从三楼的窗户往外看,只能看见它那高高在上的头。它每天都陪着我们读书,无论是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,它总会陪着我们上学、上课、下课、放学。冬天的到来,把原本绿油油的草地,带走了,而樟树去没有被带走。原本我想,是不是樟树太大带不走,后来我才知道,樟树的生命力很强,他不乡被冬天带走,所以在那窗边可以望到的泥土上。夏天,樟树长得很茂盛,和冬天的樟树完全不一样,夏天的樟树会长果实,绿色的,长得很小,有点像一颗颗碧绿的小宝石。樟树天天伴着我们,陪着我们,只要望着窗外就可以看见樟树了。

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远远望去,一把嫩绿色的小伞立在草地上。撑开的伞叶幽绿幽绿。走近慢慢细瞧,原来是一棵小樟树。
春天时的小樟树还显得有些有些稚嫩,树冠并不茂盛,但绿的诱人。嫩绿浅绿翠绿,稍调点黄,依次均匀地刷在那摸上去又软又滑的新叶上。新叶是那么娇小,那么动人,有些叶片的叶尖儿还依偎在大叶里,青翠欲滴。多么像穿着绿裙的少女,低着头,带点羞涩。粗棕的老枝已被绿色覆盖,好似不问世事,只是做着份内的事。老枝虽粗,却失去早年的壮实,过不了多久就会折断。
在这群新叶中还藏有几点棕黄,那是去年的老叶。这些叶子好像一下变得那么成熟,叶边的一排棕黄是岁月的痕迹,中间依旧诱人,但却是深沉的墨绿,它们早已失去当年的风采,默默地低着头,默默地等待,让时间流逝,用自己最满意的方式逝去自己的生命……
新叶在生长,旧叶在凋零,整棵树充满了朝气又带了一丝悲凉。
浙江衢州柯城区实验小学五年级:傅洁


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《樟树(2)》作文呢?以下是小编为大家整理的《樟树(2)》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《樟树(2)》有所帮助