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古诗里的春天(1)作文 古诗里的春天画文案

2019-03-12 五年级作文 类别:写景 800字

下面是文案网小编分享的古诗里的春天(1)作文 古诗里的春天画文案,以供大家学习参考。

古诗里的春天(1)作文  古诗里的春天画文案

古诗里的春天(1)作文 古诗里的春天画文案:

草长莺飞,拂堤杨柳,古诗里的春天,除了美,还有绝美。
古诗里的春天,美在大景和小景的结合。“绿柳才黄半未匀”“一枝红杏出墙来”“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”是啊,那刚萌发的绿柳,才刚变成极嫩的黄绿色,还并没有完全的变绿。那一枝红杏是多么突出,夺人眼球。大江碧波浩荡,鸟白色的羽毛划过江面,那穿上绿衣裳的大山和那红得胜火的花朵,绝对是惊艳!正是因为有这绿柳,有这红杏和这将要燃烧的花朵。才让这春天变得更加多姿多彩,五彩斑斓。
古诗里的春天,美在动静的交融中。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”去朋友家里玩,光欣赏这些繁多的美丽的桃花,就已经够满足了,但这桃花还把飞舞的蝴蝶和黄莺都吸引了过来,蝴蝶飞舞,黄莺啼叫,真是一幅美丽的画卷。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一读这首诗,一幅图画便会浮现在你眼前:江南早春二月,草木萌发,黄莺飞舞,拂堤杨柳,这一切醉在烟雾一般的春色里。儿童放学归来很早,趁着有东风,他们又蹦又跳地放起了纸鸢,各种各样的纸鸢,飞翔在蔚蓝的晴空里。“蛱蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。”一场春雨过后,院子里的花都纷纷被打落,我不由得有一种伤心之情,这时我看见蝴蝶都飞到了邻家,于是我登门拜访,去寻找新的春色。静态物象,融于动态,使春色生动盎然,情趣横生。
古诗里的春天,美在动情的遐想里。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明时节下着牛毛细雨,路上行人都看起来有些伤感,他们可能在思念远方的家人,祭奠他们已经去世的亲人们,这份惆怅多么令人断肠。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”美丽的桃花依旧还在,可我依恋的美人却不知去向,不免让人发出一种伤感之情。
“诗家清景在新春”!是啊,诗人们在春天抒发的是一种快乐、好奇的心情。古诗是古代人民智慧的结晶,是中国的精粹!我们要手捧一本《给孩子的古诗词》,让我们从小就受到古诗芳香的熏陶,传承并弘扬我们的传统文化!

古诗里的春天(1)作文 古诗里的春天画文案:

春天,万物生长;春天,花红柳绿;春天,冰雪消融。春天,如一幅万紫千红的画,更是一首首醉人的诗。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”韩愈在《早春》中为我们描绘了一幅春之画卷:街上下起似花针、如牛毛般的蒙蒙小雨,天地间好像起了一层轻纱般的薄雾。春雨如酥油一般滋润,望着远处那片草地,只见绿油油的草地被春雨滋润着。远远望去,好像一块碧玉,当你不由自主地迈开步子,迎着那片草地而去,走近时,才发现那草地中的小草才刚刚泛起了嫩绿,星星点点地散落在泥土之上。
白居易的《钱塘湖春行》把我们带到了春天的钱塘湖边,瞧,湖边几只黄莺正争着一棵“风水宝地”两只黄莺用翅膀拍击对方,互不示弱,另一处,一只黄莺刚在这“风水宝地”旁的树枝上站稳了脚,想要一展歌喉,可另一只黄莺又把它挤了下去。这时,不知是谁家的燕子从头顶飞过,只见它在湖边衔了些湿润的泥土,忙着筑起了自己的新家。这幅美丽的春景图就这样被白居易的妙笔记录下来:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”
崔道融在《溪居即事》中写道:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾”篱墙外,春潮上涨,溪水满溢,在春日的阳光里显得波光粼粼。不知是哪户人家,没有系紧船绳,被春风一吹,悠悠荡荡地漂进了钓鱼湾中。
春,是一幅多姿的画,是一首优美的诗,让我们一起细细品味古诗中朦胧而又清晰的春天。

古诗里的春天(1)作文 古诗里的春天画文案:

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”古诗里的春天,除了美,还有绝美!
古诗里的春天,美在大景和小景的交替中。大景是大气磅礴,动人心魄的。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”谁都可以看出花朵的面容,万紫千红的花朵,好像永远都是春天似的。这句诗从远镜头写出了百花争艳、花团锦簇的景象。
小景婉约细腻,近镜头也能让我发现古诗中的美。“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”我好像看见了碧绿的江水,白色的鸟儿在湛蓝的天空中自由飞翔,青青的山和快要燃烧的红花。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春色满园关不住想要出墙的红杏,也表现了诗人怀才不遇的思想感情。古诗里的大景和小景还有很多呢,让我们一起多读古诗,感受在大景和小景中交替的美吧!
古诗中的春天,美在动静交
融之中。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”戏蝶舍不得离去,在那里欢快地跳着舞蹈,娇莺在唱着动听的歌儿。这首诗看似在写戏蝶和娇莺这些动景,其实是在侧面烘托美丽的花儿。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”儿童散学归来早本是静面的,可下句“忙趁东风放纸鸢”又为上一句增添了美景,真是动静交融啊!
古诗中的春天,美在无限遐想中。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明时节下着大雨,路上的行人在想些什么呢?这就可以展开我们的无限遐想。这些人们是在想自己的家人?还是在想自己的朋友呢?
古诗是我国的国粹,中国人作诗,都是带着身世经历,生活体验,融入自己理想的,他们把内心的感动写了出来,这就是中国古典诗词的生命和魅力,古诗里的春天更是绝美,美得妙不可言!

古诗里的春天(1)作文 古诗里的春天画文案:

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”“晓看红湿处,花重锦官城。”“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”古诗中的春天好美,那莺,那柳,那花,那蝶,无不在春光中竞自由。
古诗里的春天美在大景和小景的交替。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春姑娘长袖一甩,各种花次第开放,万紫千红,到处都是春天的景致。远远望去,一大片一大片的油菜花,黄灿灿的,与蓝天白云交相辉映。再看那成片成片的梨花,雪白一片,好似一场大雪,染白了枝头,靓丽无比。还有那些不知名的小野花,星星点点地撒在曲曲折折的小径上,像眼睛,像星星,还一眨一眨的。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”一场春雨过后,小草终于也忍不住冬天的寂寞,急急忙忙地从土里钻出来,一大片一大片到处都是,但走近它们,却无处可寻,真像一个个淘气的娃娃。
我喜欢这些大气磅礴、动人心魄的大景,但我更喜欢那婉约细腻的小景。“逃之夭夭,灼灼其华。”走近那粉妆玉砌的桃花,它们姿态各异,有的是一个个的小花苞,任凭春姑娘怎样呼唤,它都不肯出来,把脸憋得通红;有的含苞待放,“犹抱琵琶半遮面”像个羞涩的姑娘;有的完全绽放,露出黄澄澄的花蕊,吸引了蜜蜂蝴蝶围着它打转。姑娘们也纷纷和桃花拍照留念,真是“人面桃花相映红”。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”如同碧玉装扮的高高的柳树上,那长长的柳条如丝带一般柔软轻盈,正在春风中婆娑起舞,真是柔美多姿。
古诗里的春天美在动静的交融。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春姑娘已撕去小河白净的封条,河水平静得像一面大明镜。那岸上的翠竹在春雨的洗礼下,长出了新叶,越发的青翠欲滴。你瞧,它邀上粉面的桃花正在平静的水面上,照出它们的倩影,多么静谧美好的画面!
突然一群野鸭“嘎嘎”叫着,打破了这份静谧。你看看这群野鸭,有的如小船一般在水面上自由飘荡,悠闲无比;有的突然振起双翅,潇洒地在水面滑行,好像在向游人炫耀自己的游泳技能。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春寒料峭,树正试探着抽出新叶,莺也争先恐后地飞向向阳的树,燕子正在飞进飞出、忙前忙后地筑它们的爱巢。这动的静的景,把大自然装点的更加斑斓多姿,生机盎然。
古诗里的春天给人无限的遐想。“相见时难别亦难,东风无力百花残。”在百花凋零的暮春时节,李商隐和他的恋人很难相见,离别时就更加难舍难分,我仿佛看到了他们“执手相看泪眼”的不舍。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”王安石一路北上,离家愈远,思乡愈浓。你看,他紧皱眉头,望着皎洁的明月,正思念他的亲人。其实所有的游子,谁又不是这样的呢?古诗给人无限的遐想,它使我的情感更加丰富,内心更加充盈。
古诗里的春天绝美,有大景,有小景,有动景,有静景,给人以遐想。让我们捧起古诗词吧,静静的去品读这中国的国粹,感受诗歌恒久的、无穷的魅力。
【篇二:古诗里的夏天作文400字】
夏天来了,夏天在火辣辣的太阳里;夏天在人们的扇子里;夏天在香甜的冰淇淋里;夏天的飘香的荷花池里;夏天还在优美的古诗。
“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”夏天的到来,让我们看不见金黄的迎春花,粉红的桃花和雪白的梨花,可是我们不必叹息,你看!那棵高大的绿树,风一吹,绿叶沙沙作响,仿佛在高兴的欢唱,人们坐在大树下纳凉、谈天说地,一片阴凉笼罩着他们。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”碧绿的树叶挨挨挤挤,像一个个大圆盘,小鱼在中间穿梭。荷花的姿态可真多,有的花瓣才展开两三片;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的。粉红的荷花散出了淡淡的清香,犹如一个红衣少女在中间翩翩起舞!
黄梅时节的雨可多了,人人都很烦,但青蛙一直在呱呱叫,仿佛在说:“呱!下雨真快乐!下雨虫子多!”这真是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”
天上的云像一块黑布,挡住我们的眼睛,什么也看不见了,白花花的雨点像珍珠乱蹦乱跳上了船,这真像诗中所写“黑云遮墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”
【篇三:古诗里的春作文600字】
“春眠”真的“不觉晓”,不知不觉,春天已经来到。
淅淅沥沥的雨下着,雨点四处蹦跶,从这跳到那,又从那跳到这。就像是蹦床,就像是吃了“炫迈”一样,根本停不下来。这细雨淋着轻轻柔柔,边走边唱着:“淋雨一直走。”每一滴雨都在嚷着:“亲,起床了。”于是乎,万物复苏了,当真是“好雨知时节”哪。
春风姐姐吹来了一阵风,风儿路过草地,未见着小草弟弟,便去他家找他,“叮咚,叮咚……”春风按响了门铃,好长时间,才听到小草慵懒的声音:“谁在敲门啊?”由于春风的及时提醒,小草紧赶慢赶地穿上绿色的运动衫从家门走了出来,他伸了伸懒腰,沐浴着春光。春风姐姐这才安心地离开。当真是“春风吹又生”哪。
你有没有发现书上有了一抹淡绿?柳树抽出了新芽,芽孢嫩嫩的、绿绿的,有一种青翠欲滴的感觉,但是,“近看却又无”,好有神秘感哪,突然之间,柳树真的长出了新芽,小小的叶子点缀在枝头,微风吹过,宛如在与湖水嬉戏一般,万千柳条佛过湖畔。一阵微风拂过,柳条又变回了原来的安静的小姑娘,低着头。当真是“万条垂下绿丝绦”哪。
“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,小鸟在枝头上欢呼雀跃、呼朋引伴,有一群小鸟围在树旁,侧身聆听一下。“我要这棵树。”“不行,我要。”“是我的,不给你。”“明明是我的。”再看看这边,有几只小鸟在地上啄着,细一看,是泥哎。不禁要问了,这是干吗呢?当真是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”哪。
其实,春天在哪里啊,春天在哪里。春天就在那古诗词里,这里有红花,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……
【篇四:海上牵引伞作文500字】
这个暑假,我来到了素有“东方瑞市”美誉的青岛。那里有迷人的风景、形形色色的小吃……但是最吸引我的还是海上的游玩项目之一——海上牵引伞。
随着景点工作人员热情地介绍,我坐上游艇,穿上救生衣,系紧安全带。只见海面上刮起了风,这时两位工作人员迅速把牵引伞一放,五颜六色的牵引伞便随风缓缓飘起,像上了天的帐篷,伞的下方有条很粗的绳索连到船上,我恨不得马上坐着它迎风飘去。终于可以上伞了,牵引伞载着兴奋到极点、小心脏已跳到了嗓门,还夹杂着一点点小害怕的我,慢慢悠悠地升到了半空,我开始欣赏起海上风景。
瞧,那历尽百年沧桑却依然秀丽无比的栈桥,桥身从海岸探入如弯月般的青岛湾深处,不愧有“飞阁回澜”之称;再看那好大的红色标志,像旋转腾升的风的造型,那是“五月的风”,五四广场上人来人往,好不热闹;再观五环标志印入眼帘、那是“帆船之都”,海面上停靠着排排白帆船,还不时有快艇、游船驶过,游客们玩的不亦乐乎;还看到了有着“琴岛”之称的小青岛,远远望去,那一片深绿,美丽极了,还望见了突兀深郁的小渔山。在不知不觉中,我已忘却了自己是还在半空中的牵引伞上,我不断地环顾四周,青岛海景尽收眼底,真是美哉悠哉!乐在其中。
此时,牵引伞也缓缓地下降了,安全地降在了船尾,欢快、愉悦、不舍心情油然而生。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《古诗里的春天(1)》作文呢?以下是小编为大家整理的《古诗里的春天(1)》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《古诗里的春天(1)》有所帮助