当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

教师赞(2)作文 教师赞扬语文案

2019-03-12 五年级作文 类别:诗歌 50字

下面是文案网小编分享的教师赞(2)作文 教师赞扬语文案,以供大家学习参考。

教师赞(2)作文  教师赞扬语文案

教师赞(2)作文 教师赞扬语文案:

教师是什么?
是辛勤的园丁。
是燃烧的蜡烛。
是铺路的石子。
教师这个职位。
充满汗水与血水。
充满辛勤与努力。
充满喜悦与悲伤。
一根粉笔,传授千万学子知识。
一个课堂,教育千万学子道理。
教师辛勤工作。
桃李满天下。

教师赞(2)作文 教师赞扬语文案:

老师,是辛勤的园丁,精心嗬护着祖国的花朵。春天,她撒下了希望;秋天,她收穫了成熟。老师,是一隻红烛,为了下一代,奉献出了所有的光和热!老师,是温暖的阳光。照进我们的心田,让这些祖国的花朵开放的更加绚丽多姿!老师,是文明的使者。一生默默无闻的把知识教给我们!老师为了我们能学到更多的知识,不知付出了多少心血和汗水。每当深夜,当我们甜蜜地进入梦乡时,老师还在灯下,仔细的批改作业。。。。。。

教师赞(2)作文 教师赞扬语文案:

白粉染黑发,墨海荡春秋。寒窗辉倩影,教坛着风云。逆境炼傲骨,正气斩苦忧。桃李飞天下,功业震九州。

教师赞(2)作文 教师赞扬语文案:

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《教师赞(2)》作文的经历,对《教师赞(2)》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《教师赞(2)》作文呢?下面是小编收集整理的《教师赞(2)》,希望对大家写《教师赞(2)》有所帮助