下面是文案网小编分享的心声作文 心声社区文案，以供大家学习参考。
心声作文 心声社区文案：
不知为何，我的年龄越大，与母亲的距离也就越远了。曾几何时，一个头上梳着几个小辫子的小女孩笑眯眯地与母亲拉着手，亲密的谈笑，头上的小辫子一跳一跳的，那是一幅多么温情的画面啊！而如今，那个女孩已经高得快要超过母亲了，偶尔并肩而行，还会有人笑称两母女更像是两姐妹。然而并肩而行的场面随着女孩年龄的增长已经是越发鲜有，更多的是两母女一前一后地保持沉默，什么也不说，只是默默向前走。那个女孩就是我的缩影。如今的我，叛逆的过分。我甚至可以为了一件小事，好几天，好几个星期不与母亲说一句话；我可以因为母亲不答应我的要求而让家里总总充斥着火药味……我不想与母亲谈心，母亲也没有时间来关心我心中想的是什么。两个人总是同在屋檐下却形如生人。不知为何，以前什么都要问母亲的我如今什么都不愿让母亲管。我只想要证明，即使我不听她的安排也能做得很好。就这样，母亲想要管我，我不想要母亲管。谁也不理解谁，最后的结果只能是两败俱伤。妈妈对我失望，我不再是从前那个乖巧听话的好女儿。我也对妈妈失望，她也不再是从前那个懂我，关心我的好妈妈。有时，我是多么想要回到儿时那无知单纯的日子里，从没有那么多的烦恼。总是有一双手，是母亲的亦或是自己的，一天天地开凿着河道，清理着流沙，引来更多的渠水。于是横在母亲与我之间的那条河越来越难以跨越。多么希望有一天，在我与母亲之间能有一个人搭过来一座桥，然后我们慢慢走向彼此。
心声作文 心声社区文案：
沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。有人说：“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为，而小一辈永远也不理解老一辈所说的话。”时代的不同，思想的不同，年龄的不同，使我们与父母产生了分歧，我想这一点大家都深有感触吧？我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话……爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么。作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子……爸爸妈妈，一次考试没考好并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没考好就对我板着脸了，你们这样，我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没考好，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听……
心声作文 心声社区文案：
夜幕来临，凉风习习。京京的爸爸妈妈因为吵架，两人都不愿在家里住，只有京京一个人在家。内心的愁苦与孤独，使他想起了乡下的爷爷，他急忙拿来纸和笔，写起信来。“亲爱的爷爷，你还好吧!我想你了。最近爸爸妈妈不知道为什么总是吵架，一生气，他们都不回家了。没有人为我做饭了，也没有人关心我的冷暖……”写到这里，京京的嘴角撇了一下，拿脏手揉了揉眼睛。想到以前住在爷爷家时，虽然日子过得艰苦一点，可他却过得很快乐。爷爷很宠他，什么活都不让他干。每当晚上睡不着觉的时候，爷爷总是给京京讲故事，他最喜欢爷爷讲的故事了。他每天可以和小伙伴们快乐地玩耍，京京还记得他在乡下认识的一个小女孩，名叫妮妮，她是那么的可爱，京京可喜欢她了。“爷爷，请接我回去吧!我可以帮你洗衣服、做饭，我会听你的话的。要不你到我这儿来住吧，爸爸、妈妈都走了，我一个人很害怕，有时夜里我连上卫生间都不敢……”写到这里，京京感到肚子咕咕直响，这才想起他还没吃饭呢。京京望了望表，已经晚上九点半了。“爷爷，你一定要来接我啊，爸爸妈妈都不要我了。我现在还没吃饭呢，我从楼下张奶奶那里买了一袋方便面，只能靠它充饥了。爷爷，我要吃饭了，就写到这里吧，你一定要来接我啊!”京京拿出碗筷，准备吃已不知吃了多少回的泡面。他还不知道，在遥远的乡下，爷爷正躺在床上，急促的喘息着，因为患了感冒，他已经病了好几天了。
心声作文 心声社区文案：
她是一个学生，一个平凡的学生。没有美丽的外貌，没有聪明过人的头脑，也没有胜人一筹的成绩。她是那种在班级里会被人忽视的人。外貌的平庸她无能为力，家庭的贫穷她坦然接受。唯独对于学习，她始终充满热情，但总是会伴随着一丝失望。她了解父亲对她的那种巨大的期望，但却讨厌他拿她的成绩与别人一次又一次的攀比，却从未在意她的任何努力。在她的心中，父亲每一次与人的攀比就像一把锋利的刀，次次使她遍体鳞伤。家长会总有人喜有人悲，更多的是怕，学生怕考不好，家长怕没面子。每次家长会班级中弥漫着紧张的气氛。而她更怕，无人知道她的内心有多恐慌，多不安。家长会后，她小心地问父亲老师说了什么？父亲望着她冷冷地告诉她：按照她现在的成绩她连年级一百名都别想进。她的心在那一瞬间又一次被狠狠的刺伤了。她知道问的结果会这样，但她总期望父亲能有一次对她欢颜以对，能给她一点鼓励，一点安慰……夜深了，努力做完作业的她望着窗外的夜空，一颗流星划过，那是上天为她流的泪，美丽而凄凉。
结语：《心声》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心声》供大家参考，我们一起来看看《心声》作文应该怎么写吧！