下面是文案网小编分享的英语小游戏作文 文案，以供大家学习参考。
英语小游戏作文 文案：
“倩倩姐姐，看我怎么帮你加速的！”倩倩姐姐听了赶快向电脑室跑去。
这个游戏的名字叫“巴别小精灵”，是一个英语小游戏，是让你开采矿石的。上面有五种矿石：月光玉、海之蓝、紫水晶、橄榄石和琥珀金。一开始你只有一座矿山，你升了几级后才可以开采第二座矿山。拿了矿石如果想在采矿就要用鼠标点矿山上的小房子上的闹钟，上面会出现五种矿石，你点一种矿石就可以做题了。先看一下这回可能出现的单词后面的字条，字条上面是单词的汉语意思，再点下面的开始就开始做题了。如果它说汉语你回答得快它就会说如果慢一点它就说如果很慢他会说上面还有很多任务，最难的是加五个好友他给你金币和1000经验，最简单的是去好友家捡一个矿石，给你50金币和30经验。
我开始给倩倩姐加速了，我们有四个超级加速器，我一路过关斩将，把四座矿山都加了速。四座矿山都产出了矿石，我收了矿石后，就要再次采矿了。我先采地核位置的橄榄石，一个就有540金币呢！我看见这回的单词很简单，就点了开始，一个两个、三个、四个，我有点飘飘欲仙了，真是太帅了，太牛了！就在这时点错了，我开始认真的做起题来，后来我又得了一个两个cool和三个可以产出矿石七个。接着我开采第二座矿山了，第二座矿山开采的是地核位置的琥珀金，这回的单词很难，一直认真做也只能产出六个矿石。我又开采了两座矿山，一个是地壳位置的月光玉，可以产八个矿石；另一个是中层的紫水晶，可以产十一个矿石。我高兴极了，因为这回不仅学到了很多东西还打破了我原来产五个矿石的记录！
我这回玩的真开心，还学到了很多英语单词。
英语小游戏作文 文案：
“滴滴……”离下课只有五分钟了。老师突发奇想，笑着对大家说：“大家来玩一个游戏，名字叫‘伦敦桥到了’，游戏规则就是两位同学把手撑起来，做成一座坚固的‘桥’，然后唱着《伦敦桥倒了》的英文歌曲，等歌曲唱完后，‘桥’就会倒塌，被压住的同学就要表演节目！”同学们听完游戏规则，都跃跃欲试，摩拳擦掌的。
这时，老师笑着说：“好了，现在我们选两位同学当桥。”“我”“我”……同学们争先恐后地把手举得高高的，我也不例外。最终，我和尚府荣幸地被选为‘桥’。我们两把手举得高高的，全班同学都排好队，“london,bridge.……”歌曲响起来了，同学们一个接一个地迅速从“桥”穿过去。突然，歌声戛然而止，我们的“桥”倒了，华南被“压”住了。“表演节目，表演节目！”同学们异口同声地喊着。华南没有办法，只好慢悠悠地走上讲台，不甘情愿地站在台上。这时，潇文自自告奋勇地要替华南将个笑话，华南听了，像抓到救命稻草似的，脸上顿时堆满笑容。
潇文走上讲台，讲了一个笑话。大家听了，都笑得前俯后仰，我差点笑倒在地上。“叮——”下课铃响了，一堂有趣的英语课就这样过去了。
英语小游戏作文 文案：
我有一套数字游戏，英文叫“NumberGame”，里面有一套1—12数字牌，还有一本练习册，上面每一页都有一个图，在被一条条不同颜色的线条连接起来的空格中填上数字，答案都要符合题目要求。
你是不是会说：这也太简单了吧！嗯，“英雄所见略同”！刚开始，我也是这样想的，不就才12个数嘛！
于是，我“咔、咔、咔”过五关斩六将，顺利地做出了前14题。可就在我得意的时候，“拦路虎”出现了。第十五页，我先是按我一直用的办法，把最中间的一圈摆上较大的数字，外圈摆上小点的数字，然后算一算，嗯？交叉线上的结果都对，但是环线上的数又不对了，不是题上要求的22。不过，越是棘手的问题才越刺激嘛！
于是，我又重新再试……
不对……
又不对……
怎么搞的？？？我生气地翻着本子：“哼！看我摔碎你们！”但是，这些小“捣蛋鬼”们却在本子上没有掉上来。原来，我忘了它们是带有磁性的，所以本子倒着放，数字们也不会掉下来的呢！
我又静下心来，重新开始……最后终于算对了，我太高兴了！
并不是这道题特别难，而是我轻视它了。看来，做什么事都不能轻视它，要肯动脑子，用认真的态度面对它，否则就会象我一样犯“轻敌”的错误。
现在，还有些题我没有做完，但我觉得这个游戏非常有意思，所以我迫不及待地介绍给你们，大家一起来做游戏吧。
英语小游戏作文 文案：
今天早上我和妈妈参加了小新星英语的游园活动。在老南门广场，我和妈妈玩了小鸡快跑。黄金搭档。小马过河。亲子对对碰等游戏。 其中我最喜欢的是小马过河。亲子对对碰两个游戏。小马过河就是将毯子比作桥。先踩在一个毯子上。然后把后面的毯子移到前面交替前进，一直移到终点。在终点妈妈在把孩子背回起点。在这个游戏里我和妈妈共同合作，取得了第二名的好成绩。 亲子对对碰就是小朋友猜动作的游戏，妈妈对着答案做动作，小朋友按照妈妈的动作来猜出相应的答案。比如答案是打篮球，妈妈就做出打篮球的动作，小朋友猜出答案。我和妈妈一起努力共猜对了三个答案。 今天我和妈妈虽然玩的很辛苦，但是学会了很多知识，下次我还要来玩。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《英语小游戏》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《英语小游戏》作文呢？以下是小编整理的《英语小游戏》，仅供参考，希望能够在写《英语小游戏》上帮助到大家