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我为联创添光彩作文 我为创建添光彩手抄报图片文案

2019-03-11 五年级作文 类别:写人 450字

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在刚刚听到“联创”这两个字时,我不懂得是什么意思,经过老师的一番细心讲解后,才知道河津要创建“卫生城市”“园林城市”“文明城市”听到这个消息以后,我喜悦的心情按耐不住,恨不得立马把这篇征文给写下来,以表示我的心情。有些人在听到这个消息以后,有可能会不以为然,做出一副事不关己的样子,心里有可能会想:这又不是我的事,是政府的事。但是,你可曾想过,如果,每个人都不献出自己的一份力,只靠政府的话,那么就永远不会实现成为“三联城市”的。我们在生活中有很多毛病,例如:乱丢纸屑、随地吐痰、说脏活等,这些毛病在很多的人身上都有所体现。有一次,我从体育场回家的路上时,老远就闻到一股味道,往近一看,一群二三年级的孩子在点火玩,火点着以后,他们在熊熊燃烧的火焰旁跑着玩,这样不仅仅会破坏环境,而且还会对他们的安全造成威胁,我记得在一次班会中看到一段短片,里面说有几个两三岁的小孩子在没有家长看护的情况下,最终自己把自己困在里面,火火的烧死了。还有现在抽烟酗酒的人越来越多,不但对自己的身体不好,还对家人朋友不好,希望大家尽可能的改掉这些毛病。我虽然一个人做不了什么,但是只要我们每个人都能献出一份力,相信河津在不久的将来一定能成为“卫生城市”“园林城市”“文明城市”的。

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那是一个风和日丽的日子,一阵微风吹过,花香扑鼻而来。我与好友蒋佳琪在街上走。突然,一股臭味飘了过来。蒋佳琪连忙用手捂住鼻子说:“什么东西这么臭呀?”我们继续往前走着,看见一个垃圾筒旁边有许多垃圾,一群群苍蝇在那里嗡嗡嗡地飞着。原来我们刚才闻到的臭味就是从这里散发出来的。蒋佳琪说:“人们既然走到了垃圾筒旁为什么不多走一步,把垃圾扔进垃圾筒呢?”我随声附和:“是呀!不就是一步之差吗?”一阵风吹过,垃圾筒旁边的柳树叶子发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“好臭呀!好臭呀!谁来做做好事呀?”这时,又有一阵风吹过,胸前的红领巾迎风飘动,它似乎在向我暗示着什么。我略一沉思,忽然明白了,马上弯下腰去捡垃圾。蒋佳琦见此情景,也忙乎了起来。一阵阵臭气直往我们的鼻孔里钻,令人作呕。我们也想撒手不管,可心底又有一个声音在顽强地提醒着我们:不能放弃!不能放弃!这个声音在我们的心里占了上风。于是,我们屏住呼吸,加快了速度。不久,散落在垃圾筒外的垃圾被我们捡拾一空。随后,我们又从书包里拿出笔和纸写下了“文明只差一步”,把它贴在了垃圾筒旁。行人们从这里经过,个个向我们投来赞许的目光。风还在吹着,柳树的叶子还在“沙沙沙”地响着,仿佛在说:“这真是两位讲卫生的好少年!多亏了她们,我周围的环境又变美了。”这时,我觉得天格外蓝,草格外绿,花格外美,胸前的红领巾格外鲜艳。后来,我们又几次经过那里,发现那里再也没有垃圾了,而且垃圾筒旁边还多了一块木牌,上面工工整整地写着:“文明只差一步”。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:记得在二年级加入少先队的仪式上,老师为我戴上红领巾的那一刻,我感到无比地兴奋和自豪。我挺胸抬头,目光坚定,举起右手,庄严的大声宣誓:我是中国少年先锋队员,我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业,贡献出一切力量。从那时起,我就真正成为一名光荣的少先队员。还记得那天我回到家里,爸爸看见我带上了红领巾,高兴地对我说:“孩子,现在我们有了共同的理想,但你知道吗?红领巾是国旗的一角,是无数革命先烈的鲜血染红的,当你胸前戴上鲜艳的红领巾的时候,你就有了一份责任。你要以‘自学、自理、自强、自律’为标准,继承和发扬革命先烈的优良传统,努力学习,团结同学,尊老爱幼,乐于助人,努力成为社会主义事业合格的建设者和接班人,为红领巾增添光彩。”我牢牢记住了爸爸的话。同学们,知识就是力量。我们现在的首要任务就是学习知识,因此我们要严格要求自己,认真听讲,刻苦学习,自觉完成自己的学习任务。同学们,然而一个人的力量是有限的,一个人的智慧也是有限的。只有大家精诚合作,众志成城,才能爆发出巨大的力量!我要和所有的同学们互相帮助,齐心协力,共同建设我们伟大的祖国。同学们,我们在党的阳光下茁壮成长,让我们努力学习,勤奋工作,用自己的远大志向和积极行动为红领巾增光添彩吧!

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红领巾是红旗的一角,从我带上他起,就成了我的朋友,他是我们少年先锋队队员的标志,我要作许多好事为红领巾增添光彩。我有一件最难忘的事,让我来说吧。
一天,我放学回家看见了两个三年级的学生围着一个一年级的小朋友,一个三年级用拳头对着一年级的小朋友,口里还说着什么,另一个人张着手好像问他讨什么东西,另一只手里拿着一根烟和一个打火机,我头脑里有许多问号。我跑过去问小朋友:“小朋友,你们干什么呀?可以告诉我吗?”一年级的小朋友说:“可以,他们昨天说我欠他们两元钱,我不认识他们,他们就问我讨我只好给他们。
今天他又说我欠他们钱,说我不还的话就抽了那根烟。”我正要对那两个三年级的人说话。见他们跑出五米了,我放下书包对小朋友说:“等一下,我马上回来。”就去追了,我追到食堂才追到,抓住他们,对他们说:“你们还跑吗?”他们说不跑了。我把他们拉回来,让他们把钱还给一年级的小朋友,让他们对一年级的小朋友说:“对不起。”让小朋友回家,那两个三年级的人说:“你们是在敲诈,你们对的起胸前的红领巾吗?你们不能再这样了。”做了这件事我很高兴。
还有一次我见一个老奶奶过马路,我扶着她过马路,老奶奶对我说:“谢谢你……”当我退缩时,红领巾会鼓励我,我骄傲时它会说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
做了这此事,我很开心,我要为红领巾增加更多光彩。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我为联创添光彩》作文的经历,对《我为联创添光彩》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我为联创添光彩》作文呢?下面是小编收集整理的《我为联创添光彩》,希望对大家写《我为联创添光彩》有所帮助