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一堂有趣的体育课[2]作文 文案

2019-03-07 五年级作文 类别:记叙文 450字

下面是文案网小编分享的一堂有趣的体育课[2]作文 文案,以供大家学习参考。

一堂有趣的体育课[2]作文  文案

一堂有趣的体育课[2]作文 文案:

我们的体育老师胡老师说:今天我们在体育课上玩一个游戏,这个游戏的名字就叫网鱼,游戏规则:先有女生扮演网,两人一个网,男生扮演,男生站左边,女生站右边,我说123开始,网就开始网鱼,网网到的鱼就来我的旁边,这就是桶子,不准逃跑,听明白了吗?好,准备,123,开始。
这一次游戏,由我和杜家源扮演一张网,瞄准目标,离我最近的李一唯,对不住了啊,我和杜家源悄悄的来到了李鱼旁边,看好机会,123,网,太好了,网到第一条鱼了。我和杜家源赶紧把他押回桶子里。
然后我们继续网,突然,有一条鱼自投罗网了,真是得来全不费工夫,哈哈,有成功往回一条鱼。
现在是我当鱼了,等胡老师喊完123,我赶紧逃之夭夭,哈哈,你们谁也抓不住我,我跑到了一个清静的地方,想:这总没人能抓到我了吧,可回头一看,一张网子正对着我坏笑呢,我这条鱼一看,连忙落荒而逃,可还是逃不过网子的天罗地网,我被网回了桶子里,我在桶子里左瞧瞧右看看,好多鱼都在桶子里。只见有陆陆续续的网子满载而归。可当网子们还沉浸在网鱼的乐趣当中的时候,下课铃无情的响了。
今天的这一堂体育课真是有趣极了啊!

一堂有趣的体育课[2]作文 文案:

体育课上,吴老师先让我们跑步,跑完之后,吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。游戏的规则是:5个同学为一组,一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人,另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物,当猎人的要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。游戏开始了。我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。第一次是蔡欣儒做猎人,她扭动着肥胖的身子,手里拿着没气的篮球,做好准备扔的动作。她的眼睛扫视着我们这四只猎物,迟迟没把球扔出来。可能她想分散我们的注意力,可我们没她那么笨,我们眼睛都盯着她手里的球。蔡欣儒好像觉得没希望了,不过也想碰碰运气,于是,就把球扔向了梁芷茵,幸好,梁芷茵躲得快。大家终于松了一口气。蔡欣儒连发了10多个球,可就是10发10不中,我们这些小动物可高兴了,大叫:“太捧了!太捧了!猎人抓不着我们。”伍咏薇神气十足地说:“我是金丝猴,我的皮毛最可贵,谁得到了我,可是他的福气啊!”说着,又在那里蹦来蹦去。蔡欣儒已累得气喘吁吁:“唉!捉动物太难了。”我们都大笑起来。还没笑完,她`啪`地扔出一球。好在我们说时迟,那时快,一闪就躲过了。我们这才知道,原来是蔡欣儒的诡计,她想在我们很得意的时候,发出一球,让我们毫无准备。蔡欣儒本想在我们面前威一威,谁知被我们识破了。她很不服气,小声地嘀咕:下一回一定要把你们打败了。可是很快,铃响了,老师就叫下课了。这节体育课真有趣!

一堂有趣的体育课[2]作文 文案:

叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了同学们从教室里一拥而出,喊着“体育课!体育课!”的号子向楼下走去。到了楼下,老师却宣布因为下雨,不能在外面活动。回到班里,同学们个个都垂头丧气,有的在无聊地画画,有的趴在桌子上,有的在说话,有的……就在这时,老师走过来摘下我同桌的红领巾,挽成一个结。正当我同桌丈二和尚—摸不着头脑时,老师说话了:“我们玩击鼓传花的游戏吧!”话刚落,同学们都来了精神。老师给我们讲完游戏规则之后,游戏开始了。游戏开始了,大家都全身贯注地竖起耳朵,生怕“花”传到自己的座位上。“开始!”老师一声令下,我同桌飞快地把“花”扔到了我的手上,打的我措手不及,我连忙转过身去,快速的把“花”一扔,这个“危险品”就被我传给了别人。一个男同学接到“花”急忙向前一扔,“花”嗖的一下飞进了桌框,因为他的前面没有人。逗的全班同学哈哈大笑。那个同学不好意思地给大家猜了一个谜语才算过关。第二次,他把“花”不小心又扔地下了,你猜,这下怎么了?当然,如你所料,他再一次惹的我们哄堂大笑。就这样,不知不觉中,这堂有趣的课在同学们的欢声笑语中结束了。这虽然是好几天前的事了,但如今回想起来还是令人回味无穷。

一堂有趣的体育课[2]作文 文案:

星期六的下午,老师带领我们全班同学玩了一个有趣的游戏—用钢丝穿气球,同学们都兴奋不已。
得到了一根如头发丝似的钢丝和一个气球,我迫不及待的行动了起来。我拿起气球,平移到我的嘴边,使出了九牛二虎之力吹好气球,小心翼翼的拿起钢丝,对准气球的肚子,左手扶着气球,右手轻轻地捻着钢丝向气球外壁上。突然,气球被戳出一个小孔,气球的气“嘘嘘嘘”地漏着,“嘭”的一声巨响‘啊’我的气球爆了。在空中跳了一个华尔兹就坠落了。

接着,老师让几位顺利穿过气球的同学上去表演。只见他们偏着脑袋,全程关注地盯着气球,眼睛一眨不眨,手中的钢丝微微颤抖。“噗”的一声响小杨的气球爆了,好尴尬。我心为其他几位同学捏了一把汗。可他们却很平静,心无旁骛的穿着。只见小冉全程关注的看着,手轻轻的捻着,气球与眼睛只有5毫米。气从小孔慢慢的流出来。“欧耶”他们的冰糖葫芦穿成功了,我激动不已,一蹦三千丈。
虽然这次穿气球我没有成功,但是我努力了,我相信下次我一定会做的更好。我感谢我的老师,感谢她让我们在实践中成长。作者:五年级刘梓璇


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