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精彩的辩论赛作文 精彩的辩论赛作文600字文案

2019-03-11 五年级作文 类别:其他 450字

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精彩的辩论赛作文 精彩的辩论赛作文600字文案:

辩论赛开始了。正方表述道:“我们认为开卷有益,因为这是古人多年以来积累的经验。如果开卷无益的话,那我们为什么还要读书呢?”
反方马上作出有力的回击:“有的书对小孩不好,会将小孩子引入歧途。”
正方:“但是不好的书毕竟是少数,有益的书多过不好的书。学好的人也就多过学坏的人了。”
反方:“但是你们有没有想过,坏书负面影响很大?”
正方:“书都有两面,比如《三国演义》这本书。如果从好的方面去想,就会学到谋略、兵法;如果从坏的方面去想,只会斗殴、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是让我们去学历史和谋略。也就是说要看读书人的心理。你往哪方面想学到的东西也就不一样。”
反方:“但是,我们小朋友还不会区分书的好坏,如果让他们过早的看那些书,只会让他们误入歧途。”
正方:“那这就要看孩子们的监护人和老师。既然父母作为监护人,就要不让孩子早早的看这些武打的书,不然,要父母和老师有什么用?”
全场一片哗然......
总的一句来说,就是看你看书从哪方面去想,这样你得到的知识也不一样!

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在热烈地掌声中,一场热闹的辩论会开始了,辩论会的主题是,开卷有益和开卷未必有益,正方观点开卷有益,反方观点开卷未必有益。而我是正方。经过前几天的准备,我们已经信心十足,摩拳擦掌。
当老师宣布第一轮开始时,我们激动不已。有几位同学自告奋勇的说我来!我来!老师点了几位同学,让他们开个头。他们说得有条有理,不过让我印象比较深的是反方谭欣瑶,因为她说,书犹药也,善读之可以医愚。书就像药一样,有良药也有毒药,也就是说,你读了一本好书可以干好事,你读一本坏书,就会置你于死地。”不过我是正方,可不能被他迷惑了呀!而且我方的张萌萌说的话也真是铿锵有力,有着辩论的气势,所以在她发表了自己见解的时候,我毫不犹豫地鼓掌了。
第二轮开始了,这次只有一两个同学举起了手,所以老师叫我们讨论讨论第二轮谁出场。李佳倪和姜鑫洋剪刀石头布,最后选出姜鑫洋说但老师并没有叫他叫的是李佳倪,然后让姜鑫洋总结,姜鑫洋不禁仰天长号:“为什么受伤的总是我?我还没准备好呢!”我们哈哈大笑,后来更精彩,王怡凡说到最后的时候,却说成了''所以,我认为开卷未必……开卷……开卷有益。我们正方都疯了,高兴的手舞足蹈一个反方,竟然帮助正方,这真是一个“卧底”。
第三轮自由战当正方一辩说完之后,反方开始反驳,就这样一而再,再而三的反复反驳,最精彩的就是张文雪说只有读好书才可以有收获,如果读不健康地书籍,那么说不定就会学坏呀。于是,邵泽玥反驳说,如果是这样自己可以避免啊!直到下课铃响了之后,辩论会才结束,可我们依然在辩论会的氛围中不能自拔。
辩论会虽然过去了,但是辩论会进行时精彩的场面让我记忆犹新。

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今天,我们班举行了一次激烈的辩论赛。 “铃铃铃”,一阵上课铃声响起。这次辩论赛分为两组。正方4组,反方5组。这次辩论的主题是“开卷是否有益”。我方是正方。 辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。 正方杨晓乐首先站了起来,她说:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的‘长生果’,读书可以丰富知识,开阔视野,增长才干,让心灵得到净化,思想得到升华。每当我打开书认真阅读时,就会有新的发现,新的收获。” 接着,反方江晓琪,我方夏庆东等又陆续发言。之后,反方刘树梁也不甘示弱,站了起来慷慨陈词:“有些中小学生看了那些武侠、言情之类的小说,以及某些黄色书,走上了犯罪的道路。这不是‘开卷未必有益’吗?”刘树梁这句话掷地有声,我方被驳得哑口无言,呆若木鸡。 后来,我、陈译洲、陈世龙、王金富、李菁菁等也相继发言,辩论赛还在如火如荼地进行着。 最后,老师结了个尾:“读书,要读好书,不能读无益之书。” 走在放学的路上,我想:书是人类的好朋友,要看好书,看有益之书。

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今天,我们五(2)班举行了一次精彩的辩论会。
辩论的主题是《开卷是否有益》。辩论赛分两大组比拼,一、二组是正方——认为开卷有益;三、四组为反方——认为开卷未必有益,而反方也是我所在的阵营。
辩论赛开始了!正方的一名同学气势十足地站了起来,炯炯有神的眼睛望着我方的“战友们”,说道:“我认为,开卷必有益,要经常看书,作文才能有更大的进步。”话音刚落,我们给力的一号“军官”——吴祉莹同学立即站了出来,拿着“武器”(资料)说道:“开卷未必有益!首先,我们身边有很多的未必有益的书籍,导致很多青少年因此而走向不正之路。”一号“军官”的发言像是一枚导弹似的轰炸在对方的主要“地基”,但是敌方也是早有防备,反方黄梓筠立即说:“首先,看这种书的人一定是心术不正的人;第二,如果有人能看懂这本书,那么至少说明它语句流畅,再不济,也能学会几个字!”
现在双方都不分上下,气势如虹,只见咱们的“军官”和“士兵”们正在查找资料,为的就是最后的“战争”,同学们的气势如同第二次世界大战的样子。
我思索了好一会,站了起来说道:“你说得很不错,但并不是每一个人都可以汲取书中的精华,而过滤掉书中不好的东西,所以,看书未必有益。”
大家你一言我一语的辩论着,很快下课的钟声就响起了。刘老师宣布这次的辩论赛双方打成平手,还给我们做了总结,也是我们在这次的辩论赛中学习到的道理:“读书是好的,但要读好书,这样我们才能有更大的进步!”


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《精彩的辩论赛》作文,希望在写《精彩的辩论赛》上能够帮助到大家,让大家都能写好《精彩的辩论赛》作文