下面是文案网小编分享的零和无穷（张平安）作文 零和无穷大是什么关系文案，以供大家学习参考。
零和无穷（张平安）作文 零和无穷大是什么关系文案：
“无穷”是数学家族里的老前辈了，任何数都尊敬他，但是知道吗？“无穷”原来是“调皮捣蛋”的“0”！
“零”是让数学家们最头疼的数字了。因为零除以任何数（除了零自己）都等于零，可是任何数又不等于任何数，零在数轴的最中间，可他既不是正数也不是负数……零觉得很高兴，因为他是世界上最神秘的数，他觉得他拥有高高在上的地位，他很骄傲！
每天总有人给零送来厚礼，他们都想知道零的秘密，零就总是毫不客气地对他们说：“零是至高无上的，是世界上最棒的数！很快，所有的人都知道了零是至高无上的，所以，人们推选零为“数王”。
就这样，零当仁不让地登上了“数王”这个宝座，给他进贡的人更是络绎不绝，零整天过着富贵的生活……直到有一天，零不再这样了。
那一天，“十”突然病倒了，还是一种难以治愈的病，活不了几天了。十对九至零说：“我死后，就把我平分给大家吧！”九含着泪答应了十。十死后，九至零的数都往前加一，这样，九就成了十，八就成了九……轮到零了，可是零觉得如果他加一，那他就不再“神圣”了。于是决定，不加一。所以准备给他加上的一就自己成了一个小“一”。零不明白十为什么要把自己分给大家，他就去问一：“一，你以前不是十的一部分吗？十为什么要把自己分给大家呢？”一回答：“我曾经听十说过，他既然活不了几天了，那还不如把自己分给大家，好能在临死前做件好事。”零听了一的话，觉得很羞愧。十在临死前都在想着为大家做好事，可我却……
从此，零变了，零总是帮助大家：他帮三十妈妈做家务，帮六十三奶奶过马路，帮一百爷爷找回了他的孙子五……不知怎么的，他每做一件好事，他的身子就向右上方长一点。渐渐地，由于越长越高，长长的黑线就弯了，他从“0”变成了“∞”。
如果说自我主义是零，那帮助他人就是无穷，让我们一起帮助别人吧！让世界变得无穷！
零和无穷（张平安）作文 零和无穷大是什么关系文案：
《诗经》里说：“山无棱天地合，乃敢与君绝。”这种现象即使我说破嘴你也不会相信。但是，今天我们从一个炎炎夏日的大白天骤然见到一个深秋的茫茫黑夜，原来啊，全国瞩目的日全食。北京时间8时36分，百年奇观——日全食开始了。刚才天空的太阳还是圆润饱满，可现在就像摔碎了的玉盆一样，缺了一块。这让我想起了《天狗吃太阳》的故事，我仿佛听到了古人敲锣打鼓驱赶“天狗”的声音。此时，我不得不为古人的愚昧而亚然失笑。偏偏这时，太阳又跟云朵玩起了捉迷藏，又消瘦了许多，差不多跟柳叶眉一样。太阳又经过一番变化由刚才纤细的体形变到了只戴着光环的神仙。突然，大家齐声欢呼，那声音胜过北京奥运会的开幕式，震耳欲聋。我仔细一看，是那闪耀的光环多了一颗晶莹透亮的珍珠，看到这里，我不禁想起一个成语典故：宁为玉碎，不为瓦全。故事是这样的：春秋时期，有一天，皇帝高洋看到了日全食，他以为是上天对他的惩罚，便把上届元氏皇帝的后代满门抄斩。想到这里，我正为现代科技发达而自豪。又过了几分钟，在上次柳叶眉的另一边，又有一个纤细的姿态，接着，太阳又恢复了原来的样子。经过查阅资料，我知道了这次日全食的原理：日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时，太阳。月球。地球三者正好排成或接近一条直线，月球挡住了太阳射到地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这就形成了日食。这次日食不仅让我们感叹大自然的神奇美妙，还让我们感叹科学的无限魅力。
零和无穷（张平安）作文 零和无穷大是什么关系文案：
我喜欢可爱的文字，喜欢曼妙的图画，更喜欢神秘的自然。自然，它是我幸福的源泉，是我快乐的天空，是我欢喜的森林。
“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”这是苏轼的喜悦，这是我的快乐。天地之间，我们不该去索取任何东西。从我们来到地球上，直至我们又从这个虚幻却又实际的空间消失，没有任何东西是属于我们的，只有那耳边微微清风，山涧幽幽月光，草地绵绵花香，是我们可以享受的，这是自然馈赠给我们的礼物，在天堂、地狱都不复存在。
与自然的默契，是人的天性。如果我们还没有学会语言，学会理解，当我们走向自然，它们会发挥各种各样的作用与我们共存。阳光会照亮我们身上原本阴暗的地方，教我笑；风会吹走我的尘埃，把花香和甜蜜抹在我们唇边；月光会抚摸我的内心，像在抚慰浪子的伤口。“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”陶渊明不与腐败社会同流合污，终因不愿“为五斗米折腰”而辞官归田，然后便沉浸在“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳萌后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的无限超脱凡人的幸福中。此时，人好像达到了一种境界，看待问题不再是以前的目光，对待一切好像有了无限的宽容和感激，因为阳光让我们温暖幸福，烟雨让我们反省内心的过与错，花香让我们眯起眼感受自然的无限可能，所以我们爱，爱着世界，爱着一切，还有所有人的不论功与过。
“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”白居易的欢喜是面对早春的草长莺飞、莺歌燕舞的生机盎然、绿茵之地的流连忘返，这是自然送给他的诗意画面。欧阳修的快乐也是自然给予的：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”还有李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”的欣喜。自然对每个人都很公平，它会给予每个人同样的美丽和自由，到时要看每个人怎样理解它。我愿意把泪水留在下雨天，愿意把紫色的鸢尾花画在晴天的墙壁上，把乌云天的闪电改成天空中的音符，我愿意把航海的小船送向风平浪静的水面……
我真是太喜欢、太热爱这神奇的自然了！我真想拥有一片土地，为自己造一座花园，花园中一座小屋，屋里摆满了沾着露水的鲜花，有薰衣草、紫罗兰、黄玫瑰，还有活泼的石榴花。我要在花园里养一棵樱花树，树下摆一把小椅子，春天坐在那里和燕子唱时光的歌，夏天弯腰捡粉红的花朵，秋天摘一片树叶做成小船在小溪上漂流，冬天捧起白雪回忆春天一树一树的花开。
我还会在苹果树下，看阳光透过细细密密的叶片，然后拨开树下的蝉鸣，柔柔和和的洒在我心上。夏夜，我会点亮一盏灯，为小小的飞虫照亮那小小的路，让青蛙和它的疲惫踏着软绵绵的温柔，一蹦一跳地返回温馨的巢穴。那可爱的流萤会不会路过我的花园？应该不会，它们在夜晚也会有阳光的笑意。
我愿意沉浸在自然界中，在这里，我喜欢春天的花、夏天的树、秋天的黄昏、冬天的阳光以及每天的自己。
自然，它是我幸福的源泉，是我快乐的天空，是我欢喜的森林，是我心灵的归宿。
零和无穷（张平安）作文 零和无穷大是什么关系文案：
平安生活每一天
泉塘学校 五年级 王汝最
健康和平安很重要,如果我们的人生可以用一串数字“100000……”表示的话,健康与平安就是“1”,知识、财富、金钱等只是“1”后面的那一串“0”,没有了“1”,后面的一切都没有了。健康生活的情趣是指人们在日常生活中的指向性、持续性的心理倾向。健康向上的生活情趣,不仅有利于人的身心健康,还能开阔人的眼界,丰富人的知识,焕发人的精神形成一股无形的内在的力量。健康向上的生活情趣与学习是相互关联,互为补益的。
在学校中,安全意识也需时刻保持着。我们的课件大活动能培养我们健康向上的生活情趣,但也需注意安全。在上操场,男生们打篮球的时候,时有篮球没投进,从半空掉下来的情况发生,如果不小心打中了同学,那后果不堪设想。如果球没砸到同学,球从上操场滚下来,那么球可能会刺破。当有人去捡时,上操场下面的陡坡也很危险。为了保证我们健康快乐地学习、平安地生活,学校制定了各种纪律和行为规范,这些校纪校规就像学校的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。课间大活动,只有依靠每位同学遵守纪律,才能尽情享受课间的快乐。
另外,课间活动结束,也要注意安全哦,由于刚运动完,
不可大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水脸。
种子钻出泥土,长成参天大树;鸟儿破壳而出,飞上高高的蓝天;我们从哇哇啼哭的婴儿成长为茁壮的少年,生命是那么伟大,那么神奇,这也需要我们倍加珍惜。
“平安是福”,希望同学们紧绷“安全”这根弦,让平安驻我心,让平安伴我行!
结语：《零和无穷（张平安）》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《零和无穷（张平安）》供大家参考，我们一起来看看《零和无穷（张平安）》作文应该怎么写吧！