下面是文案网小编分享的读书的滋味作文 读书的滋味作文600字文案，以供大家学习参考。
读书的滋味作文 读书的滋味作文600字文案：
读书的滋味是甜蜜的，又是悲伤的，又是紧张的，还有等等等等。这要看你读的是什么类型的书了。我个人偏向喜欢警匪的，因为它又刺激，又紧张，让人惊叹不已。你喜欢什么类型的呢？
我记得第一次看的书是一本叫《《激发脑细胞》》的书，书里讲的是怎样使自己的特长展现出来，我当时看的津津有味，吃饭时间到了都不知道。父母见我看书看的这么入迷，也就没有来打扰我。不过没吃晚饭使我晚上睡觉时肚子不断地抗议，咕咕的叫不停，嗨，那时候别提有多饿了，而且那天爸爸妈妈竟然把所有的饭菜吃光了！以后我就吸取教训了，看书都戴着表，时时看看时间，所以从此我从来没有超过吃饭时间。
有一次，爸爸对我说，书是老师的老师，书里的知识是无限的，只要你好学，书里的知识也会喜欢上你，让你的知识不断增加。从此我天天看书，我非常享受读书的滋味，它是全世界人类的老师，也是所有知识的结合，它还充满奥秘，让我们来发现书中的奥秘，不断的学习新的知识！
书默默无闻的奉献着，所以，让我们珍惜它，接受它吧！
现在，我发现，书是诱人的，是伟大的！
读书的滋味作文 读书的滋味作文600字文案：
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是精神的粮食，它陪伴我长大。我读着书，早已尝遍书中的酸甜苦辣咸，它使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。在我咿咿呀呀学语的时候，妈妈就拿着绘本，一句一句念给我听，小小年纪的我，早已被书中精彩的故事和精美的图片吸引住了，不再哭闹，而是安安静静地坐在妈妈旁边，听着妈妈讲故事。
书中有甜。当我看到安徒生写的《丑小鸭》一文时，它先前遭受到同伴的奚落，可是后来，它变成了美丽的白天鹅。看到这里，我心里就像吃了蜜一样甜，我为丑小鸭变成了天鹅而高兴。晚上，我梦见我与丑小鸭一起唱歌，一起跳舞，我的嘴角有了笑容。这，就是甜。
书中有苦。当我看到《绿野仙踪》这一个故事时，看到故事中的小女孩家里非常贫穷时，看看我们周围的环境，明亮的教室，舒适的学习环境。而小女孩却那么贫穷。看到这，我感觉到了苦，我为小女孩的遭遇感到可怜，心中有一种说不出的滋味。这就是苦。书中有辣。当我读到《包公断案》这个故事的时候，我对包公铁面无私的精神感到敬佩，同时也为自己平时不好的地方感到脸红。文中的包公做事细心认真，而我，马马虎虎粗心大意，与包公完全相反。这时，我对脸感到火辣辣的，这就是辣。
那咸是什么呢？咸是我在看《鸡飞狗跳》这本书，看到最后他们要分别的情景，我默默地留下了眼泪，为什么不能够在一起幸福地生活呢？为什么欢乐的时光总是短暂的？眼泪流进了我的嘴里，咸咸的，难受极了，这就是咸。
书，带给了我知识，带给了我欢笑和泪水。书，是精神的粮食！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
读书的滋味作文 读书的滋味作文600字文案：
一间陋室，一张书桌，一本好书，对我这“书虫”而言，足矣！读书，无丝竹之乱耳，无琐事之劳形，让我身心愉悦。所以，在我心中，读书的滋味永远是甜的。读书的滋味是甜的，是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中，不禁为盛唐的兴旺而叫好，为满清的腐败而扼腕。读书，让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿；让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。读书，让我领略到今日中国的风采；科技发达，国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书，让我知晓了这上下几千年的故事，我的心里怎么会不甜呢？读书的滋味是甜的，因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在你的眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道你心里不甜吗？读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花；走上演讲台，你渊博的学识，使演说激动着人们的脉搏，征服了人们的心，时间都为你驻足，你的心里难道不甜吗？读书的滋味是甜的，因为读书可以让人疲惫的身心得以放松，体味那静谧的快乐。闲暇时，捧上一杯清香四溢的茶，看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁，品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放，让自己的心在快乐中畅游，难道这不甜吗？如果有人问我：“读书的滋味怎么样？”我一定会告诉他：“是甜的，是永远令人心醉的甜！”
读书的滋味作文 读书的滋味作文600字文案：
读书四年来，我是以一种平静的、上进的心态来看待它，所以我读书的滋味是五味瓶，甜酸苦辣涩，应有尽有。这几年来，我经历过这样的事情。
读书的苦涩味：就在今天，也许是放了两个月暑假，我已经习惯了晚睡晚起的规律吧，开学几天，我还没收回心来，渐渐放松了要求，致使我这几天的作业屡屡出错，屡屡重做。当时我心里还满腹抱怨，连同学找我玩，我也不给好脸色看。直到今天下午，段老师开始评讲作文，当说到不好的时候，提到了我，真是一话惊醒梦中人。细细想来，老师说得对！应该找找自我的原因，如果我一心一意好好写作业，不应付了事就不会要重做。
现在回想起段老师上课给我敲钟时，我那时心中苦苦的、涩涩的，难受极了，禁不住掉眼泪！并不是我爱哭，听不得忠言，正所谓忠言逆耳，但我认为老师的教导是忠言不逆耳！
虽然苦涩味让人难受，但至少让我懂得了作事就不能应付，要努力做好，要每一遍都有所提高，这们想学习不好都难啊！
读书的甜味：这是很久以前的事了！记得有一次语文单元测验，连我做梦都没有想到，居然考了１００分，也是全班第一名，那是我上学以来考的第一个第一名、第一个１００分，多么令人难忘啊！也许有人会说这没什么令人开心的，但我听过这样一句话：不能和有钱人比钱，不能与有权人比权，但我们可以和他们比快乐，因为快乐无需太大成本。就是说不与有钱人和有权人比钱与权，因为我们普通人没法和他们比，但可以和他们比快乐，因为快乐是钱无法买来的，是权力不能夺得的，快乐才是我们生命的追求！正如这次我考了１００分，我无钱也无权，但我深深地体会了读书的甜味，我依然无比开心！
读书，可以广泛理解为阅读书籍，也可以解释为在校学习。读书有甜有苦有涩……我们品尝过各种滋味，在一次次的咀嚼、一次次的品味中，心灵受到一次次的洗礼和升华，我们在其中成长着，快乐着……
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《读书的滋味》作文，希望在写《读书的滋味》上能够帮助到大家，让大家都能写好《读书的滋味》作文