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小鱼儿回家了作文 文案

2019-03-11 五年级作文 类别:想象 550字

下面是文案网小编分享的小鱼儿回家了作文 文案,以供大家学习参考。

小鱼儿回家了作文  文案

小鱼儿回家了作文 文案:

几个月前,妈妈厂里的阿姨送来两条鲫鱼,其中一条被我们杀了吃掉了,所以只剩下了一条,被我们养在一个盆中。
一天晚上,妈妈让我去给鱼换水,我看到鱼在离盆不远的地方一动不动,好像已经死了。于是便让爸爸把鱼给杀了。爸爸说明天再杀,现在先放水里。我按照爸爸说的办了。可是第二天早上起来一看,它又生龙活虎地在水里游来游去了,于是我们便不忍心杀了它,一直养着它.
但是由于马上寒潮要来了,而且我们马上要回老家过年了,所以我们决定将它放生,回归大自然。
今天傍晚,我、哥哥和爸爸将鱼放在一个装满水的塑料袋中,拎着它前往连心桥放生。今天虽然飘着雪花,但是我们丝毫不觉得寒冷,因为我们要将鱼儿放生,让它回到它原来的家园,所以我们未免有些激动。我们顶着寒风走了半个小时,终于来到了连心桥,连心桥直通大运河,可以让鱼儿去更多的地方,免受钓鱼者的捕杀,所以我们才会选择这里。我们循着旁边的台阶走下去,一直来到岸边。我准备将鱼放入水中,似乎已经感受到鱼儿急切地想要进入水中,于是便连鱼带水一股脑儿倒入了水中。
鱼儿在水中欢快地拍打水面,在水中绕了几个圈,好像在感谢我们放了它,又好像在为有了新的环境而高兴,它在水里游了一圈,又望了望我们,才依依不舍地游向了远方……
动物是人类的朋友,我们不能让它们因为人类的捕杀而消失。保护动物,从我做起,从小事做起!

小鱼儿回家了作文 文案:

济南,原来是一个美丽的泉城,泉水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,护城河就像是济南的项链,家家户户都喝着泉水,小鱼从泉水中游来游去,小鸟在天空中快活的飞翔……
在泉水里住着一个大家庭,它们自由自在地享受着大自然赐予它们的美好家园,在这里传宗接代。不止何时开始,泉水渐渐变臭、变浑,金鱼们有的莫名其妙得疾病死去,有的染重病卧床不起,有的得了不治之病……。着可怎麽得了。 一天,金鱼国王召开大会,问是怎麽回事。“狮子头”小黑说:“大王,人们往我们的泉水里排污水、扔垃圾,造成泉水污染,所以我们的伙伴会得病。”“水泡”小红说:“我们还是搬家吧。”“好。这个主意好。”大家异口同声的说。
小鱼们立刻行动起来,它们在一天之内很快地找到了所属于自己的美好家园。 过了很久,人们到泉边边来观赏金鱼,十分惊讶地发现金鱼们都不见了,只有泉水上漂浮着的垃圾和一眼看不到底的脏水。人们似乎明白了什麽。于是,人们开始治理乱排污水、乱扔垃圾的现象。
有一天,小鱼们出来玩耍,看见了济南的变化很大,它们决定在搬回来。人们知道这个消息后,都争相告之。泉水边有挤满了人,都是来迎接小鱼回家的。 让我们从自己做起,从身边的小事做起,为环保做出一份贡献。让世界的水更清、天更蓝、草更绿、树更多、花更美、小动物更可爱!保护环境,人人有责。

小鱼儿回家了作文 文案:

小鱼的话 今天,我捉到了一条小鱼。我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里,河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩一甩的回家了,刚到家,小鱼儿把事情告诉给了家人,家人马上高兴地让小鱼儿带路找到那个小孩,小鱼说:“我代表我们全家人表示感谢,谢谢你,如果没有你,我就会成为人们的美味,要不是你,我早就见不到我的家人了,为了感谢你,我把我家里宝物给你。”说完鱼儿们不见了,只剩下一个闪闪发光的珍珠。

小鱼儿回家了作文 文案:

春天来了,天气越来越暖和。柳树姐姐梳理着她长长的秀发,桃花姑娘们争奇斗艳,各显娇容。我们的朋友小燕子,也早早地回到它们的故乡筑巢安家。
在一个星期天上午,家住周市镇天龙村民小组的五年级学生小红,做完作业后,正和几个小伙伴在外面玩游戏。忽然听到了一阵“叽叽”的叫声,原来是她家屋檐下的燕巢里,一只最小的雏燕,由于和它的哥哥姐姐们争食,一个不小心,从巢里掉了出来。小红看见了,急忙三步并作两步跑了过去,想用手接住这只雏燕。可还是慢了一步,雏燕重重的摔在了门前的草地上,嘴里发出凄惨的叫声。
这时,不知从哪冒出了一只野猫,以迅雷不及掩耳之势窜到小雏燕面前,口里垂着长长的哈拉子,鼓着一对贼溜溜的大黄眼,“喵喵”的叫着,好像在说:“哈哈,今天可是口福不浅呀!”
就在这千钧一发之际,小红急忙拿起一块石头,就向那只野猫扔了过去。那只野猫“喵呜”的叫了一声,就夹着尾巴逃走了。
就在小红心里想着,怎样把雏燕送回家的时候。小红的爸爸从外面回来了,小红把事情的经过一五一十地告诉了爸爸,爸爸夸奖了小红,说:“我来帮帮你吧!”说完就搬来一架大梯子,小红双手捧着这只雏燕,爬上梯子,轻轻地把雏燕放回燕窝里。这时候,正急的不停地在一旁飞舞盘旋的燕妈妈,看到这一幕,高兴的“叽叽、叽叽”叫了几声,好像在说:“好孩子,谢谢你!”
(本文据“苏教版”五年级上册看图作文)
昆山市华城美地小学五年级:罗昊


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《小鱼儿回家了》作文的经历,对《小鱼儿回家了》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小鱼儿回家了》作文呢?下面是小编收集整理的《小鱼儿回家了》,希望对大家写《小鱼儿回家了》有所帮助