下面是文案网小编分享的我的小闹钟作文 我的小闹钟作文300字三年级文案，以供大家学习参考。
我的小闹钟作文 我的小闹钟作文300字三年级文案：
我有一个小闹钟，我可喜欢它了，它不但长得可爱，而且它还是我九岁生日时妈妈送给的生日礼物。 这个小闹钟长着长长的耳朵，圆圆的脑袋上戴着一个金色的蝴蝶结，大大的眼睛里闪烁着动人的眼神，小小的三瓣嘴更是可爱。哈哈!我想你们现在知道我的小闹钟是什么形状了吧?猜猜看!它就是我最喜欢的小白兔形状了。更吸引人的是闹钟背后的一张桃形的大头贴，照的是我和朋友们一起吹蜡烛的情景。小白兔闹钟的肚子上有一个圆框，里面是一个小钟表，不同的时间刻度用不同的颜色来针表现，真是好看极了!刻度中间的钟头不停地跑。秒针是爸爸，跑得最快，他是个急性子;分针是哥哥，跑得不快不慢，走一走，停一停;时针是弟弟，跑得最慢，半个小时才走了几步，他是个慢性子，心里总是想：“不急，不急，我慢慢走。”时间长了，秒针爸爸跑累了，边跑边喘气。 每天早晨6点，小白兔闹钟便于工作叫起来：“小懒虫起床!小懒虫起床!太阳晒屁股了!太阳晒屁股了!”如果我还不起来，它就会说：“主人，你想累死我啊!快点起来吧!”每到这个时候，我就会一翻身就起床，每想起这个可爱的小闹钟我就会情不自禁开怀大笑起来。 我喜欢这个小白兔小闹钟，有了它的陪伴，我的每一天都充满了欢乐。
我的小闹钟作文 我的小闹钟作文300字三年级文案：
我的小闹钟
我有一个小闹钟，它是我过生日时候爸爸送给我的，它全身是白白的，上面画着芭芘娃娃和模样。上面的时针、分针也是粉色的。上面的数字也是粉色的。 小闹钟是圆圆的，它有一个水灵灵的眼睛，有一个卷卷的黄发，穿着一件粉色的长裙。带着一个皇冠。它上面是一个锤子。它不光是我的朋友，也是我生活中不可缺少的`帮手。
我是一个小懒虫，特别是冬天，冬天时，我听见小闹钟一会“咚咚咚”，我就马上依依不舍的离开被子，马上洗脸、刷牙，背书包去上学。我把小闹钟调到6点整。第二天一大早，小闹钟就“咚咚咚”响过不停，这个声音一直把我吵醒为止。有了小闹钟，我就再也不迟到了。也不用再要奶奶催床了。 小闹钟还有一个功能，就是在我们一家人有了约定的时候，监督爸爸妈妈不赖床的功能。一次我和爸爸妈妈说好去看电影的。我知道爸爸爱睡懒觉。因此前一天晚上我故意把闹钟调到最大的音量，我心想：哈哈，我就不信你不按时起床。第二天到点了，小闹钟加大马力“咚咚咚”响过不停，吵得整个家里“不得安宁”，爸爸只得起床。那天，我们看了《星球崛起2》、《银河保护队》两部大片。我在日记里写道：真得感谢小闹钟! 我很高兴，有了这个小闹钟，我再也不用迟到，再也不怕爸爸妈妈不守信用了。哈哈哈，我爱小闹钟，它是我生活中的一部分，我和“懒惰”再见了，我和“早起”交朋友了!
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
我的小闹钟作文 我的小闹钟作文300字三年级文案：
我有一个可爱的小闹钟，它是我十岁时得到的生日礼物，那之后的每天早上它都准时叫我起床，我非常珍惜它，可现在我的小闹钟丢了，我很伤心。
我的小闹钟长着圆滚滚的脑袋，短粗短粗的两条小腿稳稳地站在我的书桌上，长短不齐的“三只脚”——时针、分针、秒针，整天同心协力忙碌的工作着，脑袋上顶着两只大耳朵，耳朵中间有一只小眼睛。
记得那一次，我晚上写作业，小闹钟就一直用乞求的眼神看着我，似乎想让我陪它玩一样，我却一直不理它，它好像赌气一样背过去，不再看我，我写到12点多才睡觉。一觉睡到第二天早上七点二十，马上要迟到了，小闹钟又好像在那里偷笑，我一下子火冒三丈，原来它记仇报复我，因为闹钟根本就没响啊。但我没来得及训它，身体就像上了发条一样飞速奔向学校，可后来还是迟到了。我晚上回来大大地批评了它一回，它从没见过我发火，就站在那一动不动地用无辜的眼神看着我，发出嘀嗒嘀嗒地声音，最后我也心软了，心想且饶它一回，后来才发现是它电不足了，我错怪了它。
我的小伙伴——小闹钟，很怀念你陪在我身边的日子，那时候我不用害怕迟到，安稳地等着你叫我起床，现在你不再陪着我了，可我不会忘记你的，我会想念你。
我的小闹钟作文 我的小闹钟作文300字三年级文案：
我有一只可爱的小闹钟，它是我七岁时的礼物。所以我十分喜欢它。我的小闹钟可漂亮了！从外表看，它是一个黄三角。黄三角的上面是小闹钟的“耳朵”。“耳朵”的中间是一把锤子，只要人一碰它，锤子就会敲打“耳朵”。钟表的中间是一幅图画，边上是数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。钟表的最中间是两只小熊坐在太阳上。其中有一只小熊手里拿着一朵玫瑰。黄三角的下面是小闹钟的两条腿。我的小闹钟不仅漂亮而且很耐用。有一次，我做作业很慢，因为我很困。妈妈看见了，说：“我给小闹钟定个时，你睡一会儿吧。”我马上爬上了床，睡起来。睡了一会儿，迷迷糊糊地听到闹钟的声音。我爬起来一看：“啊，七点了！”我马上做起来。我爱小闹钟，它是我学习的好帮手!
结语：《我的小闹钟》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的小闹钟》供大家参考，我们一起来看看《我的小闹钟》作文应该怎么写吧！