下面是文案网小编分享的他不普通作文 他不普通作文文案，以供大家学习参考。
他不普通作文 他不普通作文文案：
兢兢业业育英才，一载师生恩泽深。有朝桃李满天下，方见恩师开笑颜！——题记
不屈不挠是她的教学态度，力求完美是她的生活作风，活到老，学到老是她的目标。她很普通，简简单单的外貌，朴素大方的衣着，她，只是万千教师中的一员，称之为沧海一粟毫不为过。但是，她是独一无二的：
记得在一次征文比赛中，我本不在意——这种比赛年年都有，根本不足为奇。然而，她却极为认真，对我的作文进行修改，完善。最终，一篇不起眼的作文经过她的回春妙手，删去了一些沉积的优美词句，使其简单，而又不失文采地呈现在我眼前。获奖后，她什么也没说，只是轻轻一笑，取而代之的是又一阵忙碌，只留下我一人停留在原地，不觉感叹：“她，不普通！”
又是考试。常言道：分，分，分，学生的命根。这话一点儿没错。试卷发了下来。那鲜红的“86”仿佛在讽刺我，嘲笑我。那时，我恨透了自己。她，走过来了。随着她仓促的脚步，我的心跳也加快了。“你，跟我去一下办公室。”我的心不由地小鹿乱撞，又仿佛有一刻，紧张到停止心跳。“该来的还是会来的！”我一副“壮士一去不复返”的模样去了办公室。然而，等待我的并不是暴风雨。她，从容地为我分析了失误的原因，继而又为我讲解了题目的思路和做法。讲到重点时，她的情绪变得颇为激动，从未有人这般费时费力费心地与我交谈。走出办公室，对此，我只想说：“她，不普通！”
说她普通，的确，她只是万千教师的一个缩影。然而，她却用自己诠释了真、善、美。所以说，她——
不普通。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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它不普通
它，是很普通的，但我却觉得，它不普通。
它，在别人眼里不值一提，它，在茫茫人海中渺小到连一粒沙都比它大，但它对我来说，不普通。它，就是微笑。
微笑，是生活中最常见的，听到搞笑的事情便大笑，感到无奈的事情便苦笑，看到自己喜爱的物品便开心一笑，这些，在别人眼里是件非常平凡的事，但在我眼里，却是最与众不同的，温暖人心的笑，真的不普通。例如那次……
我和我们班上的一个人非常的不和，她叫我往东我偏往西，她叫我说一我偏说二，就这样一直跟她闹不和，但她却一点儿也不恼，有时还帮我做事，可这样却让我更加烦躁，但那次之后，一切都变了……
那是个炎热的夏日，蝉鸣声在窗外的大树上欢快地叫个不停，而坐在教室里的学生却在奋笔疾书地写试卷，阳光照在我的身上，我显得更加紧张，手心里全是汗，脸上，背上都不例外，此刻，我正在为一道题发愁，想着，眼睛瞥到了一个东西，不是书，而是她的背影，心里一横，随手瞎写了一个答案，才写好，老师便走进来说：“停笔，收试卷！”我顿时愣住了，脑袋里一团糟：怎么办？怎么办？我还没把整张试卷检查呢！完了！……这时，手中的试卷被拿走了，我只能默默祈祷了。
过了几天，试卷成绩出来了，考得非常差，原本能进全班十五名的我只考了86分！我感觉天都变得阴沉沉，之后做什么事都慢悠悠的，反应也慢了好几拍。终于熬到放学了！我失魂落魄地走在回家的路上，眼泪终于不受控制地流下来，我崩溃了！正当我伤心之时，一个身影向我扑来，眼前露出一个脑袋，我呆愣地看着她，只见她对我绽放一个笑容，对我说了句：“不要气馁，下次努力加油！”顿时，我感觉天变得明亮起来。
那时我便觉得，微笑，它不普通。
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一双炯炯有神的眼睛，一对时而灵敏时而糊涂的耳朵，一个不时变换表情的脸，构成了他——一个称不上十全十美的他。
他觉得自己很高，别人问他身高时，他总是回答：“我一米五，还坐最后一排！”然而量身高时，一点也投射不出一米五的影子，这时他总说“量错了！”逗的大家哈哈大笑。他说要当喜剧演员，他现在就能用花样的评议让大家大笑起来。
他交的都是男朋友，尤其是一些淘小子，每次在一起都玩的开心，他说：“这才是美好的童年！”他学习很好，每一次都是他撑起全班的平均分，男生中的淘小子称他是“学霸”，学习好的男生有的说他是天才中的人才，也有的说他做考卷就相当于大象踩死蚂蚁一样简单。当然，这只是数学，他的语文和英语差了点。
他也是围棋高手：他的攻击很凶猛，既使有时不成功，也能把对手吓得提心吊胆；他的抢空凶狠，常常让对手找不着大盘；他的官子计算能力很强，总能让对手措手不及。就靠这三点，他拿到了四段证书。
他也会打篮球，曾经多次因为打篮球而受伤，但他从未放弃，虽然他现在打球水平一般般，但他经常说：“没关系，我是砌墙的石头---后来居上。我一直相信挫折使人进步，总有一天，我会成为高手！”
他是谁？我每天照镜子时都会看到他，我笑他也笑，我哭他也哭。没错，他就是我---一个不简单的小男孩！
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他，一个平凡得不能再平凡的人：一身朴素的衣裳，一张朴素的脸。他的相貌很平凡，但是他内在的美是极不平凡的。他便是段鹏，一个在班上默默无闻的人。
段鹏是我们班上成绩并不好的男同学，同学们都不喜欢和他玩。但有一件事却令我们对他刮目相看。
那是四年级的一天，天气晴朗，碧空万里。周老师给我们上课，四十分钟如同流水一般，飞也似的跑掉了。下课铃“叮玲玲、叮玲玲”欢快地敲响了。同学们仿佛一片波涛汹涌的大海，争先恐后地往教室外面冲。
一个同学一不小心，把放在教室门口的垃圾桶踢到了。那个同学一点儿也不负责任，蹦蹦跳跳地跑去玩。后面的同学也都没有在意：有的把头扭过一边，把手放进衣兜里，哼着流行歌曲悠闲地走了；有的捂住鼻子和嘴巴，做出一副快要呕吐的样子，迅速地跑开恶劣；有的不怀好意地笑着，还故意去踩了几下垃圾，才大摇大摆地走了。
这时，垃圾桶的“救星”——段鹏终于来了。只见段鹏毫不犹豫地走向垃圾桶，小心翼翼地扶起垃圾桶，用洁白的双手细心地捡起了从垃圾桶里刀出来的东西。他的手变得肮脏了，却也不想着赶紧把手用香皂洗得干干净净。我不由自主地想着：这么恶心的事情怎么可能有人做呢？这时，一种敬佩之情在我心中油然而生。段鹏用了不过十分钟的时间，便把垃圾捡得一干二净。他一句话也没说，悄悄地为班级做了件好事。
这十分钟虽然很短，但是在我的心中留下了不可抹去的记忆。段鹏这种热爱班级的精神，使我敬佩，使我赞美，使我肃然起敬！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《他不普通》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《他不普通》作文呢？以下是小编整理的《他不普通》，仅供参考，希望能够在写《他不普通》上帮助到大家